初三學生學習計劃(14篇)初三學生學習計劃篇1

初三的學生馬上就要面臨中考了，能不能考上自己心儀的高中，就靠這奮力一搏了。還剩下一個學期的時間給我們學習新學問，復(fù)習考點，穩(wěn)固基礎(chǔ)，因此我們需要制定好下學期的學習計劃，安排好時間。

一、仔細做好課前預(yù)習、課后復(fù)習工作

對于一門新的學問，不做任何的預(yù)備就貿(mào)貿(mào)然的聽老師講課，就會有手忙腳亂的狀況出現(xiàn)，甚至會出現(xiàn)許多盲點。所以我們要提前對課本上的學問進行預(yù)習，首先將要學習的'內(nèi)容快速瀏覽一遍，心里也許有數(shù)上課會將一些什么內(nèi)容，將不懂的地方進行標記，留意詳略得當。

除了課前預(yù)習，課后復(fù)習也是學習中的重要一環(huán)。準時復(fù)習，將課堂上講解并描述的內(nèi)容記憶清晰地進行深刻記憶。不僅如此，還要將之前一些感到模糊的學問點，再一次的復(fù)習好。預(yù)備好錯題本、筆記資料，找一些對應(yīng)的習題來做，假如還是不懂，準時請教老師。

二、充分利用好課堂的45分鐘

在這課堂的45分鐘之內(nèi)，老師會講解學問點，利用習題或者其它來拓展，這時候就需要我們做好筆記，跟上老師的思維，不懂的地方準時提問。只有充分利用課堂時間，課后才會少花一些功夫。

三、樹立短期目標以及長期目標

有目標的人會更加努力，但是一口吃不成大胖子。只有漸漸來，一次又一次的進步才能獲得最終的勝利。將最終的目標寫在惹眼的地方激勵自己，再做好階段目標，什么時間要到達什么程度，做好一張計劃表，每做到一個就劃掉一個，感覺得到自己的進步。

四、勞逸結(jié)合，樹立正確的考試觀念

健康的身體是勝利的基石。每周抽出肯定的時間來鍛煉，也好好緩解一下靠近考試的壓力。初三會有許多測驗，我們要心平氣和的對待，不要弄虛作假，偶爾一兩次考差了也不要沮喪，在測驗結(jié)束后總結(jié)自己出現(xiàn)的問題，保證下一次不會再犯。

初三學生學習計劃篇2

新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，操場上還存留著軍訓的氣息，看著初一的新同學們加入到這個校內(nèi)中，我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學生了，時間真是過得飛速，似乎只是一瞬間的事，那么在新的一學期中我也會做好自己的學習計劃。

在過去的一學期中，我嚴格根據(jù)自己的學習計劃進行每一階段的學習，事實證明效果是真的好，那么在這個過程中，我也發(fā)覺了自身存在的一些缺乏，比方馬虎、有時效率不高等，那么在新學期中，我也會努力改正這些缺乏，對于存在的優(yōu)點也不傲慢，并且查看是否仍有進步的空間，讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學期的學習計劃制定。

一、改正缺乏

對于自己已經(jīng)明確的缺乏要準時的改正，但不要一時心急，要循序漸進的來，確保能夠完全將這些徹底扔掉，那么在平常的學習生活中，可以做一個便簽，假如覺得必要的話，可以將提示自己的話寫在上面，放在自己能夠觀察的地方，在堅持一段時間后，可以進行自我的檢查，對仍有殘留的缺乏，要加大力度。

