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文檔簡介

江蘇省南通市2025年中考物理試卷一.(選擇題共20分)1.5月25日是心理健康日,數(shù)字“525”因諧音“我愛我”而被賦予特殊意義。輕聲說“我愛我”,“輕聲”是指聲音的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速2.晉代《博物志》中記載,用冰塊制成聚光透鏡,能將枯葉點燃。利用這種透鏡觀察遠處的物體,看到的像是()A.放大的虛像B.放大的實像C.縮小的虛像D.縮小的實像3.如圖所示,僅進行以下操作,能讓U形管兩側(cè)液面高度差變大的是()A.轉(zhuǎn)動壓強計的金屬盒B.緩慢向上提起金屬盒C.在水中加入鹽并攪拌D.換用更細的U形管4.《天工開物》記載了人們勞作時的情景,圖中減小壓強的工具是()5.如圖為部分家庭電路的示意圖,下列說法正確的是()

A.電能表是用來測量電功的儀表B.空氣開關(guān)能起到漏電保護作用C.照明燈與它所在支路開關(guān)并聯(lián)D.三孔插座的中間插孔連接零線6.飛行的子彈因為速度大而具有較大的動能。下列四次實驗中,對比哪兩次實驗能說明其道理()

7.如圖所示,利用靜電噴涂槍給物體噴漆。接通電源,電動機開始轉(zhuǎn)動,負壓發(fā)生器使噴槍內(nèi)氣壓減小吸入涂料,涂料霧化成小顆粒并帶上負電荷,從噴槍飛向被涂物。下列現(xiàn)象與物理知識對應不正確的是()A.負壓發(fā)生器使涂料吸入噴槍——大氣壓強B.通電后電動機線圈受力轉(zhuǎn)動——電磁感應現(xiàn)象C.涂料噴出后顆粒間相互排斥——電荷間的作用力D.涂料變干后粘牢在物體表面——分子間的作用力8.熱質(zhì)說是18世紀流行的熱學理論。該理論認為熱質(zhì)是一種無質(zhì)量、看不見的特殊物質(zhì),物體吸收、放出熱質(zhì)會導致溫度或物態(tài)的變化,它只能在物體間轉(zhuǎn)移,不會產(chǎn)生或消失。下列事例中,不能佐證該理論的是()A.熱水暖手B.冰袋冷敷C.揚湯止沸D.鉆木取火9.(2分)小明用電水壺燒水給爺爺奶奶泡茶。該壺保溫性能較好,燒水時壺會吸收一些熱量。在壺中裝入500mL的水,加熱至沸騰,用時2min。水用完后,他又在壺中裝入1000mL的水,加熱至沸騰,所需時間最有可能的是()A.2min B.4min大于2min且小于4min D.大于4min10.冬天,為控制蔬菜大棚的溫度在20~28℃,同學們設(shè)計了如圖所示的控制電路。電源電壓3V,Rt是熱敏電阻,R0選用3kΩ或5kΩ的定值電阻。閉合開關(guān)S,當Rt兩端電壓U≥2V時,開啟加熱系統(tǒng);當U≤1.8V時,關(guān)閉加熱系統(tǒng)。熱敏電阻Rt在不同溫度時的阻值如下表。下列說法正確的是()溫度/℃4.19.014.320.028.038.245.5阻值/kΩ22161064.532.5A.Rt的阻值與溫度成反比B.選用3kΩ的定值電阻能夠滿足設(shè)計的要求C.Rt和R0的功率可能相等D.增大電源電壓使開啟加熱系統(tǒng)的溫度變低第Ⅱ卷(非選擇題共70分)11.2025年3月23日,“南通國際馬拉松賽”在南通大劇院東側(cè)鳴槍開跑。運動員的跑鞋底部有凹凸不平的花紋,是為了;以沖刺的運動員為參照物,終點線是的;運動員完成沖刺后不能立即停止,是因為他具有。12.小華做“觀察水的沸騰”實驗。

(1)實驗前打開酒精燈帽,聞到酒精的氣味,這說明了;實驗中酒精燈里的酒精不斷減少,它的熱值。

(2)如圖所示,水已經(jīng)沸騰,溫度計的示數(shù);溫度計表面有“水霧”,這是水蒸氣

熱液化形成的。13.2025年5月29日,“天問二號”探測器成功發(fā)射。它對近地小行星進行探測時,探測的信息通過傳回地面;它利用發(fā)動機向外噴出燃氣獲得動力,來調(diào)整飛行姿態(tài),這說明了力的作用是的,還說明力可以改變物體的;探測器所裝的太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為能,為它提供能量。14.(5分)小紅家新購了一輛電動汽車,下表為汽車的部分參數(shù),其中電池容量指電池存儲的最大電能,電池能量密度指電池存儲的最大電能與電池的質(zhì)量之比。電池類型電池容量/(kW?h)電池能量密度/(W?h?kg-1)快充電壓/V磷酸鐵鋰電池80160800(1)若該車以30m/s的速度做勻速直線運動,受到的阻力為400N,則受到的牽引力為N,運動5min牽引力做的功為J。

