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文檔簡介

第實訓(xùn)心得體會集合15篇實訓(xùn)心得體會1

一.實踐的目的和意義

畢業(yè)之前到印刷廠實踐是高職印刷專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)實踐課,是高職學(xué)校全程教學(xué)計劃中的一項重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計前的實踐準(zhǔn)備。

畢業(yè)實踐可以增強學(xué)生的感性認(rèn)識,幫助學(xué)生掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。印刷設(shè)備操作實踐對學(xué)生的實踐動手能力要求很高,要求學(xué)生直接參與,親自動手。帶隊教師需給實踐生講解必要的印刷理論知識和生產(chǎn)工藝過程及要求,有組織地輔導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的實踐和生產(chǎn)制作過程。

畢業(yè)實踐不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實踐使我更深入地掌握專業(yè)知識,進(jìn)一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程,了解印刷生產(chǎn)過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學(xué)的印刷專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的`。

二.實踐單位的介紹

根據(jù)學(xué)校的安排,我于20__年11月17日至20__年1月5日到___彩色印務(wù)有限公司實踐。這是我第一次有這么長的時間,有這么好的機會到印刷廠了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

___彩色印務(wù)有限公司是昆明雅昌集團旗下的一家子公司,坐落于昆明黃土坡普吉村,公司原名叫昆明富春印刷廠,經(jīng)昆明雅昌集團收購后正式取名為___彩色印務(wù)有限公司。昆明雅昌集團作為___彩色印務(wù)有限公司的總部,負(fù)責(zé)印前處理,例如,排版、設(shè)計等。___彩色印務(wù)有限公司負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工,最后包裝成品,還有負(fù)責(zé)成品運輸?shù)取?/p>

___彩色印務(wù)有限公司擁有正式員工約300人,其中有1/4是殘疾人,這一點在其他印刷公司是很罕見的。為什么___彩色印務(wù)有限公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來___彩色印務(wù)有限公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如,關(guān)于汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊,還有關(guān)于月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品等方面的工作,這樣既節(jié)約了公司工資方面的開銷,又給殘疾人一份關(guān)懷和一個實現(xiàn)自我價值的機會。通過和殘疾朋友們在一起工作,我發(fā)現(xiàn)他們不僅動作熟練,而且還非常認(rèn)真,許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助著我,鼓舞著我!

___彩色印務(wù)有限公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

印刷生產(chǎn)車間:包括制版工作室和印刷車間,主要負(fù)責(zé)制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有CTP直接制版機,設(shè)備相當(dāng)先進(jìn),不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動強度;印刷車間一共有三臺膠印機和一臺切紙機,它們分別是J2108對開單色單面膠印機、秋山對開四色膠印機、小森對開四色膠印機和數(shù)字顯示切紙機SQZ920NZ。

裝訂車間:主要負(fù)責(zé)書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

另外,___彩色印務(wù)有限公司還設(shè)有一個大倉庫,倉庫分為兩間,一間為成品區(qū),另一間為原料區(qū)(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂,我們平時下班都是在里面用餐,口味不錯,也很實惠。

注:___彩色印務(wù)有限公司現(xiàn)在所在地是公司暫時租的,租期為5年,公司新廠在昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),正在籌建中,預(yù)計20__年3月份正式投入使用。

三.實踐內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校與公司的安排,我們的實踐形式實行輪崗實踐制,所以每個崗位我基本上都實踐過,也學(xué)到了不少東西。下面就分別從印刷生產(chǎn)車間、裝訂車間和手工車間作詳細(xì)的實踐內(nèi)容介紹。

我首先是在印刷生產(chǎn)車間實踐,工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙,所以他們很少有時間主動教我們東西,一般情況都是我們站在機器旁邊看著他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。接下來我分別介紹一下我所實踐的機臺以及在實踐過程中遇到并且解決的問題。

1.J2108對開單色單面膠印機

J2108對開單色單面膠印機是國產(chǎn)的自動化程度較高的現(xiàn)代膠印機,它的啟動、壓印、離壓、輸紙等可由操作人員根據(jù)生產(chǎn)需要按動相應(yīng)的按鍵即可。

(1)機器說明

a.機器特點

●設(shè)計結(jié)構(gòu)先進(jìn)合理,性能優(yōu)良,整機的操作充分考慮人機的協(xié)調(diào),安全方便。

●自動給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。

●主電機采用變頻調(diào)速,結(jié)構(gòu)簡單、維護方便、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。

●采用精心設(shè)計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機構(gòu),運動更加平穩(wěn)。

●收紙設(shè)有自動副收紙、噴粉等裝置。實訓(xùn)心得體會2

隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也就應(yīng)嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力。于是,這個學(xué)期老師給我們安排了三周的實習(xí)時間,我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實習(xí)生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認(rèn)識和掌握。

實習(xí)剛開始的第一個星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

看了一個星期的會計憑證后,我開始負(fù)責(zé)做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的,有時候一大串應(yīng)付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細(xì)是多么的重要。

學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類等。

在實習(xí)期間也讓我明白了一些書本上學(xué)不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù)。這是我從來不明白的。因為我實習(xí)的'公司是對外貿(mào)易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一。這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。

