PAGEPAGE1優(yōu)美寫(xiě)景片段[精選五篇]第一篇：優(yōu)美寫(xiě)景片段優(yōu)美寫(xiě)景片段1、微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，把我吹向沿河路，在沿河路上，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，花兒為我獻(xiàn)舞；蛐蛐為我高歌一曲。風(fēng)把旁邊的山吹綠了，水吹清了，太陽(yáng)也想把頭探出來(lái)瞧一瞧，這美妙的時(shí)刻，太陽(yáng)一出來(lái)，到處一片生機(jī)勃勃，兩邊的天埂邊，到處是青青的小草，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)亮。2、雪地上，深一腳淺一腳地踩踏著，天地仿佛更加遼闊。寒冬月下，群山重疊難分，雪地清清幽幽，清的傷感。倘若有凍得無(wú)措的大鳥(niǎo)哀鳴，不由得想到，美麗的景色終歸凄慘。3、夏夜，蟋蟀勁鳴，星光燦爛，月光清澈。孩提時(shí)的晨在小山上快活的玩味著每一朵花，每一株草，亦或躺在綠油油的草地?cái)?shù)星星。一切都是那么的美好，那么的愜意。4、中午的天是藍(lán)得讓人感動(dòng)心碎的。天際是介于淺藍(lán)與蘭之間的，天穹是正藍(lán)。太陽(yáng)身居正中，紅得發(fā)白，所散發(fā)的光熱絲毫沒(méi)有污染那天空，卻直接鋪滿我們?nèi)?。天空中沒(méi)有一絲云，我猜是夾著熱的大風(fēng)將它們都吹跑了。真有種春末夏初的感覺(jué)。5、這是一幅畫(huà)！我在心中暗暗想到，這是一幅淡雅的水墨畫(huà)，如此淡雅，如此美麗，美得我想把它摟進(jìn)懷里，永不放手；美得我不知道該將它放在哪里才不會(huì)玷污了它圣潔的美。6、雨。和秋風(fēng)交織成一張朦朧的雨網(wǎng)，金黃的秋菊在雨中搖擺著，風(fēng)情萬(wàn)種，似柔婉的少女。雨絲似針尖，如牛毛，一絲絲打在秋菊層層的花瓣上。一片片細(xì)細(xì)的花瓣上掛滿了水珠，順著花瓣流到花蕊中。漸漸形成一個(gè)晶瑩的小水池。7、剛從圖書(shū)館走出時(shí)，郁悶的心情被燦爛的陽(yáng)光沖淡，我近乎貪婪的呼吸著清新的空氣。朵朵云彩蓬蓬松松的，緩慢緩慢的飄著，陽(yáng)光為云的邊緣渡上了一層溫暖的金色，仿佛有一座金色的城堡，近乎透明。我不由得輕松的笑了，天生的栗色夾雜著金色的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。8、早晨，湖面上飄著一層薄薄的霧，仿佛把天井湖置身于一個(gè)童話世界。太陽(yáng)懶洋洋地從東方升起，緩緩地拉開(kāi)天井湖那朦朧的面紗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水唱著歡快的歌拍打著湖岸，想知道這首歌好聽(tīng)嗎？河岸旁的柳樹(shù)用它那婀娜多姿的舞蹈來(lái)告訴你，看著它那動(dòng)人的舞姿，我不禁想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。9、“嘰喳嘰喳--”在幽靜的森林里，是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)地歌唱？你猜的不錯(cuò)，正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空，譜寫(xiě)屬于它們自己的“歡樂(lè)頌”。10、抬起頭，我竟被那夢(mèng)幻的云給震撼了。中間的小道似是一道分界線，將天空分成兩半。左邊的天空是淡淡的藍(lán)，云則是那如海般深沉的顏色，紋絲不動(dòng)，右邊的天是蒙蒙的白色，云卻是充滿活力的亮橙色，活潑安靜。而小道上空的天，卻是魁麗的玫紅，淡雅卻不孤傲，美麗卻不妖艷，云也是那蓬松的粉色，似一個(gè)個(gè)甜蜜的棉花糖。11、夜已降臨，隨之來(lái)臨的是如貍貓長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵般的打在墻上的燈光。夜是如神秘的貍貓來(lái)臨了，虛怯的星星也陸續(xù)到來(lái)。有看起來(lái)是熱烈的紅色，實(shí)質(zhì)卻是冷美人的星星；也有我們的近鄰；有看起來(lái)謙遜而理智的白藍(lán)星星，但其實(shí)它們胸中飽含熱情，暴躁無(wú)比。而天空變成了憂傷神秘的深藍(lán)，正中是深色的墨藍(lán)，像一個(gè)有了心事的孩子。12、春天，竹林一片翠綠。竹子抽出了新枝，慢慢的，竹枝上長(zhǎng)了芽，越來(lái)越綠，越來(lái)越大。隨手摘一片嫩葉，放在口邊，輕輕一吹，邊發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。像哨子一樣。每年春天，竹林便發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的哨聲。13、夜晚，江南文化園就更美了！高樓被彩燈勾畫(huà)得金碧輝煌、光彩奪目。湖面一股股噴泉噴涌而出，五光十色。噴泉時(shí)而像巨龍騰空而起；時(shí)而像瀑布從天而降；時(shí)而又像綻放著的無(wú)數(shù)個(gè)花朵……14、小溪的兩岸是綠茸茸、軟綿綿的鵝毛似的草地，和夾雜在草地里五彩繽紛的野花。從遠(yuǎn)處簇?fù)韥?lái)一大片的油菜花和映山紅，它們色彩明艷，紅如火、白如雪、黃同金，美極了。微風(fēng)拂過(guò)，花兒們隨著微風(fēng)，跳起了輕盈的舞蹈?；ㄏ闼囊?、花瓣飄舞，惹來(lái)了一群又一群蝴蝶。那時(shí)，真叫人看得眼花繚亂，分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝴蝶。15、到了黃花溪，首先映入眼簾的是一片碧玉似的湖水，水里一群群紅色和金色的鯉魚(yú)正在歡快的嬉戲玩耍。湖邊的兩個(gè)瀑布，水簾飛瀉而下，伴隨著一陣陣嘩嘩的水聲，激起一片片白色的浪花。讓我不由吟誦到，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。無(wú)邊的湖泊上蒙著著一層薄薄的云霧，給湖泊平添了一股神秘的色彩。忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，湖泊又呈現(xiàn)了另一種景象，泛起的微波輝映著太陽(yáng)，波光閃閃，就像一條條由珍珠形成的綢帶。16、走進(jìn)江南文化園，首先映入眼簾的是一排排整齊的樓房：青磚、青瓦。這群徽派建筑讓你感受到徽州的古樸厚重。走在凹凸不平的青石路上，仰望著一排排黑青色的房屋，會(huì)讓你不由得想起安徽古代的樣子。17、看，田野里的玉米露出了笑臉，秋風(fēng)吹過(guò)，閃爍著太陽(yáng)的光芒，秋天是金色的?？礉M山的楓葉，紅得就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，散發(fā)著生機(jī)，秋天是紅色的。呵呵，我們都錯(cuò)了，秋天不是金黃的，也不是紅色的，秋天是五顏六色的。18、下的雨是金色的，流的水是金色的……所有的金色集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，靜靜的交叉在一起。金得端莊，金得出奇，金得喜悅。秋把豐收的麥地染成金色，啊！一不小心，有幾滴顏料正好滴在白菊上，竟也把菊花染成黃色的了。一朵一朵綻開(kāi)了笑臉，挺立在秋風(fēng)之中，如一位位倔強(qiáng)的少女一般，剛強(qiáng)中透出幾分柔情。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的金色整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……19、鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙，像一位位身披白色薄紗的仙女，輕輕一躍，飛到了一層淡淡的晨霧中，太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉，天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊，太陽(yáng)也正慷慨地把光和熱投向大地，射向樹(shù)林，照向已經(jīng)起床勞作的人們……20XX昏漫過(guò)大森林，大森林的蔥綠成了一片陰郁的黑暗；潛入小溪，把深灰色的暮光投入淙淙流水聲中，水底泛著微黃；織上山頂，留下一片星和月的光；融進(jìn)小村，給人們帶來(lái)漫延的寂寞……21、初秋，樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，稀零的花朵輕輕地在風(fēng)中搖，帶著一種深沉。可是只要經(jīng)過(guò)秋的勾勒，那種美麗是難以想象的。秋，是金秋，樹(shù)葉早已無(wú)法找回夏日時(shí)濃密碧綠的盛裝，泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò)，好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲，一縷縷金色的光暈，陣陣微風(fēng)吹過(guò)掀起金色的海洋。第二篇：寫(xiě)景片段孟文旭銀杏葉子就如同是一張張細(xì)小的扇子，它扇來(lái)了春，又扇走了自己。校園有幾株高大的銀杏樹(shù)，銀杏葉綴滿了每個(gè)枝頭。秋風(fēng)肅起，大雁南飛時(shí)，銀杏葉開(kāi)始了變化，它沒(méi)有枯萎，曲卷，而是綻放出更加耀眼的金色。不僅沒(méi)有半點(diǎn)秋的涼意，反而使這校園的秋變得暖和了些許。秋風(fēng)一起，銀杏葉就脫離枝頭，隨風(fēng)的軌跡，飄蕩在這半空中，微風(fēng)過(guò)后，銀杏葉就墜落下來(lái)。有的飄到地面，有的蕩到屋頂，為屋頂鋪上了一層金黃的“磚瓦”。恰起幾片葉子，夾在書(shū)中，也剛好。銀杏葉讓這校園的秋有了另一番味道。龍湘走在校園小徑上，微潤(rùn)的空氣有一種潮濕的美感，我挽過(guò)耳旁的發(fā)，低下頭看見(jiàn)一片片燦爛的銀杏葉安詳?shù)匾蕾嗽诖蟮氐氖终浦?，緘默無(wú)言。抬頭仰望，一棵古老的銀杏樹(shù)似乎在用它深邃的目光凝望著我并微笑。滿樹(shù)的金黃，即將凋零的金黃，準(zhǔn)備帶著怎樣的心緒在飛舞的剎那。風(fēng)起，有點(diǎn)慵懶得冷意，吹散了我眼神中些許迷茫的霧氣。我看見(jiàn)片片葉子被風(fēng)卷入懷抱，張開(kāi)了它們金黃的翅膀，用盡最后一絲力量去飛翔。它們?cè)陲L(fēng)的懷里，呼吸聲漸漸安穩(wěn)。那時(shí)我的挽歌，那是風(fēng)的情歌。當(dāng)它們舞盡了一生的風(fēng)姿，它輕輕地，輕輕地墜地。不想驚擾任何一個(gè)沉睡不醒的靈魂。當(dāng)初，是風(fēng)帶走了它，最后連風(fēng)也沒(méi)有留下。但是我好像看見(jiàn)它在落地之前的最后一抹微笑，像淡淡的陽(yáng)光，溫暖，讓人釋然。我的心在那一瞬，正如這滿地葉子般，厚重璀璨。也許每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)而奮不顧身一次，縱然最后什么也沒(méi)有留下，但也要轟轟烈烈地隕落，散盡自己所有的光彩。劉韻逸秋感秋是一片殘荷，是靜謐而安穩(wěn)的回憶。鏡般的湖上稀落地立著幾枝殘荷，如同泛舊的書(shū)頁(yè)，許是那衰老的莖再也支不住上面淡黃的蓬，便得那殘荷彎下腰來(lái)，低著頭。它在鏡中瞥見(jiàn)的，可是它初夏粉嫩的花朵？少有秋風(fēng)，水池便一動(dòng)也不動(dòng)，時(shí)間像被定格在那里，就連天上幾絲散漫的云，也慵懶得停止了舒卷。就算下雨，那“嘀嗒”的兩聲也仿佛被遼闊的天空吸去，吸成細(xì)細(xì)的聲線，像秒針的腳步，計(jì)數(shù)著時(shí)間。毛庭遨金黃的秋天，金黃的葉，金黃的稻谷，金黃的月。銀杏葉裹著金黃的外衣，在一陣微風(fēng)中，從樹(shù)梢緩緩飄落下來(lái)。像一只翩翩起舞的蝴蝶，溫柔地投入大地的懷抱。我想，雖是落葉，它們也該是滿足的，快樂(lè)的，幸福的。因?yàn)樵谶@短暫而又絢麗的一生中，它們有著根的呵護(hù)，根的養(yǎng)育，枝的支持，果的點(diǎn)綴。而現(xiàn)在，它們也終于可以回報(bào)大地，回報(bào)故土，回報(bào)根的恩情，所以即使朽爛，也無(wú)怨無(wú)悔——這是落葉長(zhǎng)久的心愿呵?