(2)該車的電池質(zhì)量為kg,充電時,它相當于電路中的。使用快充功能充電0.5h,電池存儲的電能從電池容量的10%上升至80%,假設(shè)充電樁輸出的電能全部轉(zhuǎn)化為電池存儲的電能,充電電流為A。15.(5分)學習小組做“探究杠桿的平衡條件”實驗。

(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)左端低、右端高,應將平衡螺母向調(diào)節(jié),使之在水平位置平衡。

(2)D點懸掛兩個鉤碼,A、B、C三點分別懸掛六個、三個、兩個鉤碼,杠桿均能在水平位置平衡,這說明杠桿平衡時,力臂越大,對應的力越。進一步實驗,可歸納得出杠桿的平衡條件是。

(3)保持D點懸掛鉤碼不變,在E點施加力使杠桿在水平位置平衡,為了使力最小,力的方向應,這是因為此時16.(1)如圖,物體AB放在平面鏡前,請作出物體AB在平面鏡中所成的像。

(2)如圖,潛水艇模型懸浮在靜止的水中,請畫出它的受力示意圖。(3)如圖,小磁針靜止在通電螺線管右側(cè),請標出磁感線的方向和小磁針的S極。

17.福建艦是我國第三艘航母,其滿載排水量為8.8×104t。一架艦載機起飛后,福建艦排開水的體積減小了30m3。海水的密度取1.0×l03kg/m3,g取10N/kg。求:

(1)福建艦滿載時排開水的體積和浮力;

(2)該艦載機受到的重力。18.如圖為某家用電熱器的簡化電路圖,R1、R2是電熱絲,R1=110Ω,虛線框內(nèi)是溫控開關(guān),能在低溫擋和高溫擋間自動切換。當觸點“1”與“2”接通時,處于低溫擋;當觸點“1”與“2”“3”同時接通時,處于高溫擋。高溫擋功率是低溫擋功率的3倍。求:

(1)低溫擋時,R1中通過的電流及10s內(nèi)放出的熱量;

(2)高溫擋時,電阻R2的功率。19.在“探究光的反射定律”實驗中,平面鏡水平放置,一塊白色紙板豎直地立在平面鏡上,紙板由P、Q兩部分組成,可繞接縫ON翻折,如圖所示。

(1)一束激光緊貼紙板,沿A射向鏡面上的O點,反射后沿OB射出,紙板能顯示激光路徑,是因為激光在其表面發(fā)生了反射;減小入射光與鏡面的夾角,反射角變;用另一束光沿BO方向入射,反射光沿OA方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中光路是的;

(2)將紙板Q向前或向后翻折,紙板上看到反射光,這表明反射光線、入射光線和法線在;

(3)多次實驗,在紙板上畫出光線,為比較反射角與入射角的大小關(guān)系,接下來的操作是。20.(7分)燈泡標有“2.5V0.3A”字樣,在測量其電阻大小的實驗中,小軍設(shè)計了如圖甲所示的電路,電源電壓3V保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20Ω。

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲電路連接完整。

(2)閉合開關(guān)前,滑片應位于最端。閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為0.3V,電流表指針有偏轉(zhuǎn),燈泡不發(fā)光,這是因為。

(3)移動滑片,燈泡發(fā)出微弱的光,此時電壓表示數(shù)為0.6V,電流表示數(shù)如圖乙,燈泡電阻為Ω。繼續(xù)移動滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時燈泡電阻約為Ω。(均保留一位小數(shù))

(4)小軍分析實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的。他想鉸準確估測燈泡未通電時的電阻,設(shè)計了以下三個方案。

方案一:閉合開關(guān),移動滑片至燈泡即將發(fā)光,測出此時燈泡電阻R1。

方案二:閉合開關(guān),移動滑片至阻值最大端,測出此時燈泡電阻R2。

方案三:完成方案一和方案二中的測量,算出R1、R2的平均值。

你認為最合理的是方案,理由是。21.(8分)小海同學在地質(zhì)博物館看到一塊火山石,講解員說,它是火山噴發(fā)過程中巖漿急驟冷卻后形成的玻璃質(zhì)熔巖,俗稱浮石,具有保溫、隔熱、吸音、耐腐蝕、無污染等特點。小海拿起一塊火山石,感覺到很“輕”,他猜想火山石內(nèi)部可能具有多孔的結(jié)構(gòu)。為了驗證猜想,他購買了火山石進行實驗,步驟如下:

①用調(diào)節(jié)好的電子秤,測出空燒杯的質(zhì)量m1;

②測出火山石的質(zhì)量m2;

③將火山石浸沒在水中數(shù)小時后取出,將其表面擦干,測出它的質(zhì)量m3;

