少先隊(duì)工作計(jì)劃范文合集7篇_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于少先隊(duì)工作方案范文合集7篇關(guān)于少先隊(duì)工作方案范文合集7篇少先隊(duì)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面開(kāi)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑,有方案有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際才能、學(xué)習(xí)才能、生活才能,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情效勞,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)理論報(bào)告,體驗(yàn)為主,講務(wù)實(shí)效。三、工作要點(diǎn):〔一〕加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。積極挖掘社會(huì)資,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員可以有更多的時(shí)機(jī)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)理論才能。2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干____伍建立。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)視崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建立和管理中來(lái)。〔二〕建立一個(gè)根底扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。2.建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、興趣與知識(shí)并存的文化氣氛。3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉才能,提升品位?!踩硤?jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進(jìn)展的檢查催促,通過(guò)定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式?!菜摹?、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究?!参濉?、開(kāi)展一系列學(xué)生歡送的少先隊(duì)活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)安排:三月份:1.寒假生活交流會(huì),新學(xué)期定方案、定目的2.“我讓媽媽露笑臉”慶賀三八節(jié)主題活動(dòng)3.全國(guó)平安教育日活動(dòng)四月份:1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)2.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀征文比賽。五月份:1.開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)?!叭齻€(gè)一”包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán)保活動(dòng);進(jìn)展一次義務(wù)勞動(dòng);進(jìn)展一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)2、六一兒童節(jié)慶賀準(zhǔn)備活動(dòng)六月份:1.慶賀國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。2.給老師家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。七月份:少先隊(duì)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校工作方案,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)浸透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)____,深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體和社會(huì)教育。提倡道德標(biāo)準(zhǔn):“愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),節(jié)儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”實(shí)在幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究開(kāi)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目的及要求〔一〕、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)思想道德教育。要在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù),積極探究構(gòu)建與社會(huì)公民道德教育體系相銜接、符合少先隊(duì)員身心開(kāi)展特點(diǎn)的思想道德教育。要按照德育總體目的和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點(diǎn)進(jìn)展社會(huì)公德教育,進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員,用黨的光芒歷史鼓舞少先隊(duì)員,用社會(huì)民主和法制精神教育少先隊(duì)員,用小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員,培育他們老實(shí)、英勇、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容,理論性的教育途徑,生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員,把根本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。交流情感,培養(yǎng)交往才能和關(guān)心別人、助人為樂(lè)的良好品德?!捕?、強(qiáng)化理論體驗(yàn)教育,為我校少先隊(duì)的開(kāi)展提供有力的保證。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的根本途徑。新學(xué)期,著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)理論活動(dòng),從而進(jìn)步自己的全面素質(zhì)。日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的根底工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活簡(jiǎn)樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最根底的標(biāo)準(zhǔn)做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、玩耍、待人接物等各個(gè)方面。三、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施〔一〕體驗(yàn)教育為根本途徑,實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。1、深化開(kāi)展理想信念教育本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建立的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過(guò)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹,通過(guò)開(kāi)展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳等活動(dòng),宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時(shí),要以愛(ài)國(guó)和傳統(tǒng)美德為主題,利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德理論活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育嚴(yán)密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)他們身心安康成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干____伍建立。