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第六冊(cè)《公輸》人,主張兼愛、非攻,思想主張和實(shí)踐精神。人,主張兼愛、非攻,思想主張和實(shí)踐精神。2.注音:公輸盤.敝輿糠糟犀兕麋鹿?????以牒為械公輸盤不說請(qǐng)說之胡不見我于王???魚鱉黿鼉荊有長(zhǎng)松、文梓、楩梢、豫章?????守圉有余公輸般詘??.通假字:公輸般不說通,。知而不爭(zhēng)通,。子墨子九距之通,。公輸般詘通,。子墨子之守圉有余通,。.古今異義:雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。??起于魯。吾請(qǐng)無攻宋矣。吾知所以距子矣。??胡不見我于王?舍其文軒。一詞多義:為:公輸盤為楚造云梯之械:夫子何命焉為:必為有竊疾矣:公輸盤為我為云梯:以牒為械:見:行十日十夜而至于郢,見公輸盤:胡不見我于王:于是見公輸盤:類:不知可謂知類:為與此同類:起:子墨子聞之,起于魯: 子墨子起,再拜:6.加點(diǎn)詞詞義相同的一組是( )
B、不可謂知類為與此D、殺所不足而爭(zhēng)所有余B、不可謂知類為與此D、殺所不足而爭(zhēng)所有余? ?同類C、然,胡不已乎吾既已言之王矣??知而不爭(zhēng)詞類活用:吾既已言之王矣:吾義固不殺人:在宋城上而待楚寇矣:雖殺臣,不能絕也:義不殺少而殺眾:???原文填空:墨子行十日十夜而至郢見公輸盤的原因是:室子是從五個(gè)方面說服公輸盤的,其中“不智”的理由是:,“不仁''的理由是:,“不忠"的理由是:,“不強(qiáng)"的理由是:,“不知類"的理由是:。墨子在規(guī)勸楚王時(shí),以三件違反常理的使為喻:舍棄;舍棄;舍棄,誘使楚王得出了的結(jié)論。墨子在同楚王辯論時(shí),將宋、楚兩國(guó)物產(chǎn)進(jìn)行對(duì)比,運(yùn)用了三組A、比喻,對(duì)其理解有誤的是( )A、用三組比喻說明楚國(guó)強(qiáng)大富有而宋國(guó)弱小貧窮。B、B、C、D、用三組比喻說明楚攻宋是荒謬之舉從而說服楚王。D、用三組比喻說明楚王不僅不應(yīng)去攻宋,還應(yīng)去扶持宋國(guó)。10.問答:⑴墨子說:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!蹦诱娴囊?qǐng)公輸盤為他做這件事嗎?談?wù)勀愕目捶?。墨子的論述語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?試結(jié)合具體句子簡(jiǎn)要分析。墨子勸阻楚國(guó)攻打宋國(guó)可以分為哪幾個(gè)步驟?你認(rèn)為墨子是個(gè)怎樣的人?聯(lián)系現(xiàn)實(shí),擬一則關(guān)于“戰(zhàn)爭(zhēng)”或“和平”的公益廣告詞。11.譯句:宋何罪之有?夫子何命焉為?胡不已乎?胡不見我于王?此為何若人?義不殺少而殺眾,不可謂知類。荊國(guó)有余于地,而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之。舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之。??????荊有云夢(mèng),犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?,宋所為無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松、文梓、楩梢、豫章,宋無長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。??子墨子解帶為城,以牒為械,公輸般九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距??之。公輸般之攻械盡,子墨子之守圉有余。《孟子二章》
.作家作品:《得道多助,失道寡助》和《生于憂患,死于安樂》的作者,是時(shí)期思想家、教育家,是家思想的代表人物,后世?!翱酌稀辈⒎Q。2.注音:傅說畎畝??.通假字:親戚畔之通,。曾益其所不能通,。衡于慮通,。入則無法家拂士通,。.古今異義詞:池非不深也.池非不深也.入則無法家拂士古??古義: 今義:義: 今義:一詞多義:之:三里之城,七里之郭:環(huán)而攻之:②而:環(huán)而攻之而不勝:環(huán)而攻之而不勝:③拂:行拂亂其所為:法家拂士:④于:然后知生于憂患,而死于安樂也:舜發(fā)于畎畝之中:天將降大任于是人也:⑤利:天時(shí)不如地利:兵革非不堅(jiān)利也: 父利其然也: 利盡南海:詞類活用:域民不以封疆之界固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)威天下不以兵革之利天下順之按原文填空:《得道多助,失道寡助》的中心論點(diǎn)是:,這句話在文中起的作用;得出的結(jié)論是:?!兜玫蓝嘀?,失道寡助》的主旨句是:。強(qiáng)調(diào)地利不足恃的語(yǔ)句是:。民心所向,作戰(zhàn)就會(huì)取得勝利,否則就會(huì)失敗,這充分體現(xiàn)了孟子的思想。