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文檔簡介

第感恩節(jié)演講稿合集15篇

感恩節(jié)演講稿1尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。

同學(xué)們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的`話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點(diǎn)滴開始。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿2

一、利用多種方式主動(dòng)與家長進(jìn)行溝通

就現(xiàn)在而言,我們可以利用的聯(lián)系交流方式有很多,如:電話聯(lián)系、書信字條傳遞、上門家訪、召開家長會(huì)、家長面談、家園聯(lián)系冊等。在幼兒園里,與家長溝通最多的方式就是面對(duì)面的交流,因?yàn)槔蠋熋刻煲c家長見面。比如,早上在送孩子來園時(shí)或離園時(shí),見到家長教師先主動(dòng)上前和他們打招呼,如:早上好,你今天沒上班啊!好久沒有見到你來送了,最近很忙嗎?等等。如果是比較熟的家長就可以聊聊家常,如見面說嗨!你燙頭發(fā)啦,真漂亮!你的衣服是哪買的,真好看等等。這樣教師的主動(dòng)能拉近教師與家長之間的距離,如果哪天幼兒出現(xiàn)什么小錯(cuò)誤時(shí),教師也可以大大方方的和他爸媽說,今天是被我批評(píng)咯像個(gè)老朋友一樣與家長溝通與交流,這樣的家長不但不會(huì)生氣,反而覺得你對(duì)他孩子是比較重視的,家長也會(huì)更好的配合你的教育工作的。所以教師就應(yīng)盡可能的利用這個(gè)時(shí)間與家長進(jìn)行溝通與交流。

家園聯(lián)系冊是家園合作必不可少的,現(xiàn)在幼兒園的家園聯(lián)系手冊是一本幼兒成長檔案,孩子的表現(xiàn)與進(jìn)步教師都記錄在上面,把孩子在幼兒園的信息及時(shí)的反饋給家長,很受家長的歡迎。但是也有不重視的家長,特別是農(nóng)村幼兒的家長,拿到這本檔案就說這哪是孩子上學(xué)啊?他們哪里會(huì)寫,還不是要我們寫啊。哪有時(shí)間呀,寫這些有什么用啊為了讓這些家長更好的配合這個(gè)工作,重視起幼兒的這本成長檔案,我告訴家長們這本檔案可以留給幼兒一個(gè)很有意義的童年時(shí)光,記錄的都是孩子們平時(shí)的趣事和一些童年無忌的語言?,F(xiàn)在這個(gè)成長檔案受到了家長們的一致好評(píng),有些家長看了高興的說,你們老師想得可真周到啊!以前有很多的家長對(duì)這個(gè)成長檔案翻都不翻,現(xiàn)在他們看得可認(rèn)真了。

二、尊重家長是實(shí)現(xiàn)有效溝通的前提

在與家長的交流中,首先要很有禮貌地主動(dòng)與家長問好,請(qǐng)家長入坐,要放下手中所有的事,一心一意地傾聽家長的話。要讓家長覺得自己很受重視和尊重。在一個(gè)具有耐心且很樂于傾聽自己心聲的老師面前,即使是一個(gè)牢騷滿腹、怨氣沖天的家長,也常常會(huì)被慢慢軟化。比較常見的不好現(xiàn)象:教師坐著寫資料,家長邊上站著交流,雙方少有目光交流;教師約見家長時(shí),說得多聽得少,只顧自己痛快,啪啪一通數(shù)落,情緒發(fā)泄完了,自己累了,家長的耳朵也塞滿了,回去便拿孩子撒氣。

其次,在與家長交流中我們要本著向家長學(xué)習(xí)的態(tài)度,即要謙虛。家長在社會(huì)中從事著不同的工作,不管他們的學(xué)歷如何,他們都可以從不同的`側(cè)面為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷豐富我們的知識(shí)和閱歷,以便更廣泛地了解社會(huì),使我們的教育能力和水平得到提高。千萬不要以教育者自居,像教育學(xué)生一樣教育家長,使家長產(chǎn)生反感。對(duì)農(nóng)村文化水平比較低的家長,千萬不能歧視,他們更需要得到我們的幫助,要真誠地指導(dǎo)他們不斷改進(jìn)教育子女的方法。