這次實習(xí)是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo),也為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。實訓(xùn)心得體會3

時光飛逝,本學(xué)期的工程實踐課即將結(jié)束。從學(xué)期開始至學(xué)期結(jié)束,每個星期四都讓人滿懷期待。從小學(xué)到大學(xué),一路走來。我們大多時間都是在埋頭苦讀,很少有機會去親身動手實踐什么!更別提去真正的操作機床以及其他機械加工所需的設(shè)備了。甚至很多同學(xué)在《工程實踐》這門課開展之前都沒親眼見過這些設(shè)備。而我因為從小生活在工廠的集體職工宿舍,對于機床,銑床,甚至車間的氣味都有種莫名的親切感!所以如今能親自動手操作這些原來只能遠(yuǎn)觀的設(shè)備,心里很興奮,同時我也2盡力把工件做到所能達(dá)到的最好!

《工程實踐》是一門具有很強實踐性質(zhì)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它主要介紹了工業(yè)生產(chǎn)中所用的工程材料,材料成形的基本方法,機械加工的主要形式以及機械加工的工藝流程等!盡管通過總共18次課的教學(xué)我們只能初步了解一些具有代表性的工種以及加工工藝方面的知識,但是從實踐中獲得的,卻比書本上獲得的更能給人以深刻記憶。

工程實踐課中,我接觸到了各種機械,材料等。擺脫了以前紙上談兵的情況,以前上課的時候只知道概念,卻不知道各工種的職責(zé),以及各種加工工藝的實際操作方法。但是上完這門課后對于機械加工有了初步了解,也深刻體會到了其在生產(chǎn)生活中的重要作用。通過車削我們加工了錘柄,通過銑削加工了做錘頭所需的方料,經(jīng)過鉗工的鋸銼打磨做成錘頭,最后再將其進(jìn)行熱處理。通過一步步加工一個完整的'錘子才可完工。也許看上去一切很簡單,但只有實際操作其中才能體會到即使做這么個小物件也是需要盡心盡力。無論哪步有失誤有誤差,最終的成品也許就會成為廢品。

同樣通過這門課我也體會到了工人們的艱辛。鑄造課時10磅的錘子掄幾下我就會感覺力不從心,只有憑著毅力去支撐。可想而知天天從事這項工作的工人們是多么不易。生產(chǎn)生活離不開他們的艱苦付出,因為他們的存在我們才能享受到生活的便捷,他們是最可愛的人。《工程實踐》課結(jié)束了,但是通過此課我明白了實踐的重要性。以后我也會通過實踐去創(chuàng)造美好幸福的生活。實訓(xùn)心得體會4

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排我們班在第十七周在實驗樓二樓CAD/CAM二室進(jìn)行了為期一周的CAD實訓(xùn),指導(dǎo)我們進(jìn)行實訓(xùn)的是我們CAD課程的任課老師王老師。

在第十六周的星期天正當(dāng)許多同學(xué)還在考英語三級考試時,我們班的學(xué)習(xí)委員已將任務(wù)書,實訓(xùn)指導(dǎo)書以及實訓(xùn)課表打印出來了,并及時將這些東西發(fā)到了每個同學(xué)的手中。初看任務(wù)書就那么二十來張圖感覺任務(wù)比較輕的,因為我們學(xué)CAD時是很用心的,那些操作絕大部分我們都成竹在胸。實際畫起來卻大相徑庭,現(xiàn)在CAD實訓(xùn)結(jié)束了給我的感覺是時間緊任務(wù)重,并沒有想象的那么容易。

大概是因為我們上周剛考察完考察科目有一部分同學(xué)對自己放低了要求的緣故,星期一我們班的同學(xué)按時進(jìn)機房的很少,當(dāng)然這也有最近一段時間陰雨綿綿,天色昏暗很容易睡過頭的緣故。星期一的實訓(xùn)我在保證了自己良好的任務(wù)完成效率的同時,還幫助了幾個同學(xué)解決了些問題。雖然完成的任務(wù)不及其他些高手級的同學(xué),但心里還是美滋滋的畢竟助人為快樂之本嘛,對自己星期一的實訓(xùn)表現(xiàn)我比較滿意。下課后我也分析了一下比那些同學(xué)慢的原因:1.有些同學(xué)進(jìn)了學(xué)院的CAD協(xié)會接觸這門課程比我們早,畫的比我們多;2.有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機會,練習(xí)的數(shù)量比我們多。由此可見,在大學(xué)里還是要去某些社團鍛煉鍛煉才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué),能夠做到后來者居上才是強者的表現(xiàn)。在這次實訓(xùn)中我主要有兩點收獲:拉圖框的快速法和有時輸入@時為什么會出現(xiàn)輸入的是。以前老師講課時,她拉圖框只要啦兩下就OK了,一開始還不以為然,但自己上機操作時發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好。原來拉邊框是有竅門的,竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中,這樣拉圖框就不會拉斷和拉折,至于輸入@符號顯示這是因為輸入法不能為當(dāng)前這種(最好是在英文狀態(tài)下)。星期二比其它幾個工作日是我們這一周最輕松的了我們沒有安排實訓(xùn)課。這天又是圣誕節(jié),但我們班的一部分同學(xué)都沒有閑著,有電腦的同學(xué)者抓緊時間練習(xí)著后面的實訓(xùn)任務(wù)。而我卻沒能利用好這個練習(xí)時間,以前同學(xué)練習(xí)CAD時我還會在一旁觀看發(fā)現(xiàn)問題并一起解決問題,而這次我卻無所事事,想想真有些懊惱。