(1)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。建立好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,以促進(jìn)少先隊(duì)科研程度的整體進(jìn)步。繼續(xù)進(jìn)展流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的進(jìn)步,努力使少先隊(duì)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。(2)加強(qiáng)班隊(duì)建立。班隊(duì)建立是學(xué)校精神文明的縮影,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。(3)在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。(4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,實(shí)在加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建立,促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須實(shí)在上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。(5)以“五愛(ài)教育”為根本內(nèi)容,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)如今的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在理論中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。〔二〕強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員仁慈、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目的,以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為抓手,以校園文化建立為載體。1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新公布的《中小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為打破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)?!财渲校叭芰弧保杭垂茏∽约旱淖?,不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪;“三別”:即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)?!?、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)立積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視,進(jìn)步值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查進(jìn)展分工落實(shí),加大檢查力度,每周一總結(jié),及時(shí)反應(yīng)教育,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建立。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛,有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,打造和諧的校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,把國(guó)旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有典范,趕有目的。3、平安教育深化拓展平安教育,進(jìn)一步結(jié)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門(mén),以“平安伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)平安知識(shí)和平安技能,增強(qiáng)平安防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。4、開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。穩(wěn)固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)理論資,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)理論和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育理論活動(dòng),搞好班級(jí)文化建立,建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種才能,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。四、詳細(xì)工作安排:九月份:尊師重教月1、各班總結(jié)暑假生活,做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,制定新學(xué)期方案,德育方案。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作方案制訂中隊(duì)工作方案。2、深化開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。3、慶賀老師節(jié)。以老師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)展尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展“施恩難忘”,讓隊(duì)員體驗(yàn)老師工作的辛苦,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。4、學(xué)生平安自我防范教育。十月份:愛(ài)國(guó)教育月1、慶賀國(guó)慶節(jié)。開(kāi)展國(guó)慶征文,“愛(ài)國(guó)知識(shí)知多少”比賽等系列活動(dòng),在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)教育為核心的偉大民族精神。2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,新一屆隊(duì)委換屆選舉。組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開(kāi)展“新隊(duì)章,新感悟”活動(dòng),帶著隊(duì)員學(xué)習(xí)重新修訂的隊(duì)章;開(kāi)展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。3、“重陽(yáng)老人節(jié)”以“敬老、愛(ài)老、孝敬”為主題,開(kāi)展敬老系列活動(dòng)以及感恩教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。4、古詩(shī)美文誦讀啟動(dòng)儀式。十一月份:平安法制教育月1、引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己,對(duì)待別人,針對(duì)自己的缺乏,隊(duì)員之間互相支招。2.11月9日消防平安日,理解消防知識(shí),學(xué)生平安教育,平安應(yīng)急演練,小學(xué)生平安知識(shí)大比拼。3、開(kāi)展小學(xué)生羽毛球比賽。4、學(xué)生心理安康教育。十二月份:快樂(lè)成長(zhǎng)月1、“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。