本文中作者用的方法來論證中心論點(diǎn)?!渡趹n患,死于安樂》的中心論點(diǎn)是:。本文寫了兩層意思,由上升到,擺明了自己的觀點(diǎn)。本文主要運(yùn)用了的論證方法。譯句:得道者多助,失道者寡助天時(shí)不如地利,地利不如人和。委而去之,是/地利/不如/人和也。?域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下/不以/兵革之?利。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。????舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故/天將/降大任/于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體???膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。?????人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入/則無/法家拂士,出/則無/敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。?????然后知生于,憂患而死于安樂也。補(bǔ)充練習(xí):“得道多助,失道寡助”中的“道”指的是:( )4自然界中運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律 B、統(tǒng)治者能施行的“仁政”C、戰(zhàn)爭(zhēng)中的“人和” D、統(tǒng)治的方法
加點(diǎn)字用法與例句相同的一項(xiàng)是( )例句:域民不以封疆之界.A、人恒過,然后能改 B、空乏其身,行拂亂其所為???C、固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) D、入則無法家拂士??選出下列句中加點(diǎn)詞與例句中用法相同的一項(xiàng)例句:夫環(huán)而攻之( )A、逝者如斯夫B、以俟夫觀人風(fēng)者得焉履夫戰(zhàn),勇氣也D、非???夫人之物而強(qiáng)假焉例句:然后知生于憂患而死于安樂也A、吳廣以為然B、黃發(fā)垂髫并怡然自樂命父利其然也D、然而????不勝選出下列各組詞語(yǔ)用法相同的一項(xiàng)( )A、如其如土石何A、如其如土石何地利不如人和C、郭七里之郭
青山郭外斜A、利專其利三世矣天時(shí)不如地利C、至寡助之至至則無可用A、士管夷吾舉于市天下寒士俱歡顏C、征征于色,發(fā)于聲一夜征人盡望鄉(xiāng)A、出出則無敵國(guó)外患?xì)椘涞刂鯟、其勞其筋骨行拂亂其所為B、勝予觀夫巴陵勝狀環(huán)而攻之而不勝D、固汝心之固固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)B、去委而去之去死肌D、市百里奚舉于市我亦欲至宛市B、是降大任于是人也各行其是D、恒國(guó)恒亡人恒過B、益不治將益深曾益其所不能D、過過故人莊人恒過10.問答:《得道多助,失道寡助》(1) 你認(rèn)為本文的中心論點(diǎn)是什么?說說你的理由。(2) 孟子的論述語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?試結(jié)合具體句子簡(jiǎn)要分析。《生于憂患,死于安樂》(1) 第一段列舉了六位歷史人物的事跡,請(qǐng)用一句話概括其共同點(diǎn)。你還能舉出兩個(gè)類似的典型例子來嗎?請(qǐng)?jiān)倭信e能體現(xiàn)“生于憂患、死于安樂”的兩句名言。你怎樣看待“憂患”與“安樂”?第一問:第二問:第三問:第四問:(2) 最能體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的是哪一句?(3) “入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡?!闭?qǐng)你結(jié)合? ?? ?相關(guān)歷史知識(shí)為這個(gè)觀點(diǎn)補(bǔ)充一則事實(shí)論據(jù)?!遏~我所欲也》.作家作品:《魚我所欲也》作者,戰(zhàn)國(guó)人。.課文理解:孟子的觀點(diǎn)是(用原文):。文中所指的比生命更可貴的東西是,比死亡更可怕的東西是。“失其本心”中“本心”指=?!胺仟?dú)賢者有是心也……”中“是心”指。用文中語(yǔ)句解釋“義”是指,“不義”是指。面對(duì)生與義不能兼得時(shí),孟子認(rèn)為應(yīng)該;面對(duì)死與不義不能同時(shí)避開時(shí),孟子認(rèn)為應(yīng)該。
全文采用了、、論證方法闡述了人生在世,無論在什么情況下,都應(yīng)該,那些不辨禮儀而貪求富貴的人,是極其可恥的。文章開頭運(yùn)用的論證方法,以和設(shè)喻,得出的結(jié)論,引出的中心論點(diǎn)。第二段作者主要采用的論證方法,從正面論證,再?gòu)姆疵嬲撟C。3.注音:死亦我所惡.3.注音:死亦我所惡.一簞食,一豆羹蹴爾而與之
