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幼兒園保育員個(gè)人工作內(nèi)容總結(jié)幼兒園保育員個(gè)人工作內(nèi)容總結(jié)(篇1)
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際狀況,腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù),取得了肯定的成果,為了使今后工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的看法,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會(huì),剛好了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特殊是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險(xiǎn)學(xué)問,學(xué)習(xí)有關(guān)“平安教化”的文件、保健老師開辦保育學(xué)問講座,對(duì)保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上駕馭指導(dǎo)思想,融會(huì)貫穿于工作中。
二、時(shí)刻抓好平安工作,確保幼兒園工作平安正常的運(yùn)作
平安工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的平安,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。首先我們重申了幼兒園平安制度,成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組,召開平安工作會(huì)議,定期對(duì)幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善。對(duì)于各種危急隱患,我們做到剛好發(fā)覺剛好搶修,并且常常提示各位帶班老師留意報(bào)修各種大小硬件,以限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危急性降到最低程度。加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教化,家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,利用嬉戲和活動(dòng)教會(huì)幼兒平安學(xué)問和技能,保健老師開辦平安學(xué)問專題講座等。我們知道有了平安,才能有良好的教化教學(xué)秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將平安工作警鐘常鳴,對(duì)平安工作常抓不懈,對(duì)幼兒的平安負(fù)責(zé)。
三、加大力度抓好保健,科學(xué)合理支配一日膳食
本學(xué)期根據(jù)“__市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),把幼兒的衛(wèi)生、健康、平安放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看、摸、問、查的各項(xiàng)工作,保證每個(gè)孩子都能健健康康來園,安平安全回家。其次建立了合理的生活制度,培育兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè),扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格熬煉,確保幼兒戶外體育熬煉和活動(dòng)的時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康及抗病實(shí)力。另外,我們還科學(xué)合理地支配幼兒的一日膳食,每月做好膳食的養(yǎng)分計(jì)算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周依據(jù)幼兒的年齡及生長(zhǎng)發(fā)育的須要制訂合理養(yǎng)分膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。
四、食堂管理長(zhǎng)效化,伙食品種多樣化
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生平安工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食平安,我們每?jī)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生學(xué)問、食物中毒預(yù)防學(xué)問、餐具消毒學(xué)問等等,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。本學(xué)期由于多種緣由,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,剛好換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動(dòng)他們的工作主動(dòng)性,使他們安心工作,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食養(yǎng)分、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品選購(gòu) 由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理選購(gòu) ,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)覺問題剛好落實(shí)整改。
五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)美麗衛(wèi)生的育人環(huán)境
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心,努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、歡樂成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,依據(jù)須要添置所需的設(shè)備設(shè)施。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參加、責(zé)任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天根據(jù)規(guī)定的要求清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。
本學(xué)期保育后勤工作有了肯定的改進(jìn),保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高,全體教職工能親密協(xié)作,在平安方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故。成果已經(jīng)過去,下學(xué)期將接著加大平安工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的平安,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購(gòu)買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信念,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,為幼兒園輝煌的明天接著努力吧!