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”說(shuō)的也是如此吧。它們靜靜地落著，我也靜靜地聽(tīng)，我忽然感到生命消逝的平靜與淡然。生可以轟轟烈烈，死亦可以平平凡凡。沒(méi)有呼天搶地的痛苦，沒(méi)有莆田卷地的悲哀，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花間，我的眉前?；蛟S，死是浴火的鳳凰，涅槃重生。陳小宇秋天的一中，仿佛充斥著淡黃、金黃的銀杏。這秋天的精靈，經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回，又將埋藏于黃土之下。秋天，是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。葉子起初是綠中帶黃，接著又變成了黃綠色，到了秋冬之交，滿樹(shù)都變成了金黃色。微風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)各種顏色的葉子一齊搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲。深秋，一片片銀杏葉開(kāi)始不斷地從樹(shù)上飄下，零星時(shí)，略顯孤單。但一旦遇上大風(fēng)，無(wú)數(shù)葉子被風(fēng)卷起，飄落，卷起，飄落······似乎葉子不是從樹(shù)身上長(zhǎng)出來(lái)的，而是別人硬粘上去的。李清照《雙銀杏》中借銀杏喻人，品質(zhì)高雅，對(duì)銀杏的內(nèi)在精神做了透徹的描寫(xiě)?！皾M地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功”葛紹興在《晨興書(shū)所見(jiàn)》中借銀杏表達(dá)出了自己的喜悅。秋天的銀杏，金黃中帶著一絲俏皮，讓人心生悲涼又覺(jué)可愛(ài)。學(xué)校中種了許多銀杏樹(shù)，秋風(fēng)一掃，滿地金黃鋪到路的盡頭。秋冬之交的銀杏，帶著一種頹廢的美感，在生命凋零之際，亦唯美地照亮人間，留下最后的閃光。一花一世界，一葉一菩提，一木一浮生，一草一天堂。生命的意義，在于綻放。那萬(wàn)物眾生，皆在我心中。劉紫璇一場(chǎng)秋雨不期而至，將銀杏葉雨打風(fēng)吹。銀杏樹(shù)緩緩地低下了頭，滿滿地金黃色的葉片像離巢的小鳥(niǎo)，上下翻飛，落于地上，化為泥土。誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)風(fēng)？你沒(méi)有，我也沒(méi)有。但當(dāng)你經(jīng)過(guò)銀杏樹(shù)下，眼前大片金黃掠過(guò)，你就真真切切地看到了風(fēng)。還記幾天前，葉子被秋風(fēng)染上了金黃色，仍然抬頭傲立在枝干上。秋風(fēng)沿著銀杏葉的葉脈漸次斑駁，也偶有幾片銀杏葉悄然落下，似是秋天的嘆息。如今卻是“無(wú)邊落木蕭蕭下”，歸于岑寂。有人說(shuō)，落葉像雪，從上至下，在空中劃出道道軌跡，然后與大地融于一體。但雪卻是自然的狀態(tài)，有著自己的循環(huán)，總有一天，它會(huì)再次以最初的形態(tài)出現(xiàn)在我們面前。而銀杏葉那樣的落葉卻不同，它落下，就是真的落下，它消亡，就是真的消亡，大概是明白這個(gè)道理吧，所以銀杏葉努力在消亡前綻放自己所有的光華，以最美的姿態(tài)離去。人生一世，也不過(guò)沉浮一瞬，若不在這大千世界上留下點(diǎn)什么，便白枉一生。歐陽(yáng)波雖然已經(jīng)進(jìn)入了冬天，但校園里卻沒(méi)有北方的那種冰天雪地，萬(wàn)物衰敗的景象，有的卻是南方獨(dú)有的樹(shù)木郁郁蔥蔥的畫(huà)面。走在被一棵接一棵的大樹(shù)環(huán)抱著的馬路上，享受著在喧囂的城市中難得的寧?kù)o。但時(shí)不時(shí)就有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲從頭頂傳來(lái)，雖然無(wú)法瞧見(jiàn)它們隱藏在層層綠葉中的身影，但是，那一簇簇?zé)o風(fēng)而動(dòng)的枝葉，卻毫無(wú)保留地展現(xiàn)出了它們的生機(jī)與活力。仿佛一群無(wú)憂無(wú)慮的小孩，絲毫不畏懼這陰冷的嚴(yán)冬。小雨也淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。在這天然的由層層綠葉構(gòu)筑的大傘下，自然不怕有雨水打濕了衣衫，反而讓人饒有興致地欣賞著漸漸從頭頂上彌漫而來(lái)的，給這林間更增加了一種朦朧詩(shī)意的水霧；水霧浸在人體上，才讓我感受到了寒冬的真正味道。于是只好緊緊衣領(lǐng)，快步離去。粟蘭潔草林每一棵草都是一棵樹(shù)。午后，坐在草坪上，看著遠(yuǎn)處有人靠在樹(shù)下，開(kāi)始想著：樹(shù)是人的依靠，草也必定是昆蟲(chóng)的依靠。我慢慢感到草間生靈的氣息開(kāi)始浮動(dòng)，將我環(huán)繞，我仿佛置身于“草林”間。各路昆蟲(chóng)棲息其間，每日忙碌地進(jìn)行著不為人知的工作，草為其遮風(fēng)擋雨，像是寒冷中的一點(diǎn)火光，溫暖而讓其依靠。風(fēng)掠過(guò)，雨打過(guò)，草像樹(shù)一樣的，沒(méi)有倒下反而更是精神了，它甚至比樹(shù)更堅(jiān)強(qiáng)，比落葉更常青。草之于人，如同腳下云煙，渺小甚微，我們不曾為之停下匆匆的腳步，也不曾在大雨滂沱之時(shí)感謝它，更不曾認(rèn)為有什么依靠著草。然而，草林卻養(yǎng)育著比其更微小的生物，之于那些小生物，草是它們的“森林”，是它們的一生。每一棵草都是一棵樹(shù)，即使你再微不足道，你也需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶瞧渌跽叩囊揽浚撬鼈円苍S一輩子也走不出的森林。楊佳被遺忘的是夜里的銀杏。偶有幸運(yùn)者，飄落在慘淡昏黃的燈光下，也還能創(chuàng)造出一點(diǎn)朦朧凄美的意境。待行人匆匆瞥過(guò)一眼，就算實(shí)現(xiàn)了最后一些可供欣賞的價(jià)值。