再者與家長溝通時(shí),一定要注意保護(hù)家長的自尊。在向家長反映孩子在園的不良表現(xiàn)時(shí),盡量要單獨(dú)進(jìn)行溝通。如當(dāng)著眾人的面與家長溝通往往會(huì)使交流效果大大降低,甚至有可能會(huì)引發(fā)沖突。

三、過硬的業(yè)務(wù)能力取得家長的信賴

我們都知道,小學(xué)、中學(xué)是以孩子學(xué)習(xí)成績來作為評(píng)價(jià)教師的主要依據(jù)。我們幼兒園教師則須努力提高業(yè)務(wù)能力,以及用教師的人格魅力來取得家長們的信賴,并實(shí)現(xiàn)有效的溝通。

女孩子登上大舞臺(tái)去比賽是媽媽無比開心的事。在縣藝術(shù)節(jié)中,教師精心為幼兒排練舞蹈,取得可喜成績,臺(tái)下的媽媽跟著跑到化妝間,抱著女兒,嘴里喊著沒想到,沒想到我女兒會(huì)跳得這么好!眼閃著幸福的淚花。一把鑰匙開一把鎖。在溝通難這個(gè)矛盾中,矛盾的主要方面是幼兒園。解決這個(gè)矛盾,既要改變老師的觀念與技巧,又要借助有效的交流工具,多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我明白,解決家長的問題更重要,只有積極的投入,幫助家長,讓他們成為實(shí)施教育手段的重要幫手,我們的家園共育才會(huì)結(jié)出讓家庭、幼兒園和社會(huì)滿意的碩果。

感恩節(jié)演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

都說,“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當(dāng)國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的'例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

既然,對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無數(shù)的“感情債”,或許會(huì)受無盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情,或許有人會(huì)說,等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會(huì)有后話。

除此上之外,感恩,對(duì)象難道只能是對(duì)你好的人嗎?那么,你的對(duì)手呢?他們在你松懈的時(shí)候給你以警惕;他們在你困苦的時(shí)候催你奮進(jìn)。他們間接性的為我們創(chuàng)照了一個(gè)緊迫奮斗的環(huán)境,促進(jìn)我們個(gè)人的成長。感恩對(duì)手,似乎也是理所當(dāng)然。

感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對(duì)手,讓感恩突顯,成為一種習(xí)慣。

謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿4親愛的朋友們:

大家好!

可能是要到感恩節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。

父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報(bào)他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報(bào)。

雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來,因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國母親對(duì)他的哺育之恩,拒絕了美國政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱號(hào),毅然回到貧窮落后的'祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。

懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。

其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆?,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧。

謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿5各位同學(xué),各位老師:

大家好!

感恩似乎也是一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫卡片發(fā)短信,過得不亦樂乎。也許我們學(xué)會(huì)了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒有感動(dòng)。感恩到了今天已經(jīng)成了一個(gè)太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。

我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽(yù)地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強(qiáng)大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,__像千萬只手在他們心里抓撓。

感恩,始于細(xì)微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容,記住父母牽著你的手時(shí),那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個(gè)友善的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,記住漫長生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動(dòng)流淚的時(shí)刻,這些都是時(shí)間的賜予,生命的'恩惠。只要記住這些,你就會(huì)知道你有多么幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時(shí)候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對(duì)物欲橫流的世界,我們不會(huì)覺得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無可取代的日子,不管是細(xì)水長流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過,此時(shí),此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。

謝謝。

感恩節(jié)演講稿6

大家好,尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動(dòng)。我覺得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)。或許從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。

生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖?!把蚋峁蛉椤?,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報(bào)。

再比如我們每個(gè)人都有的.師長朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們在以前沒意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。

感恩節(jié)演講稿7

大家好!

