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冀教版三年級上冊認識空氣在哪里可以找到空氣？下面利用給出的器材找空氣同學要記清，發(fā)言仔細聽。實驗輕聲做，科學動腦筋。記錄要真實，合作很要緊。材料保管好，我們最文明。

顏色氣味味道是否透明狀態(tài)水空氣想一想:水能占據(jù)燒杯的空間嗎？空氣能占據(jù)空間嗎？設計實驗說明空氣占據(jù)空間我們的方法：（）看到的現(xiàn)象：（）得出的結論：（）結束語不管成功還是失敗，只要我們認真地努力過了，就沒有任何遺憾。我們堅信：科學，我能行！伙伴們，下次再見！趣味科學實用科學快樂科學

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