而常隱沒(méi)于黑暗中葉子，顯然并無(wú)這等好運(yùn)。即使白天被人們贊揚(yáng)稱(chēng)頌，此刻也無(wú)法抗拒黑夜的來(lái)襲。失去一身華麗光澤銀杏葉，除開(kāi)那小巧精致的扇子般的錦輝輪廓，什么也沒(méi)留下。無(wú)聲中與他們做伴的，只有同夜一樣漆黑的瀝青，以及人們冰冷厚實(shí)的鞋底。所有的榮寵均來(lái)自日月施舍給它們的光明與驕傲，所有的光明與驕傲，均被無(wú)盡的夜色不屑地吞噬，僅剩無(wú)人在意的枯敗的殘骸，任人無(wú)情地踐踏。與京璞筆下的紫藤花并不相似，紫色的花朵先懂得默默隱忍，最終才開(kāi)于繁盛，而銀杏無(wú)論白日里何等光耀，夜晚也不得不歸于沉寂?？梢?jiàn)，不管人或物，都要像紫藤蘿，耐得寂寞，開(kāi)得快來(lái)。龔言是這山城的雨，一年四季似乎都不曾消停過(guò)。尤其到了秋冬兩季的時(shí)候，這雨便下得更加地纏綿與陰冷。先是烏云與陰霾遮蔽了天空，于是而后的幾天里，便再也見(jiàn)不到見(jiàn)不到一絲溫暖的陽(yáng)光。雨不停地下，浸濕了地上的落葉，鋪得滿地，連凜冽的寒風(fēng)都難以把它們掀起。如果說(shuō)雪能為冬天帶來(lái)一份可貴的純美，那么重慶的冬雨，便只能為這片大地帶來(lái)無(wú)盡的死寂。雨浸透一切，浸得一顆心都快能擰出水來(lái)。袁詩(shī)婕秋如一絲看不見(jiàn)的游魂，游蕩在校園里的各個(gè)角落。最先知秋意的，便是我們教學(xué)樓背后的銀杏樹(shù)吧。一張張金黃的葉子隨風(fēng)搖曳飄落，鋪滿了一地的詩(shī)意，我刻意地走上去，感受那秋的觸感，跳躍的腳步在樹(shù)下寫(xiě)下自己的秘密，風(fēng)一吹過(guò)便了過(guò)無(wú)痕。我并不是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注生活的人，所以當(dāng)我看到項(xiàng)家院的瓦片上金澄燦爛的模樣，我震驚了！也許是有感這一角片刻的復(fù)古滄桑，也許是感于那燦爛的生機(jī)，那樣耀眼而美好。我也曾傷春悲秋，但從這一剎那我卻感到了生命的希望。也有些人拾起零落在地上的銀杏葉，將它暗淡的顏色用筆細(xì)細(xì)修補(bǔ)，直至變成一葉扇形的輝煌，留作紀(jì)念當(dāng)做書(shū)簽，而我卻不曾制造這刻意的美。我喜歡銀杏，或許是兒時(shí)學(xué)過(guò)的一篇文章，或許是對(duì)銀杏果的渴望。但我不愿刻意為之，我喜歡邂逅喜歡那種時(shí)光流逝帶來(lái)的沉靜，那是一種歲月靜好的心態(tài)，也是一種禪意。我愿靜靜地看花開(kāi)花落，云卷云舒。姜媛媛冬至未至之時(shí)，銀杏樹(shù)的葉子卻已落得所剩無(wú)幾。微風(fēng)掠過(guò)，夾雜著秋冬之時(shí)特有的涼意，早已黃透的銀杏葉簌簌落下，就著微風(fēng)打著旋兒，覆在剛剛打掃完的水泥路上，蓋在項(xiàng)家院的屋頂上，擠在鐵樹(shù)密密的縫隙中。抬頭望去，立在風(fēng)口的那棵銀杏嘿嘿的枝干顯得十分突兀，倒是拐角處的銀杏上還有著不少眷戀枝干的葉子，但修短隨化，倒終期于盡了罷。雖如是說(shuō)，但心中卻還終念著明年春天的到來(lái)，黑黑的枝干上冒出一抹新綠，一夜之間，綠意呼喚友似的，填滿了整棵銀杏，處處曼延著肆意的綠。我心中這時(shí)才有了些許的安慰，冬天已快來(lái)臨，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。望著腳下枯黃的綠葉，靜靜期待下一次葉綠，下一次花開(kāi)。林汀秋已過(guò)去好久了，那一樹(shù)樹(shù)銀杏葉還未落盡它的聲聲祝福，冬風(fēng)就來(lái)了?？偸窃谇宄可蠈W(xué)途中，夜已盡天未明之時(shí)，看見(jiàn)路上鋪滿銀杏葉，即可細(xì)細(xì)料想，深宵夢(mèng)中，一陣東風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉碎如雨落的場(chǎng)景。它們散落在草坪上，像是一只只金黃色的蝴蝶。學(xué)校有一個(gè)老院子，遠(yuǎn)觀總覺(jué)得它帶著時(shí)代厚重感，也不知那屋檐積過(guò)多少銀杏葉了。每每見(jiàn)到滿屋檐的銀杏葉，總讓人有種難以表達(dá)的古典情致。下雨的時(shí)候，地上濕漉漉的，踩在銀杏葉上有種軟軟的感覺(jué)。冬天是越來(lái)越冷了，可你聽(tīng)，銀杏葉還在簌簌地落著。楊穎心心念念的。還是故鄉(xiāng)的那片湖。那湖似乎是在人心上的一層膜，柔軟，溫和。躺在一片青山之下，像是微醉的眼。我在時(shí)光中流浪著，在時(shí)光中卻又被推進(jìn)著，總想著做一片憑風(fēng)柳葉，萬(wàn)里飄歸故鄉(xiāng)。下埋藏著一座古城，湖畔的楊柳聽(tīng)著湖兒溫柔訴說(shuō)。滄海桑田，不變的是情思萬(wàn)千。若到故鄉(xiāng)游湖畔，千萬(wàn)和湖住。有時(shí)也會(huì)不禁感慨，湖水將故事全然淹沒(méi)，就連“物是人非事事休”中的“物”也可變之為“非”，也許它又是無(wú)情的吧？細(xì)看來(lái)，任何事物都不可動(dòng)她一絲一毫，沉默著用湖風(fēng)掃過(guò)秋千，湖心之堅(jiān)，早已超脫于情恩之外。她不會(huì)去憐惜古城，也不會(huì)懂我的心緒，只是在默默陪伴，自然就是自然，生死隨化。第三篇：優(yōu)美片段優(yōu)美片段1.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩.2.夢(mèng)想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；夢(mèng)想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；夢(mèng)想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。3.大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。4.寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。