二、提升自主學習能力

自學，始終都是一個模糊詞匯，大家對其的.理解或許是相同的，但是做出來的效果卻是參差不齊，那么，已經(jīng)到了初三的階段，我們即將迎來的一場大考——中考，已經(jīng)進入了倒計時，在最終的這一年中，除了要跟上老師每天上課的腳步，更重要的就是自己在空余時間的自學，這也是能力提高的關(guān)鍵時間段，那么我計劃，從各個科目的刷題開始做起，每天為自己定下做幾套卷子的目標，自己肯定要嚴格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎，始終都是我的專屬詞匯，做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎，而且每次因為這樣的緣由，自己在考試中沒少丟分，這也始終讓我很懊惱。那么，在新學期的到來我決定肯定要改正掉這個壞毛病，我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況，除了審題不仔細，還有一點就是學問點把握的并不是很堅固，不為失敗找借口，勇于面對便已經(jīng)勝利了一半。

四、各個科目的學習

在初三這一年，最重要的就是迎接即將到來的中考，那么在有限的時間內(nèi)，將時間合理的安排，保證效率的最大化，因此我也會將時間進行分塊，完成相應(yīng)的學習。

學習計劃是對自己學習流程和思想的清楚化，在實踐中，也會將其作為準則，為學習負責，為自己負責！

初三學生學習計劃篇3

首先要分析自己各科的把握程度，找出自己的優(yōu)勢及弱項，有的放矢地進行復(fù)習。以我為例：我的目標是主攻重點高中。很擅長數(shù)學物理，化學一般〔這幾科考試老是馬虎〕，政治有時發(fā)揮的好有時差，英語在上學期的努力下有提高120分能考八九十分左右，弱點是看圖填詞，語文一般也是有時好有時不好，總之成果不穩(wěn)。俗話說知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。

到了初三二期的時候會有點緊急，考試會許多，但是不必太擔憂了，中考不會太難的。只要跟著老師走，畢竟他們是有閱歷的人，把概念背好，看懂練習書上的錯題和經(jīng)典習題，適當做做奧賽題，去看看怎么做輔助線，數(shù)學就OK了。

語文呢，看一看中考的總分作文，試著每個星期寫一篇中考的作文，記好基礎(chǔ)學問，再看看書就好了。

英語呢，我沒有怎么記過單詞，但是詞組和句型肯定要記牢，每天花20分鐘弄聽力。

政治歷史，很簡單，只要將內(nèi)容整理成一條線，就相當簡單了，再適當看看經(jīng)典的問答題。

物理化學，我并不擅長，但平?？荚嚨倪€不賴，都考了90多分，高興死我了，基本都是跟老師走的，做完他們所布置的題，就看了一會概念。

留意：做了20分鐘作業(yè)時，肯定要用來看遠方，或做眼保健操，愛護視力。

初三我并沒有感覺很累，主要是自己沒有給自己太大的壓力，所以打起精神，好好加油吧！

不要在盲目做題，而是有計劃的看一些針對性的，比方說某些參考書本上的`典型的例題，了解好每個解題的方法。語文，英語的話，靠積累，如今忙不來，但是英語你可以記住一些語法。化學，數(shù)學，物理了解好每個解題的方法就好。

理科要多做題，數(shù)學首先必需了解自己是哪部份學問不熟識，特地圍繞那部份進行補習，其次多做題自己先想，實在不行再找人幫助，如今也可多做真題。比較每個類型的真題的改變，這樣可以節(jié)省學習時間。

堅持一個月自己做，不抄作業(yè)，保證會見成效。

文科要多背！每個人的狀況不同，需要依據(jù)自己的實際狀況作調(diào)整，期望我的閱歷談可以對大家有所幫助。最終祝大家可以考上理想的高中！

初三學生學習計劃篇4

一、學習目標

穩(wěn)固把握初中階段各個學科的基礎(chǔ)學問、基礎(chǔ)技能，通過自身的努力，學習成果在月考、期中和期末考試爭取進入全年級20-40名前，填補我們班在年級段排位的“空擋〞。爭取進入淳中提前批入取，中考進入淳中。