④再將火山石浸沒在裝滿水的容器中,用燒杯接住溢出的水,測出燒杯和溢出水的總質(zhì)量m4。

(1)火山石具有保溫、隔熱、吸音的特點,可用來制造(寫出一個即可)。

(2)分析(填寫序號)兩個步驟中的數(shù)據(jù)可知,小海的猜想是(選填“正確”或“錯誤”)的。

(3)火山石的密度為g/cm3,俗稱“浮”石的原因是。

(4)實驗中,若只進行①②④操作步驟,密度測量值偏,理由是

。

(5)你認為不同的火山石,密度一定相同嗎?請判斷并說出理由。22.(10分)閱讀短文,回答問題。

跨學科實踐——制作智能垃圾箱模型【任務要求】為保護環(huán)境、節(jié)約資源,同學們設(shè)計制作智能垃圾箱模型,實現(xiàn)對可回收垃圾的收集、自動稱量、壓縮的目的。

【設(shè)計制作】任務一:設(shè)計制作稱重系統(tǒng)。圖甲是稱重的原理圖,電源為恒流源,能始終提供大小恒定的電流,壓力傳感器的電阻RF的阻值與壓力的關(guān)系圖線如圖乙所示。某次測試中,將1kg的物體放在壓力傳感器上,電壓表示數(shù)為8V。電壓表示數(shù)能反映回收垃圾質(zhì)量的大小,可在電壓表刻度上標注對應的質(zhì)量值。(g取10N/kg)

任務二:設(shè)計制作壓縮系統(tǒng)。圖丙是設(shè)計制作的工作流程圖。

圖丁為壓縮系統(tǒng)的模型圖。當雷達監(jiān)測到回收物高度h超過預設(shè)值時,壓縮系統(tǒng)啟動,電動機通過減速機帶動轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)中的螺桿轉(zhuǎn)動,螺桿將轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化為推拉桿向下的直線運動,從而使壓板在收集箱內(nèi)移動。壓縮系統(tǒng)的部分參數(shù)如下表,“導程”指螺桿每旋轉(zhuǎn)一周推拉桿移動的直線距離,“減速機的速比”指電動機的轉(zhuǎn)速與減速機的輸出轉(zhuǎn)速的比值,“電動機效率”指電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率。設(shè)電動機的輸出功率等于減速機的輸出轉(zhuǎn)速、導程以及推拉桿的推力三者的乘積。電動機額定功率/W60導程/(m?r-1)1.2×10-2電動機的額定轉(zhuǎn)速/(r?s-1)60減速機的速比20電動機效率/%90壓板的質(zhì)量/kg10【交流評價】同學間交流,對模型制作過程中遇到的問題、使用效果和創(chuàng)新改進等方面進行評價。

(1)雷達發(fā)射的超聲波是由聲源

產(chǎn)生的,改變電動機中的方向可改變壓板運動的方向。

(2)“交流評價”“反思改進”是工作流程圖中的兩個環(huán)節(jié),其中環(huán)節(jié)A為

;C處提出的問題是。

(3)關(guān)于本次實踐活動,下列說法正確的是。

A.壓力傳感器受到的壓力越大,通過它的電流越大

B.壓力傳感器受到的壓力越大,它的阻值越大

C.電壓表刻度上標注的質(zhì)量值從左向右逐漸變大

D.當電壓表示數(shù)為6V時,可回收物的質(zhì)量為2kg

(4)若預設(shè)值為0.66H,雷達發(fā)射至接收到超聲波的時間間隔小于s時,電動機啟動。電動機以額定功率工作時,壓板與回收物的接觸面積為800cm2,則壓板對回收物的壓強為Pa。(超聲波速度取340m/s)

(5)實驗測試完成后,同學們對模型存在的問題和需要改進的地方進行了交流。他們認為若要使模型中的稱重裝置測量更精確,可采取的方法是;請對模型的設(shè)計再提出一個改進的建議或創(chuàng)新方法。參考答案1-10.BDCCAABDCB11.增大摩擦力;運動;慣性。12.(1)分子在不停地做無規(guī)則運動;不變;

(2)不變;放。13.電磁波;相互;運動狀態(tài);電。14.(1)400;3.6×106;(2)500;用電器;140。15.(1)右;(2)??;F1l1=F2l2;(3)豎直向上;動力臂最大。16.(1)(2)(3)17.

(1)福建艦排開水的體積為8.8×104m3;福建艦受到的浮力為8.8×108N;

(2)艦載機受到的重力為3×105N。18.(1)低溫擋時,R1中通過的電流為2A;10s內(nèi)放出的熱量為4400J;

(2)高溫擋時,電阻R2的功率為880W。19.(1)漫;大;可逆;(2)不能;同一平面;(3)用量角器分別測量反射角和入射角的大小,然后進行比較。20.(1)(2)右;小

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