5.友誼是開(kāi)心果，當(dāng)朋友高興時(shí)，它給予他祝福；友誼是消氣丸，當(dāng)朋友傷心痛苦時(shí)，他給予他的是及時(shí)的安慰；友誼是清醒劑，當(dāng)朋友將要誤入歧途時(shí)，它會(huì)使他迷途知返……6.有一種溫暖叫感恩；有一種心態(tài)叫放下；有一種境界叫舍得；有一種幸福叫守候；有一種智慧叫謙虛；有一種選擇叫放棄；有一種明白叫糊涂；有一種心態(tài)叫包容；有一種快樂(lè)叫簡(jiǎn)單；有一種美德叫微笑；有一種幸福叫珍惜；有一種美麗叫自信；有一種感動(dòng)叫分享……7.童年是一本書(shū)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫(huà)，渲染出了我們五彩繽紛的故事。8.希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力9.只有波濤洶涌的大海.才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟.而平靜的湖邊.只好讓污泥環(huán)繞,只有狂風(fēng)暴雨.才能洗滌污泥濁水.而和風(fēng)細(xì)雨.只能留下泥沙,只有一望無(wú)際的森林.才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美.而孤獨(dú)的樹(shù)木.只好任狂風(fēng)摧殘.10.信念是夸父逐日時(shí)不停的腳步，信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔，信念是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片心空；擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋。11.第四篇：優(yōu)美片段關(guān)于母愛(ài)的優(yōu)美段落1.法國(guó)著名文學(xué)家雨果說(shuō)，慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。正因?yàn)檫@樣巨大的作用，所以我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母愛(ài)。人類(lèi)需要母愛(ài)，正如萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的照耀；正如久旱的土地，需要春雨的滋潤(rùn)，正如利刃的打造需要好的磨刀石。2.母愛(ài)是無(wú)私的，它常常把最美好的事物留給兒女們，自己卻從不獨(dú)享，因?yàn)樗褍号畟兎旁诹说谝晃?。母?ài)是博大的，它常常以最大的實(shí)力付出代價(jià)，因?yàn)樗鼉?nèi)心真誠(chéng)永存。母愛(ài)是細(xì)心的，它常常把哎表象的淋漓盡致，因?yàn)樗N(yùn)涵著對(duì)兒女們的百般關(guān)愛(ài)。3.母愛(ài)是永不乏味的言語(yǔ)。曾多少次，考試失利時(shí)，母親總是回坐在你身旁，給你分析，為你打氣，不會(huì)像父親一樣只會(huì)指責(zé)你。曾多少次，在外面受到欺負(fù)時(shí)，母親總是將你輕輕地?fù)г趹牙?，溫柔地?fù)嵛磕?，用心底的話語(yǔ)激勵(lì)你，給你站起來(lái)的勇氣。曾多少次，當(dāng)你的心情失落時(shí)，母親總是會(huì)把心里話掏給你，給你人生的真諦。4.母愛(ài)是風(fēng)，輕拂我孤獨(dú)的身體；母愛(ài)是雨，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；母愛(ài)是雷，喚醒我沉睡的心靈；母愛(ài)是電，照亮我前進(jìn)的天空。母愛(ài)是這個(gè)世界上唯一沒(méi)被污染的愛(ài)，是這世界上最美的愛(ài)。5.夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛，我們就像童話中的主角一樣活在母愛(ài)的籠罩下，匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，恍惚間，已走過(guò)了十幾年的光陰。老舍曾說(shuō)過(guò)：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。母愛(ài)就像是滂沱大雨中的一把傘，是寒冷中的一碗姜湯，是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，是皚皚白雪中的一片溫暖，母愛(ài)是一份牽掛，是一份擔(dān)心，母愛(ài)如海，母愛(ài)似水。6.一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚，在一條條艱難困苦的路上，是誰(shuí)陪伴你？是母親！是她來(lái)保護(hù)你，不讓你受到半點(diǎn)傷害。我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答這比天還要大、比海還要深的母愛(ài)？母親養(yǎng)育你一生不求什么，只求你長(zhǎng)大后多回家看看。7.母愛(ài)是一株盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落里散發(fā)這迷人的芳香，母愛(ài)是遺囑清新的茉莉，在每個(gè)角落里散發(fā)著清新，母愛(ài)是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，著儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。8.母愛(ài)，人間最美好的詞語(yǔ)，最甜蜜的呼喚！她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人心靈深處，就像種子隱藏在地里。當(dāng)我們極度孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，在我們無(wú)比幸?？