二、平常具體方法和計劃

1、合理支配每一天的學習時間。在緊急的學習過程中，其實每天可供自己利用的時間并不多，最敏捷的時間就是當天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時時間。能否利用好這段時間，是初三階段學習成果提高的的關(guān)鍵點。晚上復(fù)習科目不要過多，應(yīng)重點復(fù)習一門，抓住重點，集中精力，力爭到達最正確學習效果。每天晚上復(fù)習更應(yīng)當有計劃，周肯定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為科學日，周四定為語文日，周五完成學校周末作業(yè)。看似簡潔，但必需持之以恒的堅持下去，杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)〞的`現(xiàn)象。

2、新課學習和復(fù)習同步進行，要做到兩不誤。新課學習包括預(yù)習、課堂聽講、課后復(fù)習三大要素，預(yù)習可以在晚上完成當天學校作業(yè)后抽時間預(yù)習，數(shù)學預(yù)習后，把盡量做一下課后練習，遇到一知半解等不懂的地方，第二天帶到課堂里，再認真琢磨，直到徹底弄懂為止。

3、把初三的復(fù)習階段性計劃目標分為三大階段。

第一階段，是初三開學至月考。這個階段主要是課堂學習為主，這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習階段。每一門課要逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習，主要跟著老師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習。只有這時候循序漸進月考后進行月考總結(jié)，對自己前一階段學習進行查缺補漏、穩(wěn)固基礎(chǔ)，爭取在期中考試取得好成果。

第二階段從月考至期中考試，這個階段是復(fù)習要有針對性，要踏踏實實，把平常訂正的錯題內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習，把每次測驗試卷重新做一遍，重點留意錯題。做好每次考試的仔細反思，把自己的薄弱學問補上去。

第三階段從期中結(jié)束至期末前，這是中考前最終的階段性復(fù)習時間，也是關(guān)鍵的復(fù)習階段。這個時期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù)，更不應(yīng)做難題和偏題，應(yīng)當做少而精的經(jīng)典題型。

初三學生學習計劃篇5

友愛的初三級同學們，漫長而又緊急的一學期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來一個充滿開心而又輕松的寒假生活。在假期里，我們在快樂度假的同時，更要留意主動參與各項有益的社會實踐活動，左手社會公德，愛惜公共設(shè)施，安全出行，做一個文明的中學生。青春少年，學習為本；中考在即，不容懈怠。在寒假還沒有到來時，很多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了，對于大多數(shù)孩子來說能放下書本，自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學生反映，自上學以來始終感覺很累，即使在雙休日和寒暑假，爸爸媽媽也會為他們預(yù)備許多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累，他們有多少可以自由支配的時間？為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏，莫非家長和老師就無法轉(zhuǎn)變這個尷尬的現(xiàn)實嗎？

20xx年1月13日，我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最終一個寒假，因這個這寒假不補課，寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導(dǎo)意見，望同學們依據(jù)自己的實際狀況，提前做好寒假學習計劃，能度過一個歡樂、充實的寒假。古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學學問，更要學方法。寒假給了學生寬闊的成長空間，讓學生在接受學校統(tǒng)一部署的學習任務(wù)以外，還可以自由的`選擇課外活動。然而，假如缺乏合理支配，就可能導(dǎo)致做很多無用功，耽擱珍貴的時間。更有甚者，有些家長或者放任自流，讓孩子快樂無度，或者是看管過嚴，加重學習負擔。這些做法都會引發(fā)學生“寒假綜合癥〞。

寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下：

一、貪吃導(dǎo)致肥胖：有些家長認為，平常孩子學習緊急，養(yǎng)分不好，放假了，應(yīng)好好補補身體，給孩子預(yù)備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力，進食過多，便引起消化不良，產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉，人體消耗不了的脂肪就會儲存起來，久而久之，便會肥胖。

二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠過多，早晨貪睡不起，幾乎很少有人參與晨練。過多的睡眠，會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂，簡單造成食欲減退、偏食、養(yǎng)分不均衡、精神不振。