2、學(xué)生美文誦讀考核。3、以班級(jí)為單位組織籌備元旦慶賀活動(dòng),開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、手抄報(bào)展評(píng)等系列活動(dòng)。一月份:辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月1、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)等。2、教育學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué),組織學(xué)生進(jìn)展有效復(fù)習(xí)。3、做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。4、安排寒假活動(dòng)。20xx-9-1韋后小學(xué)少先隊(duì)工作方案篇3新學(xué)期少先隊(duì)工作方案伴著溫暖的陽(yáng)光,颯爽的秋風(fēng),新的'學(xué)期再一次拉開(kāi)了序幕。新學(xué)期,既帶來(lái)了新的機(jī)遇,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)也將積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,親密完成教育教學(xué)工作。本學(xué)期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個(gè)方面來(lái)進(jìn)展:一、主題教育--緊抓不懈走進(jìn)九月,首先迎來(lái)的是一年一度的"老師節(jié)"和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--"中秋節(jié)"、"重陽(yáng)節(jié)",輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī),通過(guò)開(kāi)展"我愛(ài)我?guī)?、"中秋賞月"等活動(dòng),對(duì)少年兒童進(jìn)展思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)55華誕和少先隊(duì)第55個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),努力積極開(kāi)展以愛(ài)黨,愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)為主題的教育活動(dòng)。在國(guó)慶節(jié)期間,各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展"祖國(guó)媽媽在我心中"讀書(shū)活動(dòng);建隊(duì)節(jié)前,對(duì)一年級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)展以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前教育及舉行"少先隊(duì),我的家"入隊(duì)儀式。十一月份,是個(gè)外出旅游的的好時(shí)節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)模大,隊(duì)員參與面廣,少先隊(duì)將有方案地全面布署,力求活動(dòng)具有外鄉(xiāng)特色,有鮮明的教育意義。十二月份,為紀(jì)念"一二九"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī),進(jìn)展"校歌,大家一起唱"歌詠大會(huì),讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的情,對(duì)學(xué)校的愛(ài)。一月份,是新的一年的開(kāi)場(chǎng),各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶著下,舉行"新年,您好"慶賀會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望,新目的,新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。二、自身建立--加強(qiáng)完善1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競(jìng)選制和輪換制。學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視進(jìn)步學(xué)生干部素質(zhì),樹(shù)立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理籌劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),進(jìn)步工作才能。新的學(xué)年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織才能,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與進(jìn)步認(rèn)識(shí)。社會(huì)新形勢(shì)的開(kāi)展,使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問(wèn)題,新情況。本學(xué)期,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)展理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),理解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,圍繞當(dāng)前時(shí)代具有少年兒童情趣和新時(shí)代氣息的主題,進(jìn)展研討,并與理論相結(jié)合,認(rèn)真撰寫(xiě)少先隊(duì)工作論文及心得,參評(píng)各級(jí)少先隊(duì)工作論文征集。3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),是隊(duì)員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,大隊(duì)干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動(dòng),下大力度,全方位地讓活動(dòng)順利進(jìn)展,實(shí)有成效。4、本學(xué)期,將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò),這對(duì)于紅領(lǐng)巾播送站的開(kāi)展是如魚(yú)得水。本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工施行,加強(qiáng)活動(dòng)效益。學(xué)期初,將采用面試的方法在四至六年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),常予指導(dǎo),讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長(zhǎng)。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以播送站活動(dòng)的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部催促好隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng),聽(tīng)而有獲,真正讓播送站發(fā)揮實(shí)效。少先隊(duì)工作方案篇4日歷一張張翻過(guò),爆竹聲一天天遠(yuǎn)去,新學(xué)期向我們款款走來(lái),我們帶著欣喜與快樂(lè)回到了校園。迎接我們的是新的開(kāi)場(chǎng),本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,擬定以下的方案二月份平安行動(dòng)春意盎然,開(kāi)學(xué)伊始。落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)常規(guī)工作:日檢評(píng)比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊(duì)工作,并有記錄、健全班委會(huì)。只有少先隊(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校工作才能得以正常施行。