星期三的實訓(xùn)照樣安排在了上午,為了避免出現(xiàn)星期一的那種大片遲到現(xiàn)象我特意在班上的群里面發(fā)了個溫馨提示,但卻沒能收到意想的效果。這次實訓(xùn)上機我不敢放松了,因為我想追上快的同學(xué)的腳步。但由于神經(jīng)繃的太緊,急功盡利反倒弄巧成拙,下課后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的差距不但沒有縮小反而更大了。老這樣下去也不是個辦法,晚上在圖書館自習(xí)寫報告時我腦海中突然浮現(xiàn)出一個想法:認(rèn)真的看看任務(wù)書和指導(dǎo)書規(guī)劃一下星期四,星期五的任務(wù)。我認(rèn)為星期三實訓(xùn)任務(wù)完成的少一個重要的原因是事先沒有仔細(xì)斟酌導(dǎo)致繪圖時走了不少彎路,或許畫圖前先分析一下圖找出難點和最佳解決方案能高效的完成任務(wù)。

隨著窗戶外的光線越來越強,新的一天又開始了。進(jìn)入機房我們迫不及待的開始了實訓(xùn)。這次上機我不敢有絲毫的怠慢,坐在電腦前不停的操作著。由于精力比較集中這次實訓(xùn)速度正常,與快的同學(xué)的差距有些縮小了。但這是交作業(yè)前的事,隨著“網(wǎng)絡(luò)作業(yè)夾”的'清空我辛辛苦苦畫好的一張軸的零件圖不翼而飛了。哎,做事還真得按規(guī)矩呀!隨叫自己不把做好圖存在F盤的文件夾里了,真的很無奈

星期五的實訓(xùn)時間是12:0017:00,由于我上午將傘遺忘在了醫(yī)務(wù)室所以我動身的比較早。上機后我立刻打開了AutoCAD開始畫圖。一副圖畫完后(還沒標(biāo)尺寸),我打開了老師發(fā)下來的作業(yè)因為作業(yè)夾里那副上次沒做完的圖我上機后已經(jīng)做完了我就想把那副圖關(guān)了,沒想到卻意外地關(guān)掉了那張還未標(biāo)尺寸的圖。這時我有點急了,眼見著時間一點點的過去我還有好幾張圖沒畫這叫我如何是好呀?!心中難以平靜,一副畫了半天的圖又白畫了,沒辦法只好重畫。此后心情越來越難以平靜,越來越著急,真是“剪不斷,理還亂”接下來我以無心再畫復(fù)雜的圖了,只好挑幾副簡單的緩和一下情緒,好在最后還是完成了裝配圖。

這周的實訓(xùn)我們主要練習(xí)了平面圖形和零件圖,零件圖主要練習(xí)了軸類、支架類和箱體類。平面圖形主要是使我們回顧一下上課時學(xué)的基本指令,而畫零件圖是提高我們的工程實踐能力和識圖能力。到現(xiàn)在我們既學(xué)習(xí)了手工制圖又學(xué)習(xí)了機械CAD繪圖。我們知道手工制圖與CAD繪圖相比手工制圖講究多,線條難于均勻,工作量大且完成一副復(fù)雜的圖需要借助專門的工具,如:丁字尺、曲線板等。而CAD繪圖操作方便,工作量小,線條均勻且視覺效果好。同時我們也知道畫CAD圖需要有手工制圖的基礎(chǔ),沒有手工制圖的基礎(chǔ)是難于畫出一張合格的CAD圖的,因此CAD實訓(xùn)不僅是對我們CAD課程的檢驗,還是對手工制圖的一次有效復(fù)習(xí)。

從這周的實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉,遇到些麻煩事時要學(xué)會冷靜,如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無補的。我自信自己掌握了CAD這一繪圖軟件的基本知識和基本操作,但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下功夫,多多實踐,多加鉆研。俗話說“一份耕耘,一份收獲”,這句話在我們本次實訓(xùn)完成CAD任務(wù)的效率方面一點也沒錯,練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練,速度就越快。換句話說就是練習(xí)與速度成正比。我們說CAD實訓(xùn)是對CAD課程所學(xué)知識的綜合運用,是CAD知識鞏固與提高的途徑,這有兩個方面的理由:一.它使CAD理論知識(比如命令、圖表按鈕)更為系統(tǒng)化、全面化;二.它能提高學(xué)習(xí)者理論實操的經(jīng)驗進(jìn)一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間CAD實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,第一次上機好像昨天一樣。如果沒有老師的辛勤傳授和指導(dǎo),缺乏同學(xué)的指點恐怕有些問題我還是一頭霧水,在此,我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點迷津的同學(xué)表示感謝。實訓(xùn)心得體會5

