開學(xué)的感受周記10篇這個暑假，總結(jié)一下，發(fā)覺沒什么特殊。今年的天氣很怪，七月可以很冷，也會很熱。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今日就又陰。搞不懂的天氣，變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假由于太過懶散，導(dǎo)致體重持續(xù)上升，都是老爸拉，太過勤勞，每天買好吃的，我又是個不留意飲食的人，很任憑的想吃就吃，結(jié)果現(xiàn)在讓人無比ORZ。看來回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有感謝老爸老媽拉，你是我在世界上唯一可以永久依靠也永久關(guān)懷我的人，我不是很會照看你的感受，在你面前我總是很任性，也不懂得掌握自己的脾氣，所以我不在家的時候你要好好過一大段安心的日子拉，呵呵。

大二，許多許多的課。由于雙學(xué)位，由于要補課，所以我會很忙很忙，一個星期看不到一點空閑的時間，但是這個BLOG我會常常來的，或許會更新，或許只是看看。那時候的事，說不準(zhǔn)拉。

最終盼望自己學(xué)業(yè)有成，盼望老爸老媽身體健康，盼望每個經(jīng)意或不經(jīng)意來我BLOG的人都會開快樂心過每一天。作文

開學(xué)的感受周記2

暑假已經(jīng)過去，我走進學(xué)校的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新老師，新同學(xué)。新的校內(nèi)生活讓我感到很不適應(yīng)。

我經(jīng)常想：“學(xué)校的課程增多，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重，壓力也就大，我會不會由于壓力高校習(xí)而越來越差呢？”許多問題在我的腦子里消失，使我有一種恐驚感。

第一天上學(xué)，班主任范老師給我講：“就算你在學(xué)校里的成果再差，到學(xué)校，全部的同學(xué)都是從零開頭的。想要學(xué)習(xí)好，只要上課仔細聽講，下課按時仔細完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點就可以。老師的一番話早就讓我把恐驚拋到九霄云外去，更是讓我布滿信念，我想：”我肯定能行，我會越來越優(yōu)秀！”

其次天，我正式開頭上課，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯，把老師講的全部內(nèi)容全登記來，但是后來有些放松，聽的不是很仔細。英語課上，使我一開頭就喜愛上英語老師，她慈愛，和氣可親，課堂上最能理解我的心情，而且我還是一家姓，都姓劉。劉老師教我默寫二十六個英文字母，我寫的都很好，劉老師很興奮。全部的老師我都喜愛，雖然老師有批判過我，但是我知道那是老師對我的嚴(yán)格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我信任，我還是有許多機會讓全部的老師都喜愛我的。

通過這一周的學(xué)習(xí)，我熟悉每一位老師，雖然有些個別同學(xué)還不熟悉，但我信任，我以后肯定會成為好伴侶！

開學(xué)的感受周記3

進入高中，體驗新的一切，剛開頭，對于這個生疏的校內(nèi)，我很不習(xí)慣，但是通過幾節(jié)課的體驗生活，我已經(jīng)漸漸開頭接受這個對于我來說特別生疏的校內(nèi)、

今日是我開學(xué)的第一天，步進新的校內(nèi)，熟識新的同學(xué)，接觸新的老師，體驗新的生活，進進新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是生疏的，然而更是新穎的。這也意味著，我已經(jīng)步進青春的大門。

到下午，我已經(jīng)熟識這個學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)溝通的時候，學(xué)校就通知我往操場除草。

于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)一起往操場，圓滿的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它一棵棵的拔下來，當(dāng)草除三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破”于是我想到一個好辦法，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順當(dāng)?shù)陌蜗聛?，這方法當(dāng)然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法，以此類推，我始終根據(jù)這樣的方法做下往，始終到最終，草不但拔完，我的手也沒有受傷，我心想：“這莫非不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束。但同時，我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。

是啊，生命在于運動，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對新生事物的奇怪???，信任自己是最棒的，學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸?dān)一些辛苦，只要好好學(xué)習(xí)，你肯定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵開放的花蕾一樣絢爛！一樣漂亮！

開學(xué)的感受周記4

開學(xué)第一周的課時就這樣過去，呵呵，平平淡淡的，但是大三下學(xué)期嘛，開頭為自己的將來準(zhǔn)備準(zhǔn)備?？佳校急本├砉じ咝?。選擇就沒什么懊悔的，所以這個學(xué)期肯定要好好努力。

其實開學(xué)第一周給我最深的感覺很特殊：開頭學(xué)專業(yè)課，開頭接觸真正的專業(yè)課，我似乎看到世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕，并且這個大幕我正在漸漸的打開，就像世界是個迷一樣，我現(xiàn)在開頭解答這個謎題，第一次覺得世界離我這么近，第一次覺得世界就在我的手中，這種感覺是感動的也是虔誠的。這種感覺真好，由于你最終知道你現(xiàn)在的努力能夠為世界做什么么，為自己做什么，那是一種踏實的感覺。

這似乎和考研沒什么關(guān)系，其實考研是為自己能夠?qū)W到更多的學(xué)問和才能，現(xiàn)在只有考研能夠供應(yīng)給我這樣一個機會和平臺，讓我離世界更近，離自己的幻想更近。所以自己肯定要努力呀！