關(guān)注學(xué)生在校的日常行為標(biāo)準(zhǔn),以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓班級(jí)的工作得以進(jìn)展。本月份為“平安行動(dòng)”從一年級(jí)至六年級(jí)都要相應(yīng)開(kāi)展“珍愛(ài)生命”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護(hù)自己,關(guān)愛(ài)別人。三月份愛(ài)綠行動(dòng)春暖花開(kāi),開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作已進(jìn)入正軌,本月份里的各項(xiàng)節(jié)日重多,我們將主要以“愛(ài)綠行動(dòng)”為主,學(xué)校的綠化面積較大,讓學(xué)生到校園中去尋找綠色,保護(hù)校園的每一片綠地。布置各班的板報(bào)以“植樹(shù)節(jié)”為主題,讓學(xué)生們從班級(jí)、學(xué)校中感受到綠色于身邊,從我做起,從身邊的小事做起。四月份緬懷先輩,爭(zhēng)先進(jìn)初夏輕風(fēng),悄然而至。開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷____先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深化的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向____烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立效勞意識(shí)。除此之外,還將有以下安排:1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力,進(jìn)步少先隊(duì)員效勞意識(shí),帶動(dòng)更多的少先隊(duì)員參與其中,逐步形成和諧的校園氣氛。2、提倡保護(hù)校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹(shù)木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽,豐富校園文化生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)展禮儀知識(shí)教育,讓學(xué)生通過(guò)禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)五月份愛(ài)上勞動(dòng)愛(ài)上安康1、加強(qiáng)對(duì)未成年人理想、道德、法制和愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)教育的同時(shí),通過(guò)普法使學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)區(qū)分是非和自我保護(hù)的才能,自覺(jué)抵抗各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和損害等。增強(qiáng)其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對(duì)犯罪進(jìn)展自覺(jué)的自我防范。通過(guò)普法,對(duì)培養(yǎng)社會(huì)現(xiàn)代化建立人才具有重要的意義。2、通過(guò)“手拉手,互助互學(xué)”勞動(dòng)理論體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,在與別人合作中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。寫(xiě)好勞動(dòng)體驗(yàn)日記,利用好黑板報(bào),宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。3、迎接六一兒童節(jié),積極準(zhǔn)備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。六月份我的節(jié)日我快樂(lè)1、歡慶“六一”校園文化活動(dòng)。弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,樹(shù)立小學(xué)生書(shū)畫(huà)藝術(shù)開(kāi)展觀,努力培養(yǎng)愛(ài)好書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我校文化建立做出奉獻(xiàn)。2、壯大少先隊(duì)組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建立及教育課程改革中的重要做用。3、評(píng)選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹(shù)立優(yōu)秀少先隊(duì)員典范,引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“十佳”好少年。4、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展一次“辭別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng),給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。5、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”6、做好學(xué)期末總結(jié)工作,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作,交大隊(duì)部進(jìn)展登記和檢查。少先隊(duì)工作方案篇520xx年,XX區(qū)少先隊(duì)工作繼續(xù)圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀”這一中心,進(jìn)一步深化黨團(tuán)隊(duì)手拉手活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)特色建立,進(jìn)一步進(jìn)步輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立,推動(dòng)整個(gè)XX少先隊(duì)工作步入新臺(tái)階。一、尋訪有重點(diǎn),深化核心價(jià)值觀教育“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”青少年尋訪理論體驗(yàn)活動(dòng)是我區(qū)20xx年XX省優(yōu)秀少先隊(duì)工作創(chuàng)新工程,在歷時(shí)一年的活動(dòng)中,不僅為為少年兒童認(rèn)識(shí)理解“社會(huì)核心價(jià)值觀”,加強(qiáng)理想信念教育,提供了載體;為深化“黨團(tuán)隊(duì)手拉手”活動(dòng),加強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接,搭建了開(kāi)展共同體;還為加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程建立,豐富課程內(nèi)容與形式,拓展了途徑與平臺(tái)。20xx年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”青少年尋訪理論活動(dòng)為載體,以“心有典范”為切入點(diǎn),在少年兒童中廣泛開(kāi)展社會(huì)核心價(jià)值觀教育,為少年兒童親近社會(huì)、鼓勵(lì)成長(zhǎng)搭建更加廣闊的平臺(tái)。內(nèi)容上,各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資、社會(huì)資、家長(zhǎng)資,以職業(yè)體驗(yàn)為重點(diǎn),深化工廠、企業(yè)、菜場(chǎng)、廣場(chǎng)等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會(huì)核心價(jià)值觀的一個(gè)【關(guān)鍵詞】:^p,體驗(yàn)多職業(yè),尋找新典范,開(kāi)展小調(diào)查,獲得微感悟。形式上,各校要充分發(fā)揮黨團(tuán)員老師、家長(zhǎng)及其他志愿輔導(dǎo)員的作用,以“黨團(tuán)隊(duì)同尋訪共理論”為根本形式,組織中隊(duì)、小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等參加理論體驗(yàn)。