早就聽說學(xué)校里有一個可以自己制作收音機的實訓(xùn),這一次得知我們要進(jìn)行連續(xù)兩周的電子工藝實訓(xùn),心里一只有一些期盼,又有一些擔(dān)心。擔(dān)心這一次的實訓(xùn)和我們其他實驗課一樣的讓我不感興趣。

回想這兩周,時間過的飛快。

第一天,大老板的講話讓我明白了動手實踐的重要性。再多的知識,如果不能和實際聯(lián)系起來,如果沒有動手的能力來表現(xiàn)出來這都是沒用的。這一天我學(xué)會了用烙鐵,并親自焊了三百個焊點,我相信我的每個焊點都是有進(jìn)步的。我發(fā)現(xiàn)自己對這個很感興趣,這一天我的收獲很大。雖然被烙鐵燙到了,但是我知道這很正常。而且小老板說:“你不說沒人知道”。再接下來的日子里,我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)線的連接,從此我可以不再像之前那樣亂團一氣,不同類型導(dǎo)線之間連接的方法也是不同的。我還學(xué)會了如何去知道一個電阻的阻值。“棕一紅二橙三黃四綠五藍(lán)六紫七灰八黑九白零”我會牢記在心,我相信這個知識總有一天會用到。緊接著我就親自焊了三十左右個電阻在焊盤上。

再后來,我們試著用一根銅線,來焊出一個正方體框架,和一個自己想像的東西。我焊了一個帆船,其他同學(xué)有焊自行車的,有焊坦克的。我們都感覺很有意思。

緊接著我們又學(xué)習(xí)了一個我們都很想了解的知識。那就是網(wǎng)線的制作?,F(xiàn)在的生活中我們已經(jīng)不能離開網(wǎng)線了。我一直在想網(wǎng)線中的那么多線到底是怎么樣排列的呢?這一天我的到了答案。并做了兩根檢測通過的`網(wǎng)線。雖然很短實際上用不上。但是以后我可以自己做網(wǎng)線了。

時間飛快一周的時間就這樣過去了,時間過得快了倒有些戀戀不舍了??墒窍氲降诙芾镂覀円鲭姵爻潆娖?,還要做收音機。就又有些迫不及待了。

第二周,首先我們要做一個電池充電器??粗且欢蚜慵?,我意識到了這個任務(wù)不是那么容易完成的。小老板為我們講解了一些注意事項以后,我們就開始自己動手了。剛開始的時候我都小心翼翼的,電阻量了一次又一次。對著圖檢查了一遍又一遍。就這樣經(jīng)過了一天半的時間,我終于把電池充電器組裝在了一起??墒强上У氖墙油娫匆院蟀l(fā)現(xiàn)并不是指導(dǎo)書上敘述的那樣。這時我知道我肯定出現(xiàn)錯誤了。在經(jīng)過反復(fù)的檢查以后,終于發(fā)現(xiàn)原來有一處不小心連在一起了。修復(fù)完成以后,再檢查一次,和指導(dǎo)書上面敘述的差不多??磥硎菦]問題了。拿在手里好友成就感,不過確實感覺到累了。

第三天,我們開始學(xué)習(xí)關(guān)于收音機的技術(shù)——表面貼裝技術(shù),看著那小的和芝麻一樣的電阻和電容,我不禁感嘆這真的很強大。把元件貼在板子上其實感覺還是挺簡單的,比較難的還是在那小小的板子上用烙鐵焊接元件。一不小心就會連在一起。不過還好這一次我很小心,收音機一次就做成功了。內(nèi)心很是喜悅。

最后我們要離開這里了,這一次我經(jīng)歷了一個不一樣的實習(xí),認(rèn)識了一個不一樣的老師,在這里學(xué)到的一點一滴我都會牢牢的記在心里,相信這在以后的工作生活中會有很大的幫助。感謝學(xué)校能給我們這樣一個實習(xí)的機會。實訓(xùn)心得體會6

短暫的金工實習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們帶給了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。

第一項,我們要進(jìn)行最累一項工種―鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手潛力的,一些機器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,就應(yīng)好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護工具,保護自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的,要時刻留意。

在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。但是我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。

鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。

剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費很長時間。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時候,還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事――銼。由于一上午只銼,身體機械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體,同時錘煉我們的精神。

最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時就應(yīng)先慢后快,才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。

最后一天交作品時,看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項是車床。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因為這些知識是最基本最重要的,老師也強調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動。

應(yīng)對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,進(jìn)給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作后老師讓我們每個人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機床有無異常,并且在規(guī)定的部位加潤滑油,并再次強調(diào)工件、刀具要加緊,不用時不可隨意亂放,以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單。但是,第二天我們組比較失敗――只做出一個半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀,然后毛培表面會留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯,由于計算數(shù)值錯誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到。但是,人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個成品!