今日很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢我們曾被哪些事情感動(dòng)過這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今日是我生命中的最終一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今日是我們生命中的最終一天,你會(huì)做哪些事情臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一向沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最終還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎樣樣!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情景的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛勰?,她們關(guān)心你勝過自我的生命。串5

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況,不記得自我父母的生日,有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎你為你們的父母做過什么呢如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢對(duì)待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的',我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今日是我生命中的最終一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自我的一份愛心。

還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,可是是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,期望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很悲痛,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自我。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今日我還活著,活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很歡樂。什么是幸福想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每一天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到異常地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

感恩節(jié)演講稿8尊敬的老師及親愛的同學(xué):

大家上午好!

今天正值感恩節(jié),大家聚在一起過這個(gè)節(jié)日,是一種緣分,也是我的榮幸。那么在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我將進(jìn)行我今天的演講,謝謝大家在這里聆聽我的演講。

今天我要借著感恩節(jié)來感恩我的父母,在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的,讓我看見這個(gè)世界的美好,并且養(yǎng)育我到到現(xiàn)在,如今我已經(jīng)上大學(xué)了,我從小帶著父母的期盼上學(xué),努力造就了今日的我,是父母在背后對(duì)我的支持,讓我無懼路途艱難和遙遠(yuǎn),只知努力學(xué)習(xí)為未來的好生活做好準(zhǔn)備。父母于我是最重要的人,從小到大,他們給了我很多的關(guān)愛,讓我茁壯成長。我相信在這樣的日子里,大家都有這樣的感受,感恩節(jié)的到來,讓我們正視對(duì)父母的感恩。回顧十幾年來父母對(duì)我的養(yǎng)育,我們必須要去感恩,因?yàn)闆]有父母,就沒有我們,沒有父母辛苦的工作,就沒有我們在大學(xué)美好的生活。他們努力為我們讀書賺錢,就是希望我們過得好,那么我們首先對(duì)他們感恩的表現(xiàn),就是不辜負(fù)他們對(duì)我的`期待。進(jìn)入大學(xué),我們依舊要認(rèn)真讀書,依舊要去努力,而不是懈怠,要知道我們花的每一分錢都是父母雙手獲得,真的是很辛苦的。

現(xiàn)在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個(gè)家,但是我們可以把學(xué)習(xí)搞好,在畢業(yè)找到一份好的工作,讓自己可以在社會(huì)上有獨(dú)立生存的能力,不讓父母繼續(xù)為我們擔(dān)憂。當(dāng)然當(dāng)前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作,賺些零花錢,也算是為父母他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),都是可以的。上面說了今天是感恩節(jié),所以我也在這里建議大家在今天對(duì)我們的父母說一聲感謝,讓他們知道作為兒女心里一直都對(duì)他們抱有感恩之情,不敢忘父母的生養(yǎng)之恩。同學(xué)們,父母養(yǎng)大我們不容易,我們做事一定要為父母考慮,要明白父母他們不欠我們,相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節(jié)日里讓父母感受到我們的對(duì)他們的感情吧,讓父母也享受到這個(gè)節(jié)日的快樂。不管何時(shí)何地,都要有感恩之心,懷抱感恩,才能讓社會(huì)和世界都變得美好。感恩父母,體諒父母的辛苦,把為人子女的義務(wù)做到。

謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿9

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

大家好!

今天是感恩節(jié),我們__幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的`孩子、老師、家長,為孩子們的在__幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在__幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長,每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝__幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝__幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩節(jié)演講稿10尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

戒經(jīng)言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”我以為,此君子三樂,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長和時(shí)代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?

不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠(yuǎn)流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節(jié)日,這是乎是在有意無意地提醒國人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦校卸魇且环N習(xí)慣。

慣于感恩親情??鬃佑袀€(gè)名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的'他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無法超越的佳肴,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無法釋懷的風(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。

感恩節(jié)演講稿11尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

我是__班的__,作為一名小學(xué)生,我很高興能夠有機(jī)會(huì)在感恩節(jié)的日子里發(fā)表演講,這對(duì)我來說是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時(shí)常掛在嘴邊的,那么在這個(gè)日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學(xué)語到逐漸長大,在我們不會(huì)走路時(shí),是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時(shí),是他們在安慰著我們;在我們遇到任何難題時(shí),是他們第一時(shí)間走出來為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因?yàn)楦改傅拇嬖谧屛覀兪艿綗o盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個(gè)道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