鞓?lè)的時(shí)候，不經(jīng)意地，她會(huì)從我們心里蹦出，就像芳香從玫瑰花蕊中散發(fā)出來(lái)那般自然。我，最珍愛(ài)母愛(ài)，因?yàn)樗o了我太多太多。9.母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖著我們冰冷的心；母愛(ài)是沉寂夜空中的歌謠，帶給我們心靈的慰藉，讓我們一起沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光里，拋棄塵世間一切的煩惱，盡情地享受吧！10.我沉浸在母愛(ài)的陽(yáng)光里，享受無(wú)私、溫馨、深遠(yuǎn)母愛(ài)的同時(shí)，我一定要珍愛(ài)她，讓她成為慈祥、善良、寬容的源泉，伴我學(xué)習(xí)，伴我生活，伴我成長(zhǎng)，伴我一生。11.倘若我有一雙翅膀，我愿變做母愛(ài)的影子，飛向世界的每個(gè)角落，讓母愛(ài)永遠(yuǎn)蕩漾在人世間。有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的?！笔堑模笎?ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛(ài)是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。12.母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。13.有人說(shuō)：母愛(ài)就像是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)清凈，清純淡雅；母愛(ài)就像是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華粉飾，留下自然清新；母愛(ài)就像一首純情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去漫天飛雪，帶來(lái)春光無(wú)限；母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念；母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。14.母愛(ài)如水般平淡無(wú)奇，是因?yàn)樗秊槟愀冻龅奶嗵?；母?ài)如水般樸素淡雅，是因?yàn)樗衙篮玫臇|西都留給你；母愛(ài)如水般的堅(jiān)強(qiáng)不屈，是因?yàn)樗谀憷щy時(shí)幫助你??15.世界因母愛(ài)而充滿溫暖與真情，母愛(ài)不需要條件，不需要苛求，它是每位母親內(nèi)心自然所散發(fā)出來(lái)的。不管是在苦難中，還是在幸福中，它都無(wú)聲無(wú)息地伴隨著你。它不求回報(bào)，不求感恩，只愿天下子女能夠真正地感受到、體驗(yàn)到母愛(ài)，沐浴在母愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。16.母親是大樹(shù)，我們是小草，為我遮起一片綠蔭；母親是池塘，我們是魚(yú)，給我一片自由的天地。母親是陽(yáng)光，我們是童話中的主角，夢(mèng)會(huì)依舊燦爛，因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照，雖然已走過(guò)了十幾年的光陰，但陽(yáng)光不變，夢(mèng)亦不變。關(guān)于真情的好句好段1.我們常常抱怨人生有太多的不幸和痛苦，那是因?yàn)槲覀兛偸茄鐾炜眨蛔⒁馊松械恼媲?。其?shí)真情就在我們身邊，在過(guò)去的日子里，更在一點(diǎn)一滴的歡愉中。3.真情是真摯的，不允許往里摻假，真情源于誠(chéng)毀于假。一絲絲的虛情假意，都會(huì)使真誠(chéng)變得無(wú)味。真情是永恒的，它不會(huì)因時(shí)間的久長(zhǎng)而退色，像蒼松翠柏一樣，萬(wàn)年常青。真情是圣潔的，它像一條代表吉祥的哈達(dá)，純潔無(wú)瑕。像透明的水晶，可以一眼看透。真情的力量是無(wú)窮的，它能熨平心靈上的褶，治好心靈上的傷口，任何力量都不能與它相提并論。真情是無(wú)價(jià)的，它比黃金和寶石還珍貴，無(wú)論你花多少錢(qián)都買(mǎi)不到真情。4.真情是什么？真情是朋友之間的肝膽相照；真情是一句安慰的話語(yǔ)；真情是老師為學(xué)生之間永不泄露的小秘密！5.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。每當(dāng)哼起這首歌，我心中就有一陣熱流，其實(shí)，真情已用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。如：地震如魔鬼，他摧毀著世界，他大笑，然而，看到一些他不能摧毀的東西--真情。在第一戰(zhàn)線前，我們看到一批批解放軍，他們用真情為受難者打開(kāi)了綠色的生命門(mén)，在捐款會(huì)上，我們看到人山人海的群眾。在義務(wù)獻(xiàn)血部門(mén)，我們看到了排如長(zhǎng)龍的志愿者。6.真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。7.真情是一片綠陰，在我被陽(yáng)光灼傷前遮擋；真情是濃香的熱咖啡，讓我在寒風(fēng)中感到溫暖；真情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，令人感到一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖。在無(wú)數(shù)情感中，只有母愛(ài)最偉大。8.只要我們心中有愛(ài)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——人間處處有真情。真情的含義很深，它包含無(wú)數(shù)的愛(ài)，只要有愛(ài)，就有真情。9.真情是一種心境，美好的心境最易升起美好的感覺(jué)。真情來(lái)自真誠(chéng)，不需要妄費(fèi)心機(jī)去攫取。真情需要去感受，平凡的事件中更易顯現(xiàn)。10.