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時,焦慮煙消云散,快樂接踵而至。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時間有點短,但經(jīng)過老師的講解我們對其有了初步的了解。機械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會的進(jìn)步促使數(shù)控機床的產(chǎn)生,數(shù)控機床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動化裝備。

數(shù)控銑床在數(shù)控機床中所占的比例很大。它對零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀個性復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時它的加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡單,我們實習(xí)時編了幾個程序并且上機床運行了下,發(fā)現(xiàn)機床對坐標(biāo)的精度不是很高,畫正方形時如果從一個邊的中間開始,那么這個正方形不會閉合。這就應(yīng)是機床的誤差。所以我對自己的程序進(jìn)行了改動,讓它在正方形的頂點開始運動,這樣就能夠閉合了。所以編程時要注意刀位點、切入點等

可見,理論重要,但是實踐更重要!

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工,編程比數(shù)銑的`要麻煩些,畢竟數(shù)銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時注意不可讓機床進(jìn)給過度,否則對刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡單直觀。

編程指令不是很多,如f是機床的自動進(jìn)給功能,s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速,t是機床刀具功能指令,m是輔助操作指令等等。編程之前要認(rèn)真分析圖紙,尋找合理方案,然后再編程,要認(rèn)真細(xì)致的編程,盡量不出錯。

特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,以實現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應(yīng)性強,加工范圍廣,能夠到達(dá)“以柔克剛”的目的,但由于能量來源,經(jīng)濟性的思考,要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生超多的熱,使工件熔化,已到達(dá)加工目的。除了電火花加工,特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

特種加工是最后一項,其在未來將發(fā)揮越來越大的作用。

在此感謝學(xué)校為我們帶給這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,本次的金工實習(xí)――令人難以忘懷。九次的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)到達(dá)了它的真正目的。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實習(xí)中某些方面的個人推薦。

1、延長實習(xí)時間,總感覺在這么短的時間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。

2、十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫忙,這些給了我很大的提升,謝謝你們

10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的用心的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本到達(dá)了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實習(xí)。

在實習(xí)之前,以前聽過師兄師姐說金工實習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,個性強調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認(rèn)識到安全的重要性。

之后我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開始熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作,之后到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個工件最后出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。

第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我明白那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。剛開始時,一些女同學(xué)對這個東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,那里又沒接上,原先這個真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。之后,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。

這么快就到了金工實習(xí)的第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手潛力的。之后開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,持續(xù)一個動作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸?fù)旰?,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細(xì)銼,真是費時間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件最后有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。

短短的兩個星期的金工實習(xí)結(jié)束了,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的?;叵肫疬@兩周完美的時光,心中有一種充實和收獲的感覺。

透過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實踐相結(jié)合,這才是科技的真正好處所在。我相信這次實習(xí)能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗,而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富。實訓(xùn)心得體會7

本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿?wù)是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。

作為一名光榮的機務(wù)人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話說得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實訓(xùn)又一次采取了“做中學(xué)”的思想,正所謂“時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!同時,實踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說,在沒有進(jìn)行實習(xí)之前,我對零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過老師細(xì)心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認(rèn)識,但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中,我們通過查閱文獻(xiàn)資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線上升。

在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升,更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長。

首先,在完成施工圖的`過程中我們遇到了許多突發(fā)的小狀況,如草圖畫的不夠詳細(xì);八人分工前沒有進(jìn)行很好的溝通導(dǎo)致不同圖紙的尺寸不一……但是,正所謂:只有投入于其中才能發(fā)現(xiàn)問題的所在并把它們解決。同樣,解決問題的過程更是一個自我提升的一個過程,本次實踐的過程中,我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料。這無疑使我們查閱文獻(xiàn)資料的能力大大提升。第二,更使我們懂得什么是團隊合作,讓我懂得了團隊合作的精髓是溝通,良好的溝通能力往往是我們團隊相處乃至出成果的重要保障。第三,由于本次作業(yè)時間期限較為緊迫,而繪制圖紙的過程我們采取接力完成,不斷審核的方式,這就要求我們做事應(yīng)更加的麻利,不拖拉。是我們做事的效率大大增強。最后,在本次活動中,我收獲到了團隊成員間的友誼,收獲到團隊成員一起為一個目標(biāo)而奮斗的那種簡單的快樂?;蛟S我們的圖紙依然不是十分的成熟,有很多的不足之處,我們也會在今后的學(xué)習(xí)中更加精益求精,努力做到更好!希望老師也能夠不吝指教,提出建議,幫助我們提升與改進(jìn)。實訓(xùn)心得體會8

透過此次實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去應(yīng)對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的`人生方向,也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自我所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的`去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

我覺得重要的是在這段實訓(xùn)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也能更好的適應(yīng)社會的要求,我們開設(shè)了成本會計實訓(xùn)課程。

剛開始成本會計實訓(xùn)給人感覺很新鮮,并不覺得累,也明白成本會計的重要性,它不管對企業(yè)還是一名會計人員都是很重要的,越到后來越覺得累了,因為一直要看一些數(shù)據(jù)讓人感覺很疲憊,但同時我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,那是平常在課堂上沒有弄懂的問題,因為課堂上老師講的很空洞,也沒有辦法理解的很通透,但是通過綜合實訓(xùn)我懂得了很多,理論與實際相結(jié)合,把課堂里面的錯誤和一些簡單的細(xì)節(jié)問題都弄得很清楚,作為一名會計系的學(xué)生,細(xì)節(jié)問題也是很重要的。