三、貪玩影響身體健康：一到假期，有的學生過多地看電視，長時間玩電腦、打電子游戲，平均每天要玩3個多小時，最多的到達6至7個小時，不僅影響視力，而且會使身體的運動失衡，造成與人體長高親密相關(guān)的腦垂體分泌生長素缺乏，影響身高。

四、學習內(nèi)容過多，導(dǎo)致記憶力減退：寒假來了，一些家長就為孩子細心支配名目繁多的各種學習班，這就增加了孩子新的學習任務(wù)，使學生無喘息之機，這樣簡單引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避開“寒假綜合癥〞，學生應(yīng)當留意作息時間，不宜熬夜或貪睡，飲食要養(yǎng)分均衡保證健康，學習和休息要張弛有度。適度支配一些主動的休息方式，例如戶外運動，多接觸大自然，多接觸生活百態(tài)，更須留意安全。

要使學生度過一個真正有意義的假期，其實是完成兩大任務(wù)：

一是調(diào)整身心。

二是有效學習。

一、關(guān)于調(diào)整身心

老師方面：平常教育教學任務(wù)重，自已的精力、休力消耗大，借這個寒假，也給自己放個假。留點時間給自己〔養(yǎng)精蓄銳〕、家人〔頑強后盾〕、朋友〔情感溝通〕。

(1)學生方面：

一是堅持體育鍛煉，不僅是為了體育考試，更重要的是增添體質(zhì)，有了健康的體質(zhì)才能更好的預(yù)備中考復(fù)習。因此寒假期間堅持鍛煉身體肯定是一件一舉兩得的事情。

二是學生與家人的情感溝通問題。

①教學生如何與家長溝通〔談自己的校內(nèi)生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方〕。

②在家長會上講“家長考試焦慮〞現(xiàn)象。期望家長家長充分信任孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓舞、幫扶為主。

二、關(guān)于有效學習老師方面：

一是討論近三年中考的考法，由備課組長統(tǒng)籌支配，這對分層教學很有用，務(wù)必完成。二是預(yù)備好復(fù)習的資料、試卷。學生方面：一要支配好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學生而言并不輕松，但學生應(yīng)適當?shù)胤潘?，如讀書、看電視、出游，與同學進行溝通、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎(chǔ)、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點，形成學問體系與綱要結(jié)構(gòu)。

二是肯定要靜下心來，重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶，將課本上的概念、規(guī)律、公式等學問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊學問形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行穩(wěn)固。再次，把握重點難點以及課本中的學問點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習用。

三是要收集和整理做過的錯題，選擇中考真題準時訓練。寒假期間，要有針對性地進行學問復(fù)習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要準時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復(fù)習。在復(fù)習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先預(yù)備的小冊子上。

初三學生學習計劃篇6

初三上學期在一個寒假中已經(jīng)過去了，如今迎來新春，暖和的氣候回來，作為初三學子也迎來了初三最終一個學期，在這重要的一個學期，我們必定要制定自己的學習計劃。初三原來就是一個沖刺中考的一年，如今到了下學期，就更加需要留意了，本學期我制定以下的學習計劃：

第一，中考要考的詩詞部分，在這學期，我就要加緊把一些重點標記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后，就計劃把一部分的詩句讀幾遍，在一遍一遍的背。平常做這部分的練習的時候，依據(jù)詩詞釋義做題，加深對詩句本身的理解，在以后考試遇到這類詩句的時候，就簡單做出來了。

第二，語文作文部分分數(shù)占比也很高，平常要留意積累作文素材，適當看一些有用的.課外書，積累足夠素材。初三下學期主要就是復(fù)習以前學的學問，還有就是不停的做試卷，因此作文在這些時候，就有意識的訓練自己，每一次考試，我會在時間和速度上訓練自己，把時間充分運用上，才有更多的時間去審好題目。

