1、知道地球的自轉及晝夜的關系2、知道地球內部的圈層結構（地殼、地幔和地核）3、地殼運動（1）了解地殼是變動的（2）說出地殼運動的主要表現形式是

火山和地震4、地震的預防：了解人類如何提高防震抗災的能力5、板塊學說（1）了解板塊學說的要點（2）領悟假說在科學發(fā)現中的重要作用第一講地球(1)定義：(2)方向：(3)周期：

自西向東從北極上方看：逆時針從南極上方看：順時針24小時，（23小時56分4秒）地球繞地軸的旋轉運動白晝黑夜地球上為什么會有晝夜現象呢？地球是一個不發(fā)光、也不透明的球體。晝夜更替的原因？

地殼

地幔

地核地球內部結構巖石圈地幔的頂部地幔升降運動地殼變動意大利那不勒斯海岸

資料世界上最高的喜馬拉雅山，近幾十年科學工作者在山上發(fā)現了很多魚類化石。在3000萬年前，喜馬拉雅山是古地中海的一部分，一片汪洋，第三世紀以來，發(fā)生了喜馬拉雅造山運動，亞歐板塊和印度洋板塊相互擠壓，大陸板塊緩慢上升形成高大山脈。現在仍每年以0.33—1.27厘米的速度上升。地殼運動的最強烈表現是：火山、地震七大洲、四大洋:六大板塊二、板塊構造理論1、全球巖石圈由六大板塊組成:亞歐板塊、印度洋..、太平洋..（幾乎全部在海洋中）、非洲..、美洲..、南極洲..2、板塊由海嶺、海溝和巨大的山脈分割而成。3、板塊“漂浮”在軟流層上，不斷發(fā)生碰撞:形成山脈、海溝張裂:形成海嶺、裂谷火山噴發(fā)火山噴發(fā)2、噴發(fā)物：固態(tài)——火山灰等氣態(tài)——水蒸氣、二氧化硫等液態(tài)——巖漿火山分布：主要在環(huán)太平洋的陸地和周圍海區(qū)以及地中海—喜馬拉雅山一帶。地震——地殼巖石在

的作用下,發(fā)生

而引起的震動現象。地球內力斷裂或者錯位最容易發(fā)生地震的地區(qū)主要在環(huán)太平洋陸地和地中?！柴R拉雅山地震帶。

火山和地震都位于板塊邊界，分布相似。

原因是：火山和地震都是地球內部能量劇烈釋放的形式，在板塊的邊緣，地球內部的能量比較容易釋放。地震前兆馬不進圈，變異驚人，異常屢現，發(fā)現地光。1、通過地震儀準確測量人類如何提高防震抗災能力2、積極尋找地震發(fā)生和分布的規(guī)律3、提高地震預報的準確性4、建筑抗震建筑減小地震的危害地震發(fā)生時，可以采取哪些緊急措施？迅速的離開房間，跑到空曠的地方。躲到面積較小的房間里和桌子底下。1、說出土壤是由水分、空氣、礦物質和腐殖質等構成的，土壤中有大量的生物。2、了解保護土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施第二講土壤生命物質非生命物質動物植物微生物：細菌、真菌、放線菌空氣水分土壤中有什么？腐殖質——植物根呼吸氧氣的來源——植物生長必要的條件——提供養(yǎng)料——固定植物根系，為植物生長提供養(yǎng)分礦物質如何證明土壤中的非生命物質？如何證明土壤中有空氣？現象：結論：土壤中含有空氣解釋：土壤疏松多孔，有空氣進入加入土壤中水量大于加入鐵塊中的水量如何證明土壤中有水嗎？現象：結論：解釋：加熱土壤后，試管壁上出現水珠土壤中含有水土壤中的水受熱蒸發(fā)遇冷液化成小水珠