幼兒園保育員個(gè)人工作內(nèi)容總結(jié)(篇2)
時(shí)間可真快,一擠眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,在這里我須要仔細(xì)總結(jié)自己的工作閱歷,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、開心、平安的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。
在工作中做到:(1)虛心的向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴奶亻L(zhǎng)和閱歷,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而削減病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照看好幼兒的一日生活
每天定時(shí)提示寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動(dòng),我剛好給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,留意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí),要教化他們飯前洗手、用心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)幫助老師們的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小摯友的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)
我知道要搞好班級(jí)工作,須要家長(zhǎng)的協(xié)作。我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特別興奮和暖和。同時(shí),我剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)建議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,須要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還須要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)問。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫我一聲老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
幼兒園保育員個(gè)人工作內(nèi)容總結(jié)(篇3)
時(shí)間飛速,轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間匆忙過去,在這匆忙的時(shí)間里,我從對(duì)幼兒園一竅不通到現(xiàn)在的徹底了解;從最初的手足無措,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,我感到特別驕傲;能夠融入到幼兒園這個(gè)大家庭之中,我特別興奮,覺得自己能成為一名保育老師我特別榮幸。
剛起先我的保育工作從無處下手,到現(xiàn)在做的井井有條。這期間我學(xué)會(huì)了許多東西。我現(xiàn)在是小一班的保育老師,這個(gè)班級(jí)幼兒的年齡都偏小一些,我會(huì)隨時(shí)視察他們的表情,來推斷他們想干什么、要什么。
比如說:對(duì)說話不流利的幼兒,就要視察他們的表情,來幫他們完成他們的目的;對(duì)不敢說話或膽小的幼兒我會(huì)特別親切地和她們溝通,讓他們感受到我的親切感,讓他們覺得我像他們的媽媽一樣愛惜他們,引導(dǎo)他們說出自己的想法;對(duì)于睡覺常常尿床的幼兒,我會(huì)每隔一段時(shí)間,把他們抱起來去小便一次,盡量不使他們尿床;對(duì)于不愿吃藥的幼兒,我會(huì)多加激勵(lì)他們,說他們英勇、長(zhǎng)大了,然后一口一口的用小勺把藥喂進(jìn)去,最終發(fā)個(gè)小粘貼來嘉獎(jiǎng)他們;對(duì)于不愿喝水、挑食的幼兒,我和他們說喝水不感冒、不生病,不挑食可以長(zhǎng)高個(gè)子,變美麗一些,他們聽了都很興奮,吃的也多了。
對(duì)這樣的例子還有許多許多,總之,對(duì)待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們,不能太嚴(yán)厲,要有親切感、兒童化,要去感受每一個(gè)孩子的想法,專心呵護(hù)他們。
作為保育老師的我,有責(zé)任把他們照看好,讓家長(zhǎng)放心,讓來到幼兒園的孩子們每一天都是開快樂心的。雖然我的工作很辛苦、繁瑣,但我能從中感到歡樂。每天看著一群天使般的面孔,天真的表情,是我遺忘了全部的苦惱。
我作為一名保育老師,我很驕傲。在以后的工作中,我會(huì)用整個(gè)愛心、耐性、責(zé)任心,去照看每一位幼兒。
幼兒園保育員個(gè)人工作內(nèi)容總結(jié)(篇4)
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是協(xié)作我班二位老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),剛好完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)切孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小三班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)切每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛起先幼兒的自理實(shí)力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆叿抡者吥?,在仿照中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)實(shí)力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。
幼兒園保育員個(gè)人工作內(nèi)容總結(jié)(篇5)
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)切,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必需的成果,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我酷愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,專心參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教化,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,我選取這項(xiàng)工作是正因我寵愛和酷愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對(duì)生疏的幼兒園,難免會(huì)有些膽怯 和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)切個(gè)愛惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小摯友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),暖和的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛起先,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們寵愛吃飯,我們也實(shí)行了多種方法。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒相識(shí)自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,因此在大小便時(shí)都要老師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提示他,聽他家長(zhǎng)說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,透過老師的提示和培育,他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我剛好給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的改變,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,給他們?cè)鰷p衣服。
我每一天仔細(xì)的做好消毒工作,削減有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的寵愛,家長(zhǎng)的信任,就要像母親一樣,要用自己的熱忱,愛心,細(xì)心,耐性去照看他們。
透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“老師,老師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必需的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂的笑聲,使我越來越寵愛這些小天使了。
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以便今后更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
幼兒園保育員個(gè)人工作內(nèi)容總結(jié)(篇6)
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)切和幫助下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,酷愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商議解決。主動(dòng)仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主好聽取保健老師的看法,常常與保健老師溝通。
二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開學(xué)很多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小摯友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)切他們。
三、每天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)打算工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清楚。
四、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識(shí)自己的杯子,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)募?lì)他,慢慢的
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