時(shí)間上,各校要以每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課為主陣地,也可結(jié)合春秋游、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng),原那么上每年每個(gè)隊(duì)員至少參加1次尋訪理論體驗(yàn)活動(dòng)。“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”青少年尋訪理論活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀的有效載體,深受少年兒童的歡送。各校要重視活動(dòng),精心安排,發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部作用,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,使每一次活動(dòng)高于參觀,獲得實(shí)效。同時(shí)注重宣傳,每次活動(dòng)帶好“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”活動(dòng)旗,留好圖像資料,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)歷做法,在“XX教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報(bào)道。二、培訓(xùn)促進(jìn)步,開(kāi)展輔導(dǎo)員風(fēng)采展示近年來(lái),少先隊(duì)活動(dòng)課程建立、社會(huì)核心價(jià)值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來(lái),為了實(shí)在進(jìn)步輔導(dǎo)員工作才能與素質(zhì),區(qū)少工委將組織開(kāi)展大中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)步培訓(xùn)和說(shuō)課比賽。從內(nèi)容而言,結(jié)合少先隊(duì)課程建立綱要,創(chuàng)造性地開(kāi)展社會(huì)核心價(jià)值觀教育,將成為培訓(xùn)的重點(diǎn);從形式而言,少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課、微隊(duì)課等新形式,將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的根底上,開(kāi)展XX區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課比賽,實(shí)在進(jìn)步輔導(dǎo)員活動(dòng)的組織才能、輔導(dǎo)才能。三、研討升經(jīng)歷,推進(jìn)少先隊(duì)特色建立推進(jìn)少先隊(duì)特色建立,是近年來(lái)XX少先隊(duì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為了使問(wèn)題最小化、經(jīng)歷最大化,區(qū)隊(duì)部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊(duì)特色〔品牌〕工程學(xué)校的優(yōu)勢(shì),輪流在這些學(xué)校召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),以看陣地、聽(tīng)活動(dòng)、享經(jīng)歷的形式,開(kāi)展系列研討活動(dòng)。同時(shí),繼續(xù)保存兩項(xiàng)措施:〔1〕指導(dǎo)一所學(xué)校,提煉特色建立經(jīng)歷做法,結(jié)合開(kāi)展觀摩展示活動(dòng),為其他學(xué)校推進(jìn)特色建立廣開(kāi)思路?!?〕明確“重點(diǎn)工作”中關(guān)于各校少先隊(duì)特色建立推進(jìn)要求,年末對(duì)各校達(dá)成情況組織開(kāi)展評(píng)議會(huì)。四、隊(duì)建在根底,備戰(zhàn)XX市鼓號(hào)大賽少先隊(duì)根底建立是少先隊(duì)工作的保障,各校隊(duì)部要堅(jiān)持“隊(duì)建為基”,扎實(shí)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)根底建立。一是要積極推進(jìn)活動(dòng)課程建立,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《XX省少先隊(duì)活動(dòng)課程施行方案書(shū)》精神,用好《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要〔試行〕》,科學(xué)設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)、課題研究等教研活動(dòng),使每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課更加標(biāo)準(zhǔn)、有效,形成課程體系。六月,我區(qū)將面向全市開(kāi)展一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩。二是要結(jié)合XX市少先隊(duì)根底建立評(píng)選工程,20xx年將迎來(lái)XX市第七屆鼓號(hào)大賽,我區(qū)將采用自薦互薦的形式,積極備戰(zhàn)鼓號(hào)大賽。主要工作:1、“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”青少年尋訪理論活動(dòng)〔貫穿全年〕2、XX市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)〔3月〕3、XX區(qū)少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員進(jìn)步培訓(xùn)〔4月〕4、XX市第七屆陽(yáng)光少年興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)〔4或5月〕5、XX市“魅力中隊(duì)”評(píng)選〔5月〕7、XX市“萬(wàn)名追夢(mèng)好少年”展評(píng)〔5月〕7、XX區(qū)少先隊(duì)特色活動(dòng)展示〔六一前,區(qū)隊(duì)部和學(xué)校合辦〕8、XX市少先隊(duì)活動(dòng)課月觀摩〔XX6月〕9、XX區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課比賽〔10月〕10、XX市第七屆鼓號(hào)大賽〔下半年〕11、XX區(qū)各校少先隊(duì)特色文化建立推進(jìn)情況評(píng)議會(huì)〔12月〕12、團(tuán)市委面向區(qū)級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)工作專項(xiàng)督查〔12月〕13、XX區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)比〔年底〕少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中安康成長(zhǎng),全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目的1、以常規(guī)工作為根底,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氣氛。2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“標(biāo)準(zhǔn)”教育。3、以“平安常抓”、“爭(zhēng)當(dāng)六德好少年”等主題活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。三、工作措施(一)、立足學(xué)校實(shí)際情況,大力搞好少先隊(duì)陣地建立。1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建立,加強(qiáng)值周生的上崗前培訓(xùn),使之成為真正的一支有管理才能的隊(duì)伍。在值周老師的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生!2、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。3、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),實(shí)在開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。