成本會計最重要的是要會算分配率,以前課堂上老師強調(diào)的時候沒有什么意識,也沒有什么深刻的認(rèn)識。但是在是實訓(xùn)中我卻慢慢懂得了老師的含義。在綜合實訓(xùn)中我遇到了很多問題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難得是交互分配法,剛做的時候不知道怎么下筆,平時也學(xué)得不好,后來實訓(xùn)時,自己慢慢看書,慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)耗用,這也讓我明白了一件事,理論必須與實踐結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過五周成的成本會計模擬實訓(xùn)我對會計有了新的認(rèn)識,知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實訓(xùn),我學(xué)到了很多很多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,都受益匪淺。五周時間也不是很長,卻讓我學(xué)到了很多東西,也對會計更加感興趣了。實訓(xùn)心得體會9

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:(實訓(xùn)和學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容)

(一)經(jīng)典案例

functiondialog(){

vardialog=art.dialog

({

}title:'helloworld!',content:'

'});dialog.lock();

(二)PHP基本語法

1、運算類型介紹與應(yīng)用

從左到右,先算乘除后算加減,遇到括號先算括號內(nèi)

$a=2;

$b=7;

echo++$a;

echo$b++;

2、數(shù)據(jù)類型源碼調(diào)試

php與html交互

Php里輸入html:Echo”html標(biāo)簽語句”

Html里輸入php:

3、條件語句的介紹與應(yīng)用

(1)if

$a=3;

if($a==0){echo"輸出0";}

elseif($a==1){echo"輸出1";}

elseif($a==2){echo"輸出2";}

(2)switch$a=3;

switch($a){

case0:echo"輸出0";break;

case1:echo"輸出1";break;

case2:echo"輸出2";break;

default:echo"無有效輸出";

}

4、循環(huán)語句的介紹與應(yīng)用

$a=0;$b=0;

while($a

echo"

";

do{echo++$b."";}while($b

echo"

";

for($i=1;$i

";}

5、數(shù)組的創(chuàng)建修改使用

(1)$arr=array("a"=>100,"b"=>"Hello","c"=>300);

print_r($arr);//內(nèi)容

echo"

";

var_dump($arr);//類型,值

echo"

".$arr["a"];

(2)使用count函數(shù)統(tǒng)計數(shù)組條數(shù),使用is_array函數(shù)判斷數(shù)組

$arr=array(100,200,300,400);

echocount($arr);

echo"

";

if(is_array($arr))echo"這是數(shù)組";

elseecho"不是數(shù)組";

(3)另一種創(chuàng)建數(shù)組的函數(shù)e_plode

$str="1980-1990-20__-2010";

$arr2=e_plode("-",$str);

echo"

這個數(shù)組為";

print_r($arr2);

(4)使用foreach遍歷數(shù)組

$str="1980-1990-20__-2010";

$arr2=e_plode("-",$str);

echo"

這個數(shù)組為";

print_r($arr2);

echo"

";

foreach($arr2as$key=>$value)

{echo"這是第".$key."個數(shù)組元素";echo$value."

";}

(5)遍歷函數(shù)

functionbianli($abc){

foreach($abcas$key=>$value)

{echo"這是第".$key."個數(shù)組元素";echo$value."

";}}

$arr=array(12,13,132,23,44,35,6,76,55);

bianli($arr);

6、函數(shù)和自定義函數(shù)

echodate("Y-m-d");

echomd5("212320");//顯示年月日//加密

(三)、Mysql

1、簡介和創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫

(1)最常見使用WEB方式訪問:phpMyAdmin;

(2)介紹數(shù)據(jù)庫中常用字段類型

DECIMAL(M,D);VARCHAR;TIMESTAMP;TE_T

2、建立test,student表,在test表中查詢

select_fromtestwhereuidlike'張%'

select_fromtestlimit2,3

selectremark,count(id)asnumberfromtestgroupbyremark

intotest(id,uid,regdate,remark)values('5','王丹','20__-07-04','學(xué)生')

3、MYSQL在PHP5中的應(yīng)用

(1)PHP與mysql建立鏈接

$conn=@mysql_connect("localhost","root","")ordie("連接錯誤");

mysql_select_db("test",$conn)ordie("連接表錯誤");

(2)如何去執(zhí)行一個SQL語句

①插入

$sql="intotest(id,uid,regdate,remark)values('','宋七','20__-01-06','老干部')";

mysql_query("setnames'GBK'");//解決中文亂碼

mysql_query($sql,$conn)ordie(mysql_error());

②查詢并顯示

$sql="select_fromtestwhereremarklike'學(xué)生%'";

mysql_query("setnames'GBK'");

$query=mysql_query($sql,$conn)ordie(mysql_error());

$row=mysql_fetch_row($query);//用來查詢結(jié)果的'一行保存至數(shù)組

while($row=mysql_fetch_array($query))//通過循環(huán),可以將查詢結(jié)果全部獲得

{echo$row[0]."-".$row[1]."-".$row[2]."-".$row[3].""."

