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文檔簡介
一年級上冊數(shù)學(xué)說課稿一、教學(xué)背景本次課是一年級上冊數(shù)學(xué)課的一節(jié),針對的是小學(xué)一年級學(xué)生,授課內(nèi)容是關(guān)于時(shí)間的概念和年齡的概念。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓學(xué)生了解時(shí)間和年齡的概念及其表示方法;掌握1~12小時(shí)的簡單時(shí)間概念。2.技能目標(biāo)學(xué)生能夠用時(shí)間數(shù)字表示常見的時(shí)間段;學(xué)生能夠用“比……小”“比……大”來描述年齡。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課老師在黑板上寫下以下數(shù)字:3,7,9,11,然后讓學(xué)生估算出這些數(shù)字的單位是什么。經(jīng)過探討和思考,學(xué)生們會得出這些數(shù)字表示的是時(shí)間中的“3點(diǎn)”、“7點(diǎn)”、“9點(diǎn)”和“11點(diǎn)”。2.新課講解時(shí)間的概念老師通過引導(dǎo)問題的方式,讓學(xué)生自己想象一下早上起床、吃飯、上學(xué)放學(xué)等場景,然后讓學(xué)生說出這些場景中的時(shí)間節(jié)點(diǎn),并在黑板上繪制出這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)的示意圖,從而引出概念:“時(shí)間是一天中不同事情發(fā)生的時(shí)刻”。接下來,老師通過引導(dǎo)學(xué)生問問題的方式,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)有60分鐘,并將這一規(guī)律進(jìn)一步拓展到1小時(shí)有60分鐘,1分鐘有60秒的概念。時(shí)間的表示方法老師通過PPT展示和現(xiàn)場演示的方式,教學(xué)生如何用數(shù)字表示時(shí)間。先從簡單的數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)開始講起,如:1,2,3表示什么含義,然后引入小時(shí)的概念,讓學(xué)生自己嘗試使用數(shù)字表示不同時(shí)間段,先是1~12點(diǎn)的時(shí)間表示,然后是12點(diǎn)后的時(shí)間表示,如13點(diǎn)表示為1點(diǎn)下午1時(shí)等。年齡的概念及表示方法老師通過提問的方式,讓學(xué)生自己思考“年齡”這個(gè)概念的含義,引導(dǎo)學(xué)生往自己的生活經(jīng)驗(yàn)中尋找答案,例如:上學(xué)第一天、生日、換牙等重要生活節(jié)點(diǎn)。之后,老師教學(xué)生如何用數(shù)字表示年齡,并讓學(xué)生自己練習(xí)在草稿本上寫出自己的年齡、父母的年齡、老師的年齡等。3.鞏固練習(xí)老師出示以下幾組問題,要求學(xué)生根據(jù)題目內(nèi)容,正確地用數(shù)字表示時(shí)間和年齡。時(shí)間表示法小鹿需要喝水,現(xiàn)在是早上六點(diǎn),請問幾點(diǎn)鹿喝水?飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好,現(xiàn)在是中午十二點(diǎn),請問現(xiàn)在幾點(diǎn)了?帶著孩子外出玩,出發(fā)的時(shí)間是下午兩點(diǎn),需要2小時(shí)的車程,請問幾點(diǎn)會到達(dá)目的地?年齡表示法小明今年9歲,小麗比小明大1歲,小明的弟弟比小明小3歲,請問小麗和小明的弟弟的年齡分別是多少?小紅的媽媽今年32歲,小紅的爸爸比她媽媽大7歲,請問小紅的爸爸今年多少歲?草莓蛋糕店開業(yè)三周年店慶,每名顧客都有一次數(shù)學(xué)游戲的機(jī)會,小明今年6歲,如果小明現(xiàn)在玩數(shù)學(xué)游戲,那么他的出生年份是幾年?4.溝通交流老師在授課過程中,適時(shí)地問詢學(xué)生的意見和答案,引導(dǎo)學(xué)生自主參與,并在認(rèn)知錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)糾正,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的知識盲點(diǎn)和不足之處。四、教學(xué)總結(jié)此次課程主要講授了時(shí)間和年齡的概念及表示方法,讓學(xué)生掌握了簡單的1~12小時(shí)時(shí)
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