我們要感謝老師,古語有言“師者所以傳道授業(yè)解惑”,我們的老師不止教會(huì)我們知識(shí),還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領(lǐng)我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會(huì)記在心中,作為新時(shí)代下的小學(xué)生,我們更要明確這其中的`道理,在我們成長的道路上會(huì)遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對(duì)老師們說一聲謝謝。

我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因?yàn)橛信笥训拇嬖?,我們懂得了分享發(fā),學(xué)會(huì)了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時(shí)候我們都可以結(jié)伴而行,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不管將來我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。

我們要感謝自然,因?yàn)橛写笞匀淮嬖?,才能夠讓我們有了生活的場所,愛護(hù)自然,敬畏自然,我們要將大自然當(dāng)做我們的朋友,好好地愛護(hù)它,在享受藍(lán)天白云的時(shí)候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

我們更要感謝的是我們的祖國,因?yàn)橛辛藝?,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來,國家在各個(gè)領(lǐng)域都飛速的發(fā)展,給我們帶來了更加便利的生活,比如我們生活中的移動(dòng)支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機(jī),這些都是國家日益強(qiáng)大的變現(xiàn),我們作為一名小學(xué)生,雖然此時(shí)并不能為祖國做出自己的貢獻(xiàn),但是我們可以努力學(xué)習(xí),在將來的某一天定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

同學(xué)們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿12老師小朋友們:

大家好!每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期的11月25日正好是感恩節(jié),我建議在這個(gè)充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里,我們小朋友要大膽表達(dá)自己的感謝!

我們要感謝爸爸媽媽,感謝他們給了我們生命,養(yǎng)育我們長大;我們要感謝朋友給與我們的幫助,陪伴我們成長;

我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個(gè)正直的'人,還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),懂得這個(gè)世界有這么多的秘密。

讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

感恩節(jié)演講稿13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是建湖職教中心11(4)班的學(xué)生陶文華。今天我演講的題目是《感恩父母、孝心無價(jià)》。

我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情長大,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少次含著感動(dòng)的淚花暢想未來。

11月的最后一個(gè)星期日是感恩節(jié),雖然它還沒到,但一顆感恩之心,一腔感激之情心間,綿還感激之情的生活是最甜美的,常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì)感激,感激我的的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激,感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲謝謝。

有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)最要感謝,有個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是媽媽!

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對(duì)媽媽深情的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

但很多時(shí)候,我們習(xí)慣了這種關(guān)愛,并且以此為理所當(dāng)然,漸漸的忘記了感動(dòng),忘記了說謝謝,媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味,媽媽的愛卻是感人肺腑的。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛就是一片海,給我們一個(gè)幸福的港灣,如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望,那么父親的厚愛將是鼓勵(lì)我們心中的風(fēng)帆,拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

感恩父母,不由地想到華淑敏寫的一篇孝心無價(jià),愿所有的兒女一起感受。我不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由,地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸到不可思議的程度,在一位老人行將就木時(shí),將他對(duì)人世間最后的期望斬?cái)啵詻Q望心在寂寞中運(yùn)行那是對(duì)生命的大不敬,相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子,曾在心底向父母許下的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的那天,可以從容敬孝。

可惜人們忘了時(shí)間的殘酷,忘記的短,世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,父母走了帶著對(duì)我們深深的.掛念,父母走了,遺留給我們永無償還的心情,你就永遠(yuǎn)無法盡孝,有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得,當(dāng)我們懂得時(shí),已不再年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ),若是稍縱即逝的眷戀,若是無法重現(xiàn)的幸福,若是一生成千古恨的往事,若是生命與生命交接處的鏈接一旦斷裂,永無連接。

趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一個(gè)口信,也許是作業(yè)本上的紅分,也許是含著體溫的一枚硬幣,在者的平平上等值。

只是天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你的父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。

感恩節(jié)演講稿14親愛的教師們,同學(xué)們:

大家好!

光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應(yīng)對(duì)過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!

不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的'給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)持續(xù)眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感激那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感激的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿

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