";}

③用table顯示查詢結(jié)果學(xué)號姓名入學(xué)日期人員類別

$conn=@mysql_connect("localhost","root","")ordie("連接錯誤");

$db=mysql_select_db("test",$conn)ordie("連接數(shù)據(jù)庫錯誤");

$sql="select_fromtestwhereremarklike'學(xué)生'";

mysql_query("setnames'GBK'");

$query=mysql_query($sql,$conn)ordie(mysql_error());

while($row=mysql_fetch_array($query))

{

echo"

";

echo"

";".$row[01]."

echo"

";".$row[1]."

echo"

";".$row[2]."

echo"

";".$row[3]."

echo"

";

}

?>

二、學(xué)習(xí)過程:(實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題和解決問題的辦法)

1、模仿經(jīng)典案例過程,出現(xiàn)了有點小問題,經(jīng)過練習(xí)和組內(nèi)討論已經(jīng)解決。

2、PHP基本語法,屬于新內(nèi)容,但和C大體相似,需要注意寫法上的細(xì)節(jié),已實訓(xùn)心得體會10

終于等到了實訓(xùn)的時候了,很早以前就從學(xué)長學(xué)姐那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實訓(xùn),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實訓(xùn)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實訓(xùn),那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)的一家酒店——__酒店,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學(xué)到什么嗎?

我首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛勞的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著??磥?,我得真的要做好思想預(yù)備才是??!中餐廳的工作確實如前人所說——“辛勞!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天服從領(lǐng)班的`下達(dá)任務(wù),隨時預(yù)備著服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且天天還得加班1個小時左右(沒有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人究竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,天天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,天天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。

中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點:“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識?!笔前?,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

明天就要結(jié)束為期一個月的實訓(xùn)生活了。回想這次在酒店實訓(xùn)的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。令我感到興奮的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實訓(xùn)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話?!边@也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一。實訓(xùn)心得體會11

通過道路路線測量實訓(xùn)后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學(xué)會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領(lǐng),很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經(jīng)歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測回,在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零,使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進(jìn)行,所以每一個人都有權(quán)利說我們是亂編的。

但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認(rèn)真的,根本沒有時間去編,我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應(yīng)有的事,然后根據(jù)每個人自己的特點完成自己的任務(wù),然后我們再總結(jié),在接下來的中樁中,我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能,我可謂是測角,計算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數(shù)據(jù),然后根據(jù)他們的結(jié)果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進(jìn)行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應(yīng)進(jìn)行基平測量,然后進(jìn)行中平測量,最后進(jìn)行橫斷面,在橫斷面中,我們進(jìn)行了選取坡點,但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點太小了,所以最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別,曾經(jīng)感覺到自己還學(xué)的還好,但是實際上我的實際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學(xué)。

從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實習(xí)兩周,一周就可以了,但是現(xiàn)在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學(xué)習(xí)中最需要的',因為我已經(jīng)選了這條路,就一定要學(xué)好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數(shù)據(jù),而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導(dǎo)致我們的效率底,最后在我們的正確指導(dǎo)下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構(gòu)思是不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效的完成。

在此次的測量工作之后,我們培養(yǎng)了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔(dān)任了組長,每天關(guān)心他們,每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認(rèn)為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認(rèn)為能夠是自己的隊員能夠更加團結(jié),一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學(xué)校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經(jīng)驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導(dǎo)致我們在測角的路線上不能相互通視,導(dǎo)致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí),使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認(rèn)為團隊要是出現(xiàn)意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。

兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了,我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓(xùn),這對我來說,是一個重大的轉(zhuǎn)點,使自己以前學(xué)的東西更進(jìn)一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識,提高了實際操作技能,實訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁,使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,增強我們對本專業(yè)的感性認(rèn)識。實訓(xùn)心得體會12

在學(xué)校為期1周的手工制圖中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點:

一、實踐的重要性

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。

二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯就改

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四、使自己思想成熟

在繪圖中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認(rèn)識到,這是自己的本職工作,需要我們認(rèn)真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實訓(xùn)心得五、善于總結(jié)工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的.測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!實訓(xùn)心得體會13

忙碌的假期過得比往常要快,為期一個月的第一次實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了?;仡^總結(jié),雖然不能說收獲很多,但銀行的實習(xí)多少能讓我見識更多,并且有所改變,總的來說還是值得的。

【談?wù)勩y行】

我實習(xí)的銀行是郵儲銀行臺山支行,以下陳述僅能反映郵儲地方行的情況。地方支行要接觸最一線的客戶,儲戶、信用卡用戶、社??ㄓ脩?,等等,業(yè)務(wù)多而瑣碎,收資料、錄入信息等環(huán)節(jié)多在支行完成,而審核、匯總環(huán)節(jié)在總行完成。支行主要做業(yè)務(wù),而專門化的工作會收縮到總行。

我向那里的人了解過,像臺山郵儲是沒有會計的,會計工作要收縮到江門總行。再例如信用卡,支行的“信用卡部”其實只有兩個人,負(fù)責(zé)收集整理進(jìn)件和應(yīng)對咨詢,而總行的信用卡部才是專門化的部門,根據(jù)申請人的信用等級批準(zhǔn)額度等。

說說銀行大堂,我實習(xí)的部門不在大堂,所以沒有親眼看到太多,但可以通過工作手冊來了解。大堂主要有柜員和大堂經(jīng)理。柜員分高柜柜員和低柜柜員,高柜是辦現(xiàn)金業(yè)務(wù)的,低柜是非現(xiàn)金業(yè)務(wù)的。