土壤變黑，有焦味、冷卻后質量變小土壤里含有有機物有機物易燃燒炭化，生成二氧化碳，燃燒時常有一股焦味。如何證明土壤中是否含有有機物？現象：結論：解釋：土壤中有機物的來源？來源：生物的排泄物和死亡的生物體。溶液蒸發(fā)后，蒸發(fā)皿中有白色小顆粒的晶體析出土壤中含有可溶性的無機鹽如何證明土壤中含有無機鹽？現象：結論：解釋：溶于水的無機鹽在水分蒸發(fā)時析出1、在土壤固體顆粒之間有許多空隙，關于這些空隙作用的說法中不正確的是（）

A、有利于空氣流動B、有利于礦物質的流動

C、有利于水的流動D、有利于植物根系的呼吸2、不能為土壤提供腐殖質的是（）A、生物的排泄物B、動物的遺體C、植物的枯枝落葉D、巖石的風化BD練習：4、“落葉歸根”，植物的枯葉落入泥土，也成為土壤的一部分，它屬于（）A、有機物B、無機鹽C、土壤生物D、礦物質3、構成土壤的非生命物質的狀態(tài)有（）A.固態(tài)B.液態(tài)C.氣態(tài)D.固體、液態(tài)、氣態(tài)都有DA1、保護土壤上的植被保護土壤措施2、使土壤免受污染：（1）加強對工業(yè)三廢的管理，減少工業(yè)三廢的排放，并且要經過無害化處理后，才能排放。（2）合理使用化肥和農藥，提倡使用有機肥，對病蟲害實現綜合防治，提倡以蟲治蟲。（3）通過生物降解凈化土壤，如蚯蚓能降解農藥重金屬；蜈蚣草能吸收大量磷，也能吸收含砷的有毒化合物，研制轉基因煙草等。1、知道水體的分類2、水循環(huán)：描述自然界水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)3、水資源：（1）關注世界和我國淡水資源的分布和嚴重危機（2）列舉合理開發(fā)和利用水資源的措施第三講地球上的水體地球水的分布2.53%淡水水的分布1、水主要以_____的形式存在2、分布在_____、____、____和______內3、海洋水占總水量的_______，覆蓋約____的地球表面液態(tài)海洋陸地空氣生物體96.53%71%4、淡水所占的比例很小，約______.5、陸地淡水中，______所占的比例最大，_________居其次6、其余的土壤水、河湖水、大氣圈水所占比例_____2.53%冰川水地下淡水極小水體分類：1、按空間分布的不同：海洋水——主體、陸地水（河流、湖泊、冰川、地下水等）、大氣水、生物水；2、按含鹽量分：淡水、咸水；3、按狀態(tài)分：固態(tài)水、液態(tài)水、氣態(tài)水.證明空氣中有水的現象1、從冰箱中取出一支棒冰，剝開紙，棒冰上冒白氣。2、從冰箱里拿出一杯冰茶，一會兒杯外壁出現水珠。3、天會下雨、落霧、下雪、露水等現象4、干燥劑放置空氣中質量會增加水與生命水是生物生存所需的最基本的物質之一，也是生命有機體的重要組成部分。人體內的水分占人體重量的多少？2/32.5升生物怎樣來保持體內的水分？葉退化而根特別發(fā)達——適應缺水的環(huán)境生物怎樣來保持體內的水分？

通過關閉汗腺可以在較長時間內保持體內水分，并且通過其嗅覺系統(tǒng)可以在數千米以外“聞到”水源天上為什么有下不完的雨？6.水循環(huán)的環(huán)節(jié)：蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流水循環(huán)的分類海陸間水循環(huán)海上內循環(huán)陸上內循環(huán)海洋水→大氣水→陸地水海洋水→大氣水→海洋水陸地水→大氣水→陸地水水循環(huán)下列四個地區(qū)，水循環(huán)比較活躍的是（）A．長江、黃河發(fā)源地區(qū)B．長江中下游地區(qū)C．新疆沙漠地區(qū)D．南極冰川地區(qū)B水循環(huán)的意義