..所識(shí)窮乏者得我歟4.通假字:故患有所不辟也通,。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之通,。所識(shí)窮乏者得我與通,。通,。鄉(xiāng)為身死而不受通,。古今異義:一豆羹古義:今義:萬(wàn)鐘于我何加焉古義:今義:非獨(dú)賢者有是心也古義:今義:是亦不可以已乎古義:今義:一詞多義:與:所識(shí)窮乏者得我與:呼爾而與之,行道之人弗受:而:蹴爾而與之,乞人不屑也: 舍魚而取熊掌者也: 由是則生而有不用也:今為所識(shí)窮乏者得我而為之:③于:所欲有甚于生者:萬(wàn)鐘于我何加焉:是:非獨(dú)賢者有是心也:是亦不可以已乎:得:二者不可得兼: 覽物之情,得無異乎:所識(shí)窮乏者得我與:7.問答:最能體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子是哪一句?文反復(fù)論證了一個(gè)什么觀點(diǎn)?主要用了哪些論證方法?孟子提倡的“舍生取義”曾經(jīng)造就了一大批仁人志士,而現(xiàn)在的學(xué)校則強(qiáng)調(diào)我們中小學(xué)生要“珍愛生命”,教育部新修改的中學(xué)生日常行為規(guī)范就刪掉了“見義勇為,敢于斗爭(zhēng)”的字樣,對(duì)此,你是怎樣看待的?(3)作者為了證明自己的觀點(diǎn),列舉了“不食嗟來之食”的實(shí)例,請(qǐng)你給本文補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。(4)請(qǐng)?jiān)倭信e兩個(gè)中國(guó)歷史上典型的“舍生取義”的例子。8.譯句:魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。.死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。??萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!向?yàn)樯硭蓝皇?,今為宮室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為妻妾之奉為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為所識(shí)窮乏者得我而為之。為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?.《莊子》故事兩則.莊子知道惠子猜忌自己,巧用比喻,以比喻,以腐鼠比喻,婉轉(zhuǎn)地回?fù)袅嘶葑印?由兩文可以看出惠子與莊子有哪些不同?.譯句:夫遠(yuǎn)出發(fā)于南海,而飛于北海;非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。子非魚,安知魚之樂?我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂'云者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也。《曹劌論戰(zhàn)》.作家作品:《曹劌論戰(zhàn)》選自,此書傳說是時(shí)期所作的一部根據(jù)國(guó)史料編寫的編年體史書。.課文理解:《曹劌論戰(zhàn)》敘述的是向魯莊公獻(xiàn)策,并在之戰(zhàn)中幫助魯莊公采取正確戰(zhàn)略,即:政治上是作戰(zhàn)的先決條件,戰(zhàn)略上也是作戰(zhàn)成功的重要因素。魯國(guó)戰(zhàn)勝的根本原因是。表現(xiàn)曹劌胸有成竹、從容不迫的句子是,。、證明曹劌指揮的正確。有利于反攻的時(shí)機(jī)是
之時(shí),追擊開始的時(shí)機(jī)是之時(shí)。本文是按照時(shí)間順序來寫的,即作戰(zhàn)前、作戰(zhàn)中、作戰(zhàn)后。本文的題眼(即貫穿全文的兩個(gè)字)是。作為一個(gè)普通老百姓,曹劌深謀遠(yuǎn)慮,關(guān)心國(guó)家大事,可以稱得上是。曹劌請(qǐng)見的原因是。說明魯莊公政治上取信于民的一句話是“”??吹綌橙恕稗H亂”“旗靡”才追擊的原因是“”(用原文回答)。3.注音:曹劌又何間焉??未孚夫戰(zhàn),勇氣也望其旗靡???4.之時(shí),追擊開始的時(shí)機(jī)是之時(shí)。本文是按照時(shí)間順序來寫的,即作戰(zhàn)前、作戰(zhàn)中、作戰(zhàn)后。本文的題眼(即貫穿全文的兩個(gè)字)是。作為一個(gè)普通老百姓,曹劌深謀遠(yuǎn)慮,關(guān)心國(guó)家大事,可以稱得上是。曹劌請(qǐng)見的原因是。說明魯莊公政治上取信于民的一句話是“”??吹綌橙恕稗H亂”“旗靡”才追擊的原因是“”(用原文回答)。3.注音:曹劌又何間焉??未孚夫戰(zhàn),勇氣也望其旗靡???4.肉食者鄙犧牲玉帛