呵呵，開學(xué)第一周算是有個不錯的開頭，嘿嘿，下周要更努力呀！

開學(xué)的感受周記5

不知不覺，自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)一個星期，感覺時間過的太快……

雖然自己已經(jīng)是HG同學(xué)，但是仍舊有點不大信任，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是由于有HG這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上這里，卻有點可怕……

早就預(yù)料到在HG尖子許多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才可怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧！老師一布置下來，自己就茫然，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看他的詩歌后，自己實在無法與他相提并論，說實在的，以前的我語文成果始終不錯，但是到這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……

人常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力實在很大，自己理科始終不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變生疏，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)……

但是自己堅持這句話："即使我摔到100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子或許會許多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不行以。其實自己知道，要頑強，英勇面對一切。

自己來HG前就問媽媽："假如我是全班最終一名，怎么辦？"媽媽但是對我說："最終一名也沒方法的，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多！"呵～自己早就做好當(dāng)最終一名的心理預(yù)備，但是即使最終，我也絕不放棄，我會盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力。由于我說過："即使最終一名，也要當(dāng)問心無愧的最終一名。"

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！

老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的周記語言特別通順，字不算美麗但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好，自信些！

開學(xué)的感受周記6

上高二，校內(nèi)照舊是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)相處是那樣融洽、開心；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學(xué)校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高二，增加對將來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上，我懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的盼望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速進展而贊嘆；有的盼望做個文學(xué)家，讓人聽到社會角落里的弱小聲音……抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學(xué)校這三年，我會給將來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

上高二，再有的感覺便使緊急。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必需要適應(yīng)這種緊急的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。上高二，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

開學(xué)的感受周記7

上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次試驗，由于這是我們這學(xué)期在生物試驗室所進行的第一次試驗，對試驗室的一切都覺得新奇，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師囑咐過不能任憑動試驗室的儀器，便克制住了自己。老師在試驗室講了一下試驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。

這次試驗的題目是：分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜愛陰暗的地方。定了本組的觀點后試驗便開頭了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培育皿里觀看，只見他們在培育皿里爬呀爬，并不斷地爬上培育皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來，摔了個四腳朝天。觀看后，我把一張半圓形的卡紙放在了培育皿上，遮住了部分光，在培育皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。

隨后，老師開頭計時，沒一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培育皿，他“越獄”了!做為一名“保衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次計數(shù)!”我聽到這聲，便機智起來，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光在培育皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只，二只，三只，四只，五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培育皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟圍著培育皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計數(shù)!”“6個”……“四次計數(shù)!”“4個”……“九次計數(shù)!”“7個!”“第十次計數(shù)!”“5個”“計數(shù)完畢，計數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量的一半，那我們的觀點究竟是否正確呀?唉!怎么搞的?

最終，全班的`結(jié)果出來，我們最終得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

上高中后一切對我來說都是新奇的。

開學(xué)的感受周記8

又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的盼望，所以，我應(yīng)當(dāng)打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成果，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中布滿信念。

首先，我認為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我--理解力量還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我盼望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更仔細，更有急躁。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時間一種極大的鋪張。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo)，然后長時間達到一個大目標(biāo)。在長短方案的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我臨時的目標(biāo)就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最終，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地支配作息時間，沒有合理的支配，再好的方案也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把全部的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成果就會提高。但我個人不贊同這一觀點，由于我覺得一天中假如沒有一點時間用來消遣的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很簡單疲憊，簡單感動。雖然這樣成果或許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課仔細聽講，仔細做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地把握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后仔細地、高效率地、高精確?????性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，仔細復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。最終再說一句：學(xué)習(xí)方案要依據(jù)個人詳細的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

開學(xué)的感受周記9

開學(xué)之前，我老師在一起非常坦誠的總結(jié)一些上學(xué)期的不足，兒童之家在經(jīng)受一段特別困難的時期后，最終走出低谷，開頭向著健康有序的方向動身，雖然，仍會有些困難，但我已經(jīng)是信念滿滿。我都感覺到跟之前完全不同的狀態(tài)，信任，這也是我的工作伙伴的共同感受。

現(xiàn)在，每天中午的時間，我會一起爭論一些日常的問題，看法，準(zhǔn)時的溝通。會學(xué)習(xí)一些好的文章，一邊不斷的進步，每天哪怕是一點點，我也覺得很有收獲。

這學(xué)期，我支配老師的培訓(xùn)。9月中旬我三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓(xùn)見習(xí)四天，上海甜媽那里是我特別喜愛的，是我的成長方向。期盼也信任我會在那里收獲許多。我還請我友愛的伴侶陶玲老師給我6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn)，這套培訓(xùn)主要是關(guān)心老師的自我成長。我已經(jīng)上一次，收獲許多，特殊感謝陶玲老師對我的熱忱支持。就像我老師每天早上的頌詞一樣：當(dāng)我完全信任的放開自己時，我會感受到宏大的愛，這宏大的愛使這里成為一座漂亮的愛的花園。

課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我這兩周做菜包和壽司，孩子都很喜愛。濕水彩課重新支配上課步驟以及詳細的改進，最終畫的比較有感覺。周四的偶戲我打算重復(fù)講故事，讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理，周五遠足我有許多方案啊，帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會依據(jù)季節(jié)做不同的活動。

想想假如不是由于做老師，唯恐不會對生活投入這么大的熱忱，跟著孩子一起，重新去體驗各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說的，幼兒老師是一件特別驕傲的事情，由于孩子都是圣人天使，每天跟他在一起，照看這些可愛的孩子