4、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)文化建立,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氣氛,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。5、利用校園宣傳板,“紅領(lǐng)巾播送站”開(kāi)拓德育陣地,擴(kuò)大宣傳力度,為學(xué)生、老師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。(二)、圍繞《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》打造前庫(kù)勒小學(xué)德育建立,著力建立前庫(kù)勒小學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)好少年”。1、要求我校少先隊(duì)員都要能熟背《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。2、鼓勵(lì)隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,通過(guò)在平時(shí)的表現(xiàn)及在爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)活動(dòng)中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),快樂(lè)成長(zhǎng)。四、主要工作安排少先隊(duì)工作方案篇7指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù),認(rèn)真施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根底,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)步少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),關(guān)注少年兒童的身心安康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的健全人格,積極引導(dǎo)廣闊少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備重點(diǎn)工作一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等少先隊(duì)根底常規(guī)工作。1、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《標(biāo)準(zhǔn)》、用《標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氣氛。本學(xué)期,各大隊(duì)部要加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正到達(dá)“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。要針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)展點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)抓好創(chuàng)立“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的形成,克制空洞說(shuō)教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。3、要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。二、積極深化少先隊(duì)理論體驗(yàn)活動(dòng)1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日,有方案地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)、新生入隊(duì)活動(dòng)等。2、重點(diǎn)開(kāi)展“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”第二十一屆讀書(shū)教育活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是中華兒女的夢(mèng),是億萬(wàn)青少年的夢(mèng)。青少年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望,是建立中國(guó)夢(mèng)的棟梁。開(kāi)展以“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”為主題讀書(shū)教育活動(dòng),就是通過(guò)讀書(shū)和道德理論活動(dòng),增強(qiáng)青少年憧憬中國(guó)夢(mèng)、建立中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)青少年胸懷夢(mèng)想、勤奮努力,熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活,珍惜光陰、開(kāi)拓奮進(jìn),爭(zhēng)做胸有凌云壯志的追夢(mèng)少年、充滿活力和熱情的陽(yáng)光少年、積極發(fā)奮進(jìn)取的有為少年,激揚(yáng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向,持之以恒地為建立中國(guó)夢(mèng)接力奮斗,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)精彩人生。各學(xué)校要把組織開(kāi)展“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”青少年愛(ài)國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值體系建立的有力抓手,作為加強(qiáng)未成年人思想道德建立的重要內(nèi)容,抓緊抓好。活動(dòng)一:“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”第二十一屆讀書(shū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式?;顒?dòng)二:“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”第二十一屆讀書(shū)教育活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)三:“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”第二十一屆讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展情況抽檢。3、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出建議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為典范,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。4、感恩系列教育活動(dòng)。一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝____先烈的付出,感謝今天的美妙生活。引導(dǎo)隊(duì)員在活動(dòng)中體會(huì)到,人不僅要懂得愛(ài)自己、更要懂得愛(ài)別人,要關(guān)心自己的父母、照顧身邊的同學(xué)、關(guān)愛(ài)社會(huì)上需要關(guān)心的人。如:在三八婦女節(jié)前后,引導(dǎo)隊(duì)員與媽媽一同回憶童年趣事;為媽媽制作一張感恩卡,寫(xiě)上感謝媽媽、祝福媽媽的話;為媽媽做一頓可口的飯菜〔或一件家務(wù)活〕5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守孩子、流動(dòng)人口子女活動(dòng)?!?〕摸清情況,建立陽(yáng)光檔案。學(xué)校組織班主任對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女情況進(jìn)展調(diào)查摸底,建立留守孩子、流動(dòng)人口子女檔案。