??小信5.. .通假字:小惠未偏通,古今異義:犧牲玉帛??可以一戰(zhàn)??小大之獄,小大之獄,肉食者鄙6.雖不能察雖不能察詞類活用:神弗福也又何間焉小大之獄忠之屬也??再而衰必以情必以情。公將鼓之必以情公與之乘??一詞多義:必以分人:①故故逐之: 公問其故:②以何以戰(zhàn):必以分人:焉又何間焉: 懼有伏焉:④其下視其轍:公問其故:⑤之忠之屬也: 公與之乘:公將鼓之: 登軾而望之:8?問答:為什么說“小大之獄,雖不察,必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件?曹劌為什么要“下視其轍,……望之”?試用一個(gè)成語(yǔ)概括曹劌的做法。談?wù)勀銓?duì)曹劌和魯莊公的認(rèn)識(shí)。用一句話概括文章的內(nèi)容。曹劌“位卑未敢忘憂國(guó)”,在國(guó)家危難的關(guān)頭能夠不怕別人的非議挺身而出,表現(xiàn)了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)責(zé)任感。作者是如何來刻畫這一形象的?試寫出你的一點(diǎn)看法。你認(rèn)為“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”的勝利和魯莊公有關(guān)嗎?說說你的理由。9.譯句:(1)肉食者謀之,又何間焉? ?肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。乃入見,問:“何以戰(zhàn)?"⑷衣食所安,弗敢專也,必以分人。??⑸犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。???⑹小大之獄,雖不能察,必以情。????⑺忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請(qǐng)從。????公將馳之。夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。???《鄒忌諷齊王納諫》.作家作品:《鄒忌諷齊王納諫》選自。.從客觀上說明齊王納諫去蔽,使國(guó)家強(qiáng)盛,威震諸侯的語(yǔ)句是:。全文點(diǎn)明鄒忌進(jìn)諫的主旨的句子是:。.寫出本文沿用至今的一個(gè)成語(yǔ)并解釋: 。一詞多義:孰我孰與徐公美:孰視之:(2)美吾妻之美我者,私我也:徐公不若君之美也:(3)朝朝服衣冠,窺鏡:燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊:于是入朝見威王:古今異義:⑴鄒忌諷齊王納諫古:.今:用含蓄的話對(duì)人或物進(jìn)行揭露、批評(píng)或嘲笑。(諷刺)鄒忌修八尺有余古:今:(學(xué)問、品行方面的)學(xué)習(xí)和鍛煉。(進(jìn)修)朝服衣冠古:今:衣服,衣裳。(運(yùn)動(dòng)服)今齊地方千里古:今:某一區(qū)域,空間的某一部位;部分。??聞寡人之耳者古:今:用鼻子嗅。今:睡覺。暮寢而思之古:今:睡覺。詞語(yǔ)活用:朝服衣冠:吾妻之美我者,私我也:??王之蔽甚矣:能面刺寡人之過者:(5)聞寡人之耳者:. ..翻譯:鄒忌修八尺有(ybu)余,而形貌昳(yD麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信。與坐談。窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。皆以美于徐公。今齊地方千里。宮婦左右莫不私王。四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。選擇正確解釋:TOC\o"1-5"\h\z王之蔽甚矣。( ).A、遮蔽B、蒙蔽C、受蒙蔽D、隱蔽能面刺寡人者。( )??A、刺到臉上B、在面上刺字C、當(dāng)面諷刺D、當(dāng)面指責(zé)臣誠(chéng)知不如徐公美。( )A、確實(shí)B、誠(chéng)實(shí)C、誠(chéng)懇D、真誠(chéng)時(shí)時(shí)而間進(jìn)。( )A、時(shí)間B、間或C、間斷D、間隔下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞用法與其他各句不相同的一項(xiàng)是()A、朝服衣冠B、吾妻之美我者C、孰視之D、能面刺寡????人者問答:(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。(2) 齊威王和鄒忌個(gè)性鮮明,你更欣賞哪一位?為什么?(3) 作者是如何來刻畫鄒忌這一形象的?試任選一點(diǎn)舉例欣賞。(4) 鄒忌勸諫齊威王的高明之處在哪里?(5) 你覺得鄒忌勸諫成功的原因有哪些?(6)齊王聽了鄒忌的勸告,發(fā)布政令后收到了怎樣的效果?納諫的結(jié)果說明了什么道理?(請(qǐng)用一古語(yǔ)來回答)歷史上有許多從諫如流的名君,也有許多敢于直諫的諍臣,請(qǐng)你各舉兩例?!队薰粕健?作家作品:《愚公移山》選自,作者。這是一則具有神話色彩的故事,通過對(duì)愚公移山的描寫,反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力,說明了要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持不懈地奮斗的道理。.