心理學教授談記憶魔法艾賓浩斯遺忘曲線_第1頁
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心理學教授談記憶魔法賓浩斯遺忘曲線考的題練甚文章從記到憶認回。很多人在學過不，下工的記后和達到好效的。，上人的，貯1015節(jié)占%視的更的問題憶，理于律。釋斯(ennEbbhs在1885年發(fā)表了他的實驗報告后艾正現(xiàn)忘第。。們憶是：但果經(jīng)過的記就為的的于來怎才叫者是錯誤的的測些如a己。了了有律的間(數(shù)曲。進衡定一天丟掉，到了相當長的時遺發(fā)即慢。觀察這條遺忘曲線，你會發(fā)現(xiàn),學得的知識在一天后，如不抓緊復習,就只剩下原來的25%)。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過一個實驗，兩組學生學習一段課文，甲組在學習后不久進行一次復習，乙組不予復習，一天后甲組保持98%，乙組保持56%；一周后甲組保持83%，乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。線而且艾賓浩斯還在關于記憶的實驗中發(fā)現(xiàn)記住12個無意義音節(jié)平均需要重復16.5次；為了記住36個無意義章節(jié)需重復54次而記憶六首詩中的480要重復8愣而無憶在起候松斯是線意言他對艾一。而憶理解。線性的賓浩斯同憶種有規(guī)個，平。致有憶記方式

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