教師心得：平凡人的平凡事

教師心得：平凡人的平凡事

說到教師這份職業(yè)，人們常常會(huì)想到一些華麗的語(yǔ)句：太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師，作為一線的幼兒教師，而我卻想到的是平凡和快樂。

人們常常會(huì)歌頌師德的偉大，而我覺得，最基本的師德就是踏實(shí)工作，每天，家長(zhǎng)都會(huì)把孩子送到幼兒園，白天的大部分時(shí)間，孩子都是和老師共同度過的，幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。由于我接手的是中班，所以常常需要很短時(shí)間和孩子們處理好關(guān)系，和家長(zhǎng)建立愉快的合作，琪琪是我們班級(jí)，新來的插班生，由于剛來到新的環(huán)境，琪琪的話很少，不和小朋友溝通，和老師話也很少，琪琪的媽媽也總是叮囑老師，多照顧琪琪，有什么事情打電話，通過我的觀察發(fā)現(xiàn)，當(dāng)媽媽早上送琪琪來幼兒園時(shí)，琪琪總是哭鬧，希望能夠不上學(xué)，一方面是琪琪對(duì)媽媽的依賴，另一方面，我覺得琪琪的獨(dú)立性很強(qiáng)，每當(dāng)媽媽離開幼兒園后，琪琪很快就能夠融入幼兒園的生活中，雖然，和幼兒園的同伴還不太熟悉，但是能夠有序的活動(dòng)，于是，在午餐后的聊天時(shí)間，我在全班的幼兒面前，重點(diǎn)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)了琪琪，表?yè)P(yáng)琪琪在活動(dòng)中的積極參與，然后，我又問了問孩子們，有誰(shuí)愿意第一個(gè)和琪琪交朋友，孩子們都紛紛舉起了小手，在下午的活動(dòng)中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)琪琪和好朋友玩在了一起，第二天早上來園時(shí)，琪琪媽媽悄悄和我說：琪琪昨天回家很開心，說交到好朋友了，今天一早就要來上學(xué)。有了好朋友的琪琪，變得更加自信了，更加喜歡幼兒園了！琪琪媽媽也更加開心和放心了！

幼兒年齡小，個(gè)性強(qiáng)，每個(gè)孩子都生長(zhǎng)在不同的家庭環(huán)境中，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的教育心得，在平時(shí)的工作生活中，我會(huì)遇到各種不同個(gè)性，不同特點(diǎn)的孩子，當(dāng)孩子的發(fā)展碰到問題時(shí)，作為老師，多想一想，多動(dòng)一動(dòng)，也許一個(gè)小小的鼓勵(lì)就會(huì)改變孩子的心情，乃至性格。

不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。在幼兒園的每天，我做著一個(gè)教師應(yīng)該做的事情，事情平凡，瑣