第三，數(shù)學在本學期復(fù)習階段，著重那些分高的題型上，在平常多加訓練自己。簡潔的題目就適當做一下，得分有機會的難題就多做一些，積累閱歷，以免在中考時錯過得分的題目。

第四，我英語缺陷主要是聽力和作文，所以這學期，我會自己把聽力部分集中訓練，自己買一個放錄音的機子，平常沒事的時候就自己帶上耳機做聽力練習。作文的話主要是因為自己一些句子的語法不懂，還有造句不是很會，我想把課本上的文章中的重點句子單獨拿出來背和造句，語法學問把最基礎(chǔ)的都抄寫在一個本子上，每天讀幾遍，一點點加深記憶，到最終考試的時候肯定可以“熟能生巧〞。

第五，歷史和政治是一種需要充分的學問儲備的科目，就只能在初三最終一個學期里每天抽出時間去背了，如今很難再去逐步了解了，就只能多背多寫。

第六，物理和化學都是有許多公式的學科，對他們這兩科，就只能先把全部需要重點考的公式都記下來，然后在做題的時候代入題目中練習，熟識公式的運用方法。

這學期的學習計劃就是這樣，我會一步一步去實現(xiàn)的，把最終初三這一個階段把握好，在中考中沖刺一把，考上自己理想的高中學校的。

初三學生學習計劃篇7

中考已經(jīng)結(jié)束了，昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成果也出來了，雖然不是很理想，但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學習的難度和初中的不一樣，比初中難度大得多，所以我決定，制定一份暑假學習計劃，讓我在開學之后能夠更好的投入學習。

因為高中需要同時學習九門課程，但政治、歷史這兩門相對比較簡潔，所以我暑假的預(yù)習重點放在其他七門上，主要預(yù)習高一上學期的課本內(nèi)容。我一周七天，每天支配一個科目進行預(yù)習，預(yù)習任務(wù)完成之后，可以進行休息。

一、語文

語文的預(yù)習相對來說比較簡潔，平常學習的就是一些詞語和文言文。所以我的預(yù)習計劃是每天記憶十個詞語或成語，或者記憶五個多音字的全部發(fā)音和含義，或者記憶十個文學常識，或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材，方便我更好的寫作文。

二、數(shù)學

數(shù)學我首先把課本看了一遍，了解要學的學問，在腦海里形成一個也許的框架。我也依據(jù)這個學期要學的學問，做了一個思維導(dǎo)圖，讓我更直觀的了解要學的學問。在看完書之后，我也嘗試著做了一下課后的習題，在網(wǎng)上找了答案對，把做錯的題再做一遍。

三、英語

英語是最不好預(yù)習的一個科目，因為課本上的生詞太多了，許多都不認識。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書上的文章，用翻譯軟件翻譯不認識的單詞，把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來，當天背誦。

四、物理

物理的難度比初中大許多，要學有關(guān)電磁還有力學的學問，在初中我只是學習了基礎(chǔ)，對電磁方面的學問也沒有很好的把握，所以我預(yù)習的重點就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看，一邊學習一邊做筆記，沒有聽懂的地方就多聽幾遍。

五、生物

因為已經(jīng)一年沒有學習過生物了，之前的.學問也有許多不記得了。預(yù)習生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書，我買了一本練習冊，在看書之后自己做題，做完之后對答案，對沒有把握的學問點再看一遍。

六、地理

地理也是一年沒有學習過了，所以預(yù)習的方法是跟生物一樣的，先看書，再做題，做錯的題多做幾遍，把握好每一個學問點，實在學不會的可以先留著，老師上課的時候重點聽。