水循環(huán)是地球上各水體間互相聯系的紐帶，通過水循環(huán)，使水圈成為一個動態(tài)系統(tǒng)。海陸間循環(huán)是陸地水資源補充的重要途徑，使水資源得以再生，水滋潤著土地，哺育著生命。水資源：1、水資源的數量：

地球水總儲量中，淡水約占2.53%2、水資源的存在形式：

河流水、淡水湖泊水、淺層地下水而人類可利用的淡水約占淡水總量的0.3%一般指可供人類利用的淡水資源世界水資源的分布從水循環(huán)角度看，一個區(qū)域一段時間：水資源=降水總量－蒸發(fā)損失的水量=徑流量從全球范圍看，赤道附近和海邊地區(qū)水資源比較豐富，而干旱的沙漠地區(qū)水資源則比較貧乏。據統(tǒng)計：全球大約有60%的地區(qū)正面臨缺水的煎熬。水資源最豐富的前六位國家：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國。大洲多年平均年降水量千km3多年平均年蒸發(fā)量千km3多年平均年徑流量千km3水資源總排序人口數（億人）據1998年統(tǒng)計多年人均平均年徑流量/km3人均水資源排序亞洲311834.7非洲21177.8北美洲1594.0南美洲28164.0歐洲847.4大洋洲740.3全球5775304758.2134612431432460.37×10-50.53×10-51.5×10-53×10-50.54×10-510×10-50.81×10-5653241我國的水資源分布有何特點？我國的水資源我國的水資源分布1、總量世界第六，人均擁有量－－貧水南多北少，東多西少.

從東南沿海向西北內陸地區(qū)逐漸減少2、空間分布特點：3、時間分布特點：夏季多，冬季少，年際變化大南水北調工程2002年12月27日，經過44年的醞釀，跨世紀的南水北調工程正式開工。2010年，人均水資源擁有量不足全國平均水平的1／8，僅為世界平均水平的1/30的北京，有可能用上潔凈、甘甜的長江水。從長江的支流漢江引水到京津地區(qū)，既可改善華北地區(qū)因缺水而惡化的環(huán)境，又可防止長江中下游的洪澇災難，有利于遏制并逐步改善日益惡化的生態(tài)環(huán)境，有利于地區(qū)間經濟社會和生態(tài)的協調發(fā)展。缺水的主要原因是......自然原因：空間分布不均、時間分布不均、水資源總量少人為原因：水資源污染嚴重、浪費嚴重、需求量增大綠色的圓形代表地球，標志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。國家節(jié)水標志1、知道天氣與氣候的概念2、了解氣候和人類活動的相互影響第四講天氣與氣候天氣？氣候？陰轉多云晴空萬里冬暖夏涼和風細雨終年高溫冬雨夏干雷電交加風起云涌天氣、氣候有何區(qū)別？天氣2、天氣要素：氣溫、風、濕度、降水、氣壓等1、天氣:短時間內近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。3、天氣現象：刮風、下雨、雷電等如：終年高溫、四季如春、降水充沛等。氣候1、是指某一地區(qū)長時間內的天氣特征，包括天氣的平均狀況和極端狀況。2、主要用氣溫和降水等要素來描述人類活動對氣候的影響1、溫室效應：

大氣中的二氧化碳不斷增加，對地面的保溫作用增強，使全球的氣溫有變暖的趨勢CO2增多的主要原因：大量燃燒煤、石油、天然氣等能源，造成二氧化碳含量增加；大量砍伐，森林面積減小，森林消耗二氧化碳的能力減弱。面對溫室效應地球人該做些什么？（1）植樹造林，增加綠地面積；（2）控制工廠廢氣排放量，凈化廢氣后排放；（3）適當控制交通工具（坐公交車、禁摩等）；（4）開發(fā)新型無污染（少污染）能源。2、熱島效應：城市里其氣溫要明顯高于周邊的郊區(qū)3、人類要根據自然規(guī)律，改良局部地區(qū)的氣候，使氣候朝著有利于人類的方向發(fā)展。如何防止溫室效應的加劇