幼兒園小班美工活動(dòng)：《制作洞洞賀卡》

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小班美工活動(dòng)：《制作洞洞賀卡》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.觀察欣賞賀卡的漂亮外形特征，精美的圖案和文字，能使用剪貼、折疊、圖畫裝飾等方式制作賀卡。

2.嘗試用打孔機(jī)挖洞、剪刀剪洞的方式，制作洞洞賀卡。

3.了解賀卡在人與人交往中的作用，與同伴、老師分享迎接教師節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

賀卡范例一個(gè)，剪刀、卡紙、漿糊、壓花機(jī)各若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示賀卡范例，激發(fā)幼兒興趣

師：你收到過(guò)賀卡嗎？是誰(shuí)送的呢？他們?yōu)槭裁匆o你送賀卡呢？你回贈(zèng)了嗎？你知道為什么一定要給對(duì)方送賀卡嗎？

你們看，老師今天帶來(lái)了什么？我的賀卡是怎么做的？

二、共同探討制作賀卡的方法，幼兒嘗試制作

1.引導(dǎo)幼兒探索制作賀卡的方法

師：你們看為什么我的賀卡旁邊有洞洞呢？

他是怎么做出來(lái)的呢？

誰(shuí)想上來(lái)當(dāng)小老師試一試呢？

封面上還有什么呢？這些圖案的是怎么做出來(lái)的呢？

小結(jié)：原來(lái)賀卡上的洞洞是用壓花機(jī)壓出來(lái)的，這樣不僅有神秘感，而且也很美觀哦！那么賀卡里面的花紋小朋友們可以自己進(jìn)行裝飾哦。

2.引導(dǎo)幼兒討論祝福的話語(yǔ)

師：花紋在賀卡里起到了裝飾的作用，那么過(guò)兩天就是教師節(jié)了，你們想把這些賀卡送給說(shuō)呢？

待會(huì)等你們制作好以后，我們一起把制作好的賀卡畫上甜甜的話送給其他班的老師吧！

3.幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)

三、展示作品，教師小結(jié)

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