七、化學

化學通過初三一年的學習，我已經(jīng)基本了解了。高一上學期的化學難度是漸漸增加的，所以我的預(yù)習重點在后半段。把一些比較難的學問先自己了解一遍。

期望通過暑假的學習，我可以在高一開學之后，更好、更快的投入學習，提高自己把握學問的程度。

初三學生學習計劃篇8

初三已經(jīng)開始了，我為自己制定了學習計劃，期望自己能夠嚴格根據(jù)計劃行事！

1.早上6點起床，早上起床后肯定要吃早飯，學習是很重要的，但是自己的身體更是重要的。

2.六點半從家里出發(fā)，在上學的路上可以聽一些英語聽力及短文，因為走路的過程中不適合看書，但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學習也是會有很大的幫助的。

3.上午上課的時候肯定要高度集中留意力，因為一般人精力最充足的時間是上午九點之后，這個時間段肯定是在上課，跟緊老師的學習思路，上課的時間主動提問。

4.新學期要有一些不一樣的`計劃，每節(jié)課開始之前利用課間做好充分的課前復(fù)習，老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問，有助于學習的效率。

5.中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間，中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏〞，中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。

6.下午愛犯困，初中生可以做一些理科類的習題來提升自己的學習思維，讓大腦充分的運用起來，這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。

7.每天晚上回家的時候在完成作業(yè)的狀況下去整理一天的學習筆記。初中生一天的課節(jié)也是許多的，回家之后肯定要學會溫習功課整理自己的學習筆記。

8.睡覺之前回想一下老師一天都講了什么，在自己的大腦中過一遍，看看自己一天有沒有學到新的學問，要學會反思。

初三學生學習計劃篇9

初二暑假其實是個最好的自我學習時間，惋惜白白浪費掉了。如今要充分利用好周六、周日的時間，進行自我補缺補差，一點都不能馬虎。周五放學回到家，先看看電視，放松一下一周的壓力。晚飯后，開始做作業(yè)，必需先做主課語數(shù)英!完成后在做次科。作業(yè)時間：晚上7點~10點，期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成，多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠肯定要充分，一般10：45睡覺。

周六、周日：早上起床時間：7：30，洗漱早餐在8：00前搞定。8：05開始復(fù)習語數(shù)英，哦，還有記得要多讀英語!復(fù)習到10：00。就休息一下，比方打打球，出去散散步等，但千萬不要給電視、電腦迷上了!吃完后，到12：00的時候睡午覺，肯定要睡，否則下午學習沒精神。下午1：30起床。開始學習物理化學，始終到3：00。然后學習生物政治歷史地理，始終到5：00。然后吃晚飯，6：00。自由時間：6：00~7：00.7：30開始跟我學習，把一周所學習的全部內(nèi)容仔細復(fù)習一遍。把重點難點抄進筆記本里，記熟!不懂的地方問我。周日晚學習完后，就預(yù)習下一周要教的內(nèi)容吧!記住復(fù)習、預(yù)習最重要!!!

平常上課要仔細聽講，做到：

一、課上的效率肯定要保持。

二、要跟著老師走，太自主不肯定是好事。

三、多做題，一個類型一個類型的做，肯定要做出效果，不然不如不做。

把初三的復(fù)習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習的一半時間左右。

初三文科復(fù)習四忌

一忌拋開考綱，盲目復(fù)習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應(yīng)當根據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習。

二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的學問點太多，而在中考中基礎(chǔ)學問題的分值不高，所以干脆就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)學問，正是提高文科成果的關(guān)鍵所在。

三忌支離破裂，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科學問缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性，可以隨便撿章節(jié)進行復(fù)習。其實文科復(fù)習應(yīng)兼顧學問、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視學問的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習，自己也應(yīng)當和學校的.教師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習。自己要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個學問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起〞，只有這時候循序漸進、查缺被漏、穩(wěn)固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成果;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習工作中的最珍貴的時期，堪稱復(fù)習的“黃金期〞。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習任務(wù)最重，也最應(yīng)當?shù)竭_高效率的復(fù)習。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習。

這個階段的復(fù)習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)當為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最終的一段復(fù)習時間，也可以稱為綜合復(fù)習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要擅長調(diào)整自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