按原文填空:愚公移山的建議得到全家的支持的句子是:。體現(xiàn)移山艱難的句子是:;概括說明智叟對(duì)愚公移山的態(tài)度的句子是:。表現(xiàn)智叟理屈詞窮的句子是:。寫出愚公闡明移山定能成功的道理的句子是: 。表明最終移山結(jié)果的句子是:。.通假字:指通豫南通,。始一反焉通,。甚矣,汝之不惠通,。河曲智叟亡以應(yīng)通,。一厝朔東,一厝朔南通,。無隴斷焉通,。詞語(yǔ)活用:箕畚運(yùn)于渤海之尾:吾與汝畢力平險(xiǎn):?? ?聚室而謀:古今異義:懲懲山北之塞古:今:陽(yáng)河陽(yáng)之北古:今:陰達(dá)于漢陰古:今:諸投諸渤海之尾古:今:毛曾不能毀山之一毛古:今:(6)已懼其不已也古:今:一詞多義:方方七百里:方其遠(yuǎn)出海門:(2)且年且九十:且焉置土石:(3)曾曾不若孀妻弱子:曾益其所不能:(4)固汝心之固,固不可徹:吾義固不殺人:(5)亡河曲智叟亡以應(yīng):今亡亦死,舉大計(jì)亦死:辭:(6)焉且焉置土石:寒暑易節(jié),始一反焉:7.寫出修其如土石何?( ) (2)子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫( ).愚公思想的核心是什么?你贊成愚公的做法嗎?.譯句:吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?.遂率子孫荷擔(dān)者三夫。鄰人京城氏之孀妻,有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?甚矣,汝之不惠。.何苦而不平?《詩(shī)經(jīng)》兩首.作家作品:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部總集,收錄了從到時(shí)期的詩(shī)歌305篇,所以古時(shí)也稱“詩(shī)三百”。它分為、、三部分,常用的表現(xiàn)手法有、、?!蛾P(guān)雎》《蒹葭》都是詩(shī)。.注音: 雎鳩窈窕君子好逑寤寐左右芼之蒹??????????葭溯洄在水之湄水中坻在水之涘水中沚荇菜白露未晞?????????道阻且躋古今異義:君子好逑??.按原文填空:《關(guān)雎》一詩(shī)中寫出了詩(shī)人對(duì)心中戀人的贊美的語(yǔ)句是:。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)心中戀人的表白的語(yǔ)句是:;表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)心中戀人的眷戀之情的句子是: O5.說說這兩首詩(shī)各寫了什么內(nèi)容,并體會(huì)它們?cè)谒囆g(shù)描寫上有什么特點(diǎn)。6.問答:《關(guān)雎》簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)歌的主要內(nèi)容。從詩(shī)的描繪中你感受到了一個(gè)怎樣的女子形象?(3)賞析“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的表達(dá)效果。(4)《關(guān)雎》善用“興”的手法,“興”即“先言他物以引起所詠之詞”。試舉一例加以說明?!遁筝纭罚?) 這首詩(shī)描繪了怎樣的景象?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?(2) “所謂伊人,在水一方”中“伊人”有什么內(nèi)涵??jī)H僅是指美麗的女子嗎?(3)通過這首詩(shī),你對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的寫法有哪些了解?試任選一點(diǎn)舉例說明。課內(nèi)古詩(shī)文填空,在河之洲。,。,。,鐘鼓樂之。(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》),。,在水一方。,。,宛在水中坻。(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)《〈孟子>二章》表明兩文的觀點(diǎn)的句字分別是: O說明地利不是決定因素的句子是: O從客觀上證明生于憂患的句子是:
O從主觀上證明生于憂患的句子是: O證明死于安樂的句子是: O《魚我所欲也》運(yùn)用比喻引出觀點(diǎn)的句子是: O面臨生死抉擇時(shí),作者表明觀點(diǎn)的句子是:表現(xiàn)本文觀點(diǎn)的句子是:證明不食嗟來之食的句子是:寫出能表明下列學(xué)派人物的名字及其有關(guān)政治主張的句子儒家主張。墨家主張。道家主張。《曹劌論戰(zhàn)》中說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件的句子是:,,O對(duì)曰: ,O7.,,曰:“可矣O”,,O,故克之。,,O,,O,故克之。,,O,,故逐之。9.吾妻之美我者,;,;
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