奔落的雪原宗璞學(xué)習(xí)目標(biāo)理清文章的思路；通過品味語言，學(xué)習(xí)寫景的技巧；通過賞讀美景，熱愛自然，感悟人生。積累字詞

跌落懸崖解數(shù)

顛簸急遽奔流黯淡綺麗

磅礴

diēxuánxièdiānbǒjùànqǐpángbó理思路學(xué)方法

讀課文，標(biāo)出表示時間和地點的詞語，理清作者游覽的路線和游覽的瀑布。高出水面處觀美國瀑布——谷底的船上觀馬蹄瀑布———憑欄倚望觀夜晚燈光下的馬蹄瀑布——次日“風(fēng)洞”內(nèi)觀馬蹄瀑布移步換景：是指不固定視點(即立足點和觀察點)，按照地點的轉(zhuǎn)移和一定的視角，把所看到的不同景物敘述下來，是游記散文最常用的寫作方法。尼亞加拉瀑布美國瀑布新娘的面紗馬蹄瀑布讀課文，劃出描寫瀑布的相關(guān)語句，用詞語概括尼亞加拉瀑布的特點。交流句式：

我讀到了一個（詞語）_______的尼亞加拉大瀑布，大家看（文中句子）_____________________。品語言學(xué)方法到懸崖邊時，忽然變做了大塊的雪，轟然落下，濺起無數(shù)水花。大雪塊不斷崩落下來，云霧不斷升起。它這樣寬，又這樣高。

真高大啊，那急遽奔流的水壁！好像是天門大開，盡情地把水傾瀉下來。這里是這樣雄偉，這樣寬闊，這樣急速地流動著，簡直叫人喘不過起來，整個的雪原從天上崩落了！

厚重的水在臉面前奔騰著，厚