古人云：“文武之道，一張一弛〞，在此時，每天不必復(fù)習得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊急復(fù)習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充足的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)當做少而精的練習。比方，花些工夫討論討論歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接表達，可謂字字珠璣。在復(fù)習中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

以上是在初三時的復(fù)習計劃。在復(fù)習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始于足下〞，我們也應(yīng)當重視日常每天每周的復(fù)習支配。在初三一年的復(fù)習中，應(yīng)當留意合理支配每一天的復(fù)習時間。在緊急的復(fù)習過程中，每天可供自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是初三復(fù)習成敗的關(guān)鍵。在這方面，是不要在一個晚上把五科全復(fù)習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是缺乏四小時的短短的一段珍貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取到達較高的學習效率。在初三每天晚上復(fù)習時，周肯定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復(fù)習一門功課，長期堅持，效果不錯。

初三學生學習計劃篇10

不少新初三生已經(jīng)在假期報了輔導(dǎo)班，有的學生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導(dǎo)書，大家全力以赴迎接初三。除了學問儲備外，新初三生第一步應(yīng)當是要找好自己的位置，通過對自己過去成果的分析，合理定位，鎖定合理的目標。什么是合理的目標?比方中等生要求自己在初中的最終一段時間里在學習上突飛猛進，趕超學習成果最好的學生，就不現(xiàn)實。

新初三生要通過第一次月考找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個經(jīng)過自己努力可能實現(xiàn)的目標，才更有信念。否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信念。

制訂計劃分解目標

今年中考結(jié)束后，很多考生都有這樣的感受，即進入初三后，舍命學習，結(jié)果身體累垮了，到了關(guān)鍵沖刺階段，因為生理和心理都到了極限，反而后勁缺乏，導(dǎo)致中考時發(fā)揮不好。而有的同學卻越到后來勁頭越足。我們必需認識到，中考是一場長久戰(zhàn)，新初三生光有目標還不行，還要有實現(xiàn)目標的計劃，將大的目標分解成小目標。

新初三生可以在接下來的學習中，制定一個每日學習計劃表，按計劃復(fù)習，將大目標分解為各個小目標，如下次月考要到達的成果、期末考試要到達的成果等。這樣有助于合理支配作息時間，既能支配好各科復(fù)習，又能保證充分睡眠。

學會放松，實現(xiàn)目標

中考是學問的較量，更是中學生心理素養(yǎng)的比拼，心態(tài)好的考生往往最終發(fā)揮較好，心態(tài)不好的.考生簡單發(fā)揮失常。因此，學生進入初三后不僅要學會學習，更要學會放松。面對每一次考試，不管結(jié)果如何，都要學會調(diào)整心態(tài)，告知自己只要盡力就行了。

可以通過聽音樂，和同學、老師溝通來調(diào)整心態(tài)，放松心情，也可以查找一些適合自己的放松方法，寵愛體育的學生可以打打球，愛唱歌的學生可以唱唱歌。

給初三學生幾個建議：

1、提前備戰(zhàn)，覆蓋穩(wěn)固所學學問點。

2、注重基礎(chǔ)，確?；A(chǔ)題的高正確率。

3、擅長總結(jié)，做題要精，并時時反思答題方法。

4、合理定位，依據(jù)自己的實際水平有的放矢，科學高效學習。

制定學習計劃準則

對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學，可以把初中三年的文言文通讀一遍，把握相關(guān)詞語的用法，并在練習中穩(wěn)固。

數(shù)學：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本學問。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培育解題思路。

英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習必需把握的語法。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復(fù)習。

物理：把握電學、力學重要的原理和公式。力學中，分析題比較多，要多做練習，課堂上老師講解的學問點，要好好復(fù)習，并把握解題方法。

化學：由于初三才學，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實基礎(chǔ)。

3、收集和整理做過的錯題，選擇中考真題準時訓練

寒假期間，要有針對性地進行學問復(fù)習，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要準時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號，便于下一次復(fù)習。比方，英語若是客觀題丟分，要仔細討論該題失分的緣由，數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習，在復(fù)習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先預(yù)備的小冊子上，開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟識中考題型，同時對所學學問的“融會貫通〞，使訓練更有效。