低柜柜員是要求持有相關(guān)資格證書的,但銀行里會不時輪崗,所以長遠(yuǎn)來說在銀行工作也要不斷去考證,銀行也鼓勵職員考試提升自己,會組織培訓(xùn)和補貼考試費用。順便提一提銀行從業(yè),現(xiàn)在改革成銀行職業(yè)資格證,通過法規(guī)加四選一就可以申請證書,這個是在校學(xué)生也可以考的。至于大堂經(jīng)理,主要是提供指引服務(wù)和維護大堂秩序。

再轉(zhuǎn)移到樓上的辦公室,樓上有行長室、審計室、公司業(yè)務(wù)部、個人金融部、綜合管理部、合規(guī)小組以及一些區(qū)域營銷中心。我是在個金部實習(xí)的,用經(jīng)理的話說,個金部是負(fù)責(zé)“以個人名義辦理的各項業(yè)務(wù)”,包括信用卡、新農(nóng)保、個人貸款等。隔壁的是公司部,服務(wù)對象是公司,業(yè)務(wù)有賬戶管理、放款等。管理部是負(fù)責(zé)人事、財務(wù)、后勤等。

個金部的業(yè)務(wù)比較繁多,通常會一兩個人負(fù)責(zé)一項業(yè)務(wù)。他們上班不是一直坐在辦公室,偶爾還是要外出辦公的。比如,負(fù)責(zé)信用卡的會四處走訪,去一些社區(qū)、企業(yè)或政府單位推銷信用卡,吸引更多的人開卡。負(fù)責(zé)管貸款的也會定期跟進(jìn),逾期未還款會先發(fā)信函,實在不還就要上門催收。按他們對自己工作的評價,就是有一定的業(yè)務(wù)壓力,但業(yè)務(wù)上去了,生活也會滋潤些。

在那辦公室做的人至少都有好幾年工齡了,好多甚至都已成家,有幾歲大的兒女,他們剛?cè)肼毜臅r候基本都是從柜員做起。據(jù)說柜員要習(xí)得各種技能,除了學(xué)點鈔,還要學(xué)打五筆(打生僻字)。柜員在江門的起薪是3900元,然后做到樓上的部門的話月薪有七八千以上(我所在的小城鎮(zhèn),房價平均4000多),算小康的了。這些是我作為一個旁觀者所了解到的一些情況。

【談?wù)剬嵙?xí)】

實習(xí)是做什么的呢?可能對我們很多大二暑期實習(xí)的學(xué)生來說,實習(xí)可以約等于打雜,很多實習(xí)生覺得自己手頭上做的事情太簡單、不重要,或是因其枯燥重復(fù)而缺乏好感。起初我也不例外。第一天上班就有一大堆資料要錄入系統(tǒng),仿佛感受到一種“他們是故意囤起來留給實習(xí)生做的”這樣深深的惡意。

像錄資料、清點、復(fù)印這些工作,可以說是打雜里面的必修課,再枯燥也得完成。辦公室的同事可能見我做得悶了,便開導(dǎo)我說,這些枯燥的活兒,也是他們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠?,我不做,他們也得做;我花一天時間做完,他們就要分開用好幾天的空閑時間才做完。

所以之后我調(diào)整心態(tài),做事快一點,再多瑣碎的'事情也會有完成的時候。閑下來了就去坐他們旁邊,學(xué)著做一些他們手頭的事情。

實習(xí)后半段時間接手做司法查詢和填日報。司法查詢大致就是法院會給銀行寄來一些涉案人員的信息,讓銀行查一查這些人有沒有在該銀行開戶,如果有,看余額還剩多少,有沒有異常的情況,等等,然后根據(jù)查詢結(jié)果再給法院寫回文。

查賬戶只要有身份證號和姓名就可以了,寫回文也有固定的模板,所以工作也不算難。我唯獨覺得比較坑的是每次輸入完一串十幾位的數(shù)字后都會思疑自己有沒有打錯,因為打錯數(shù)字的話就有可能漏掉一些沒查出來,就可能會間接影響法院的工作了。所以幾乎全程精神緊繃地完成工作,有點累,下班回去吃了飯就想睡覺。

然后填日報就是每天更新業(yè)務(wù)報表上各網(wǎng)點的本外幣余額和國際業(yè)務(wù)量,一般是今天把昨晚零點時的數(shù)據(jù)查出來填上去,同時要算當(dāng)月平均,還要把去年同期的數(shù)查出來做比較。那個日報是對內(nèi)報送的,供銀行內(nèi)部員工了解昨天業(yè)務(wù)情況。不算難,也就是費點心思的事情。

【談?wù)劯惺堋?/p>

銀行業(yè),對我而言是一個平時不乏接觸而了解卻不多的行業(yè)。用行外人的眼光看銀行的時候,覺得銀行的工作人員朝九晚五,生活規(guī)律,工作環(huán)境舒適,收入待遇良好。但當(dāng)我稍微深入了真正的銀行環(huán)境后,才明白光鮮亮

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