孟德斯鳩說(shuō)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，那便是美德”。如果沒(méi)有了美德，再多的錢(qián)也彌補(bǔ)不了心中的空虛?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”生活亦是如此，你幫助別人，別人也會(huì)回報(bào)于你。千金易得，真情難求。做一個(gè)有道德的人，讓所有人都為你驕傲，讓道德在我們心中永遠(yuǎn)自由飛翔。11.真正的感情，就是所謂的真情。古人也說(shuō)過(guò)：禮輕情意重，千里送鵝毛。這就是真情，也是友情。能在這個(gè)世界上活著，是多么的美好，能活在中國(guó)，是多么的驕傲。但是，總會(huì)有一些人想不開(kāi)，像富士康公司，到現(xiàn)在已經(jīng)13連跳了，這些人為什么要離開(kāi)這么美好的世界呢？就是因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有了真情。12.啊，真情是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗！13.路過(guò)真情，讓我感到生命的可貴;路過(guò)真情，讓我感到生活的充實(shí);路過(guò)真情，讓我感到人生的快樂(lè)。朋友，請(qǐng)放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷??14.美麗的景色，繁華的小鎮(zhèn)，同學(xué)們稚嫩的聲音，融合在一起，實(shí)在是讓人陶醉。雖然比不過(guò)大城市的模樣，但卻比其他地方多了一些質(zhì)樸的情感，這種人與人之間最質(zhì)樸的情感，是怎么樣也仿照不出來(lái)的。所以，就這一點(diǎn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那種繁華的美，增加的，是一份最質(zhì)樸的、最純正的，人與人之間的那種美。正是因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我才體會(huì)到，人間最美的，就是真情。15.真情是什么？真情是春天里的一陣微風(fēng)，吹拂著我們稚嫩的心靈；真情是洗衣機(jī)里的洗衣粉，洗去我們心中的不愉快；真情是黑暗中的火把，讓人重新燃起對(duì)生活的希望。16.真情是什么？真情是染色的畫(huà)筆，能染紅鮮花，也能染紅綠葉；能給清澈的湖水染上透明的質(zhì)感，也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌；真情是迎面的春風(fēng)，能吹走落葉，也能吹來(lái)沙礫；能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪，也能拂走心中不愉快的感覺(jué)；真情是溫暖的火爐，能融化冰塊，給寒冷的人以溫暖，給失魂落魄的人以安慰；真情是一股清泉，能滋潤(rùn)干燥的沙漠，給饑渴的人以清涼，給奄奄一息的人以生命。19.這就是親情，這就是人世間至善至美的親情。她在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中，在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。擁有這樣的親情，會(huì)使我們風(fēng)雨人生變得風(fēng)光怡人，使多舛的世界充滿溫馨。21.人們常說(shuō)：“語(yǔ)言是人類(lèi)交流真情的鑰匙。”以前的我也是這么認(rèn)為。我想，人世間一切的真情都可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而且真情只能在見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)這些大事中體現(xiàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了！因?yàn)檎嬲恼媲橥荚诓谎灾??22.生命中最寶貴的東西，她叫“親情”。每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習(xí)以為常，有時(shí)，我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財(cái)富。擁有親情的人生是完美的，沒(méi)有親情的人生是殘缺的，而擁有親情卻不珍愛(ài)的人生是遺憾的人生，更是可悲的人生。23.記憶像一條長(zhǎng)河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財(cái)富?，F(xiàn)在，我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。形容老師敬業(yè)的好句好段1.老師，您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。2.師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有人說(shuō)，愛(ài)自己孩子的人是人，愛(ài)別人孩子的人是神。她從未追求過(guò)這種境界，也從未想過(guò)自己的工作有多偉大。然而，她就是這樣做了：用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子做人，完善人格發(fā)展；用愛(ài)來(lái)教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。3.古人言：親其師方能信其道。要讓學(xué)生信任，要讓學(xué)生親近，首先就要把真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。作業(yè)錯(cuò)了她犧牲休息時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)生進(jìn)步了，哪怕是別人看來(lái)微不足道的，也要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)一番。