初三學生學習計劃篇11

又是熟識的字眼——新學期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實，我們都必需一一面對！

目標就是前進的基礎(chǔ)，有了新的計劃就是新的起航！誰不期望自己能夠成為第一？誰不期望讓父母傲慢？又有誰不期望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但勝利的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，肯定朝前走！

改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養(yǎng)成好的習慣，盡量讓自己早起?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃。〞所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法轉(zhuǎn)變環(huán)境，又不甘落后，那就從轉(zhuǎn)變自己開始。

課前預(yù)習，課堂學習，課后穩(wěn)固，三者都要兼得。預(yù)習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要主動發(fā)言，即使是再簡潔的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲乏或者無聊。假如錯了，老師能準時幫我糾正。課后的穩(wěn)固，是不行缺少的`。除了學校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才可以提高成果。

上學期的物理沒考好，應(yīng)當是沒學好。所以這學期肯定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有到達原來的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成果。數(shù)學，沒有理由說，沒有借口錯，認真點，仔細點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！

讀書讓我沖淡自己的憂愁與苦惱，讀書讓我看到了將來的期望，讀書讓我明白了很多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻！

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成果進步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的準備，如下：

一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系，并復(fù)習這些學問；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學習目的；

2、聽課要特殊注重“理解〞。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對當天所學的學問仔細復(fù)習，理解其準確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、仔細審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查；

5、準時總結(jié)閱歷教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習。

1、準時復(fù)習；

2、計劃復(fù)習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高復(fù)習質(zhì)量。

做好以上五點是不簡單的，那需要持之以恒，我決心做到。

初三學生學習計劃篇12

離中考越來越近，緊急的氣氛也隨之而來，面對自己的學習成果我有一絲的驚慌，為了將自己考上一個好的高中的幾率變大，我將制定以下學習計劃：

1、每天早起，利用早晨的黃金記憶時間背背古詩文以及好詞好句為自己之后的寫作加足馬力；

2、數(shù)學各種公式的運用還是不是很嫻熟，不能進行反面舉證，本學期要加強對數(shù)學方面的練習，多做題目，舉一反三學會自己消除問題進行解決；

3、將英語中語法問題自己各種端午的運用方法熟記于心；每天晚上晚自習用隨身聽聽英語聽力鍛煉自己的聽力能力，也能記住一些常見的用語；

4、依據(jù)考綱中所提到的重點將歷史以及政治方面的重點人員事件進行背誦以及劃重點，將答題方法進行概括，以便于之后更加節(jié)約時間；

5、對于化學方面，將物理改變和化學改變以及他們的性質(zhì)區(qū)分開來，并且將元素符號以及化合價方面的學問嫻熟把握，所以下學期每天花費課余時間將每個化學物的特性記一些。

6、對于物理方面，初三剛剛接觸，但是中考還是其中之一。力學以及電學是比較重要的`兩個方面，我會在下學期將重點放在這兩個方面當然其他章也不會松懈，盡可能不在這個上面丟分

對于在以上各科目的具體學習計劃的同時，我會將一身的身體素養(yǎng)提高。在以上基礎(chǔ)上我還會每天保持正常的復(fù)習時間以及做練習時間，雖然說基礎(chǔ)很重要，但是多做題還是有許多好處，見得題目多了當?shù)谝淮挝也粫臅r候，我會去向同學老師請教并將它們謄寫在自己的錯題本上，盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學習計劃，期望我能勝利！

初三學生學習計劃篇13

初三上學期的學習結(jié)束了，我們就要迎來寒假，就是大家團聚聚集、快樂玩鬧的時候，可是我卻