清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的姓名、性別、年齡,清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,清楚留守兒童病史狀況;清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)絡(luò)方式;清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)絡(luò)方式?!?〕扎實(shí)行動(dòng),伴隨陽(yáng)光前行。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守孩子、流動(dòng)人口子女的志愿幫扶活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校力量,組織老師擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”,積極開(kāi)展針對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女的各種志愿幫扶活動(dòng)。積極開(kāi)展對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長(zhǎng)教育的“大手牽小手”活動(dòng);加強(qiáng)與老師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)絡(luò),保持與留守孩子、流動(dòng)人口子女對(duì)話、溝通,隨時(shí)掌握留守孩子、流動(dòng)人口子女的思想動(dòng)態(tài)。積極為留守孩子、流動(dòng)人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等效勞,做留守孩子、流動(dòng)人口子女生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人和成長(zhǎng)的保護(hù)人。開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)〔即:1、每個(gè)月理解一次留守孩子、流動(dòng)人口子女在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守孩子、流動(dòng)人口子女通一次或?qū)懸环庑耪勑模?、每學(xué)期陪留守孩子、流動(dòng)人口子女過(guò)一個(gè)有意義的雙休日;4、每學(xué)期資助一批學(xué)慣用品;5、每年幫助留守兒童學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)〕,到達(dá)“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。引導(dǎo)留守孩子、流動(dòng)人口子女“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,想方法為農(nóng)村留守孩子、流動(dòng)人口子女等困難少年兒童群體送去愛(ài)心和希望,豐富他們的課外生活。6、以六一兒童節(jié)為契機(jī),通過(guò)舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題大隊(duì)會(huì)〔入隊(duì)儀式〕向少先隊(duì)員進(jìn)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的榮耀感、自豪感和使命感?;顒?dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練:〔1〕中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)展少先隊(duì)根底知識(shí)教育。a、學(xué)會(huì):唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌b、學(xué)會(huì):佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會(huì):敬隊(duì)禮d、學(xué)會(huì):宣誓e、學(xué)會(huì):呼號(hào)f、理解:少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)?!?〕常規(guī)程序訓(xùn)練。a、各班要進(jìn)展隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練,敬隊(duì)禮訓(xùn)練;出旗、退旗時(shí)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。b、全體隊(duì)員練習(xí)宣誓、呼號(hào),舉右手,聲音響亮。c、六年級(jí)各班級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊(duì)伍的前面,并純熟掌握為同學(xué)佩帶的方法。活動(dòng)過(guò)程要求全體少先隊(duì)員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部標(biāo)志;隊(duì)儀式要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。7、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的典范,并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過(guò)六一節(jié)表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建立和傳播。開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),進(jìn)步廣闊少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律理論活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書(shū)香校園。1、繼續(xù)深化開(kāi)展藍(lán)螞蟻?zhàn)x書(shū)俱樂(lè)部、小風(fēng)車流動(dòng)書(shū)屋活動(dòng)。〔1〕開(kāi)展“同一本書(shū)共讀”活動(dòng)。老師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)展閱讀,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求,學(xué)會(huì)讀書(shū)。以班級(jí)為單位開(kāi)展每月同讀一本好書(shū)、同議一系列讀書(shū)話題、同講一個(gè)讀書(shū)故事、同寫(xiě)一篇的讀書(shū)體會(huì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,進(jìn)步閱讀成效。藍(lán)螞蟻?zhàn)x書(shū)俱樂(lè)部的成員每月一期“同一本書(shū)共讀”閱讀交流?!?〕“小風(fēng)車”流動(dòng)書(shū)屋繼續(xù)快樂(lè)流動(dòng),相關(guān)學(xué)校要做好圖書(shū)標(biāo)準(zhǔn)管理、標(biāo)準(zhǔn)借書(shū),引導(dǎo)孩子珍惜讀好書(shū)的時(shí)機(jī),愛(ài)惜書(shū)本,把流動(dòng)書(shū)屋的書(shū)本價(jià)值最大化,讓盡量多的孩子從中受益。2、“書(shū)啟智慧,閱燃?jí)粝搿弊x書(shū)節(jié)活動(dòng)。啟動(dòng)“書(shū)啟智慧,閱燃?jí)粝搿钡诹鶎眯@讀書(shū)節(jié)活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓學(xué)生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),進(jìn)步文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氣氛,讓書(shū)香飄滿校園。(1)升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式,校長(zhǎng)講話、老師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處,建議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。〔2〕打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角,捐贈(zèng)圖書(shū),設(shè)立圖

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