正是這種無(wú)私而又真摯的愛(ài)，使很多灰心失望的孩子重新?lián)P起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。4.教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。5.多么敬業(yè)的李老師?。∷裉毂緛?lái)可以請(qǐng)一個(gè)假，讓別的老師代她上一節(jié)課，但她卻帶病來(lái)給我們上課，我猜可能是擔(dān)心我們，不放心我們。我要認(rèn)真寫(xiě)作，認(rèn)真聽(tīng)課，不負(fù)老師的期望，這也是對(duì)李老師最好的感謝。6.李老師開(kāi)始上課了，她忍著病痛，堅(jiān)持著把這節(jié)課上下來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒咳嗽，一會(huì)兒打開(kāi)水杯喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，還不時(shí)的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子，實(shí)在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續(xù)上課。但即使這樣，也絲毫不影響老師的上課，李老師講得還是那么有條理，有時(shí)還會(huì)講一兩句笑話。7.當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。8.在我的心中，老師是無(wú)比的神圣，他們用那能容納百川的廣大胸懷來(lái)迎接我們。在老師的循循善誘下，有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì)，也能給予我們向上的動(dòng)力，也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩，懂得感激，那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無(wú)比的溫馨。9.我們的班主任老師——伏老師，是教語(yǔ)文的。她看著很慈祥，像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛(ài)心和敬業(yè)精神。10.教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。11老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！12教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。13您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……14春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。15親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。16江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。17老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。18老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。19您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。20XX了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。21您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。優(yōu)美開(kāi)頭和結(jié)尾1、對(duì)比總起式。例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。2、歌詞、名句總起式。例（1）“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。（2）人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！苯鹎锸?，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。例（1）我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛(ài)它。(2)你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊！我愛(ài)梧桐樹(shù)。3我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。4、懸念式。例(1)蘿卜青菜，各有所愛(ài)，你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎？（2）這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹(shù)木……5、激趣式。例（1）親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。(2)“千條線，萬(wàn)條線，鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)?！毙∨笥眩悴逻@是什么？對(duì)，這就是我喜愛(ài)的雨。6、抒情式。例：第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快??！7、擬人抒情式。例：??！春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。8、倒憶式。例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。9、抒情式。例：??！雪花，你帶給人們潔白