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余光中詩歌的意象美余光中在詩歌創(chuàng)作上特立獨(dú)行,在藝術(shù)追求上苦心經(jīng)營,追求詩歌意象美,創(chuàng)造出個人獨(dú)有的詩的意象世界,尋求一種最能體現(xiàn)個人情感的自然貼切意象,激發(fā)讀者的審美想象和愉悅。一、追求獨(dú)創(chuàng),新奇的意象劉勰說:“獨(dú)照之匠,窺意象而運(yùn)斤;此蓋馭文之首術(shù),謀篇之大端?!笔篱g沒有兩片相同的樹葉,藝術(shù)品的長久魅力在于其獨(dú)創(chuàng)性。余光中反對陳舊落套的意象,從他的審美感受出發(fā),尋求新穎獨(dú)特耳目一新的意象。如《白玉苦瓜》中詩人獨(dú)具慧眼,當(dāng)他在故宮博物院看到一件玲瓏剔透的玉雕珍品時,心靈為之震顫,在詩人的眼里,那不是一件普通的文物,而是凝結(jié)著民族歷史與民族智慧的文化珍寶,它吸盡了“古中國喂了又喂的乳漿”,“不再澀苦”,已經(jīng)“成熟”,成為民族文化的象征。在詩人眼里,苦瓜就是祖國,就是自己??喙系母钌钤诠蕠寥乐校蔽鎳赣H的“恩液”;詩人自己何嘗不是匍匐在祖國母親的胸脯上索取著賴以成長的“恩液”。在母親懷抱中長大的詩人,如今遠(yuǎn)離故土,睹物懷親,思緒萬千,難怪要“鐘整個大陸的愛在一只苦瓜。從“苦瓜”的“苦”,詩人聯(lián)想到近百年來民族苦難史。在這首詩中,余光中在“似與不似”之間去升華那只苦瓜。寫白玉苦瓜之形,是那么細(xì),連瓜體向外膨脹的每一粒酪白的葡萄,連“仍翹著當(dāng)日的新鮮”的瓜尖都寫到了。以“似”寫其形,以“不似”寫其神。句句不離苦瓜,句句又不是單純寫苦瓜。以“瓜”寫其形,以“苦”寫其神,形神兼?zhèn)?,出神入化?!般榱_的悲濤,易水的寒波”盡在其中。余光中由眼前玉雕藝術(shù)的苦瓜,想到自然長成的苦瓜,并由此聯(lián)想到祖國民族命運(yùn),在意象的構(gòu)造上,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。二、追求意象的豐盈和力度意象是“意”和“象”相統(tǒng)一相融合的結(jié)品體。詩人既要對客觀事物進(jìn)行捕捉和發(fā)現(xiàn),又要把自己的主觀情感融入其中。余光中詩歌追求意象的豐盈和力度,通過意象組合形成一個“意象群”,營造全詩的“意境美”。1、并列式意象群,如《鄉(xiāng)愁》詩人通過對四個意象,即郵票、船票、墳?zāi)购秃{,表達(dá)了對親人的思念,對故園、故土濃重的鄉(xiāng)愁。這首詩的四節(jié),分別代表了人生的四季:即少年、青年、壯年和中午的四個時期,既具有紀(jì)傳性,又反映了不同年齡的人對祖國的思戀之情。此外如《鄉(xiāng)愁?四韻》也是通過長江水,紅海棠,白雪花,香臘梅四個象征性意象的組合和詩歌內(nèi)部張力,形成全詩意境。2、 輻射式意象。就是以中心意象為構(gòu)思的核心,向外輻射出分意象。如《珍珠項(xiàng)鏈》“珍珠”是中心意象,是實(shí)象,輻射出露珠、雨珠、念珠等虛象,“每一粒都含著銀灰的晶瑩,溫潤而圓滿,就像有幸,銀你同享的每一個日子?!?、 跳躍式意象。想象和聯(lián)想是詩人的翅膀。在詩歌創(chuàng)作中,詩人的情感洶涌澎湃,審美感受和審美體驗(yàn)不會停留在客觀事物的表層,而會突破客觀事物限制,超越時空界限。所謂“思接千載,心游萬仞”。在這種情況下,詩人浮想聯(lián)翩,神游不已,于是乎,日月星辰,風(fēng)雨雷電任詩人駕駛,江河湖海,崇山峻嶺可以飛騰起舞,正如威廉?赫士列特說:“詩歌是幻想和感情的白熱化?!边@種情感的白熱化,要求詩人把不同時間,不同地點(diǎn)的意象組合起來,形成超越時空的意象組合。三、“意象性”應(yīng)是時代精神與地方色彩交織20世紀(jì)中期,幾百萬人背井離鄉(xiāng),余光中也被迫飄泊,有家難回,自古“悲憤出詩人”,屈原放逐乃賦《離騷》,曹雪芹,舉家食粥,酒常賒,才會有《紅樓夢》余光中的《鄉(xiāng)愁》在兩岸三地,海外華人社會廣為流傳,因?yàn)檫@首詩寫出了人們心靈上的憂傷,精神上的痛苦,無根一代的悲憤情懷。余光中本人的直系親屬無一人在大陸,他的鄉(xiāng)愁不僅是個人,而是祖國和民族的。如《民歌》這首詩中“母親”指故土、大陸、整個民族,而“紅?!敝秆?,你我他,A型到。型,指人民,余光中詩有一種強(qiáng)烈澎湃的民族意識。又如,《如果遠(yuǎn)方?jīng)]有戰(zhàn)爭》表達(dá)了詩人對和平的渴望。不僅如此,余光中詩歌是有鮮明的“地方色彩”。我們在余光中的詩中會看到“青海、黃海、黃河、長江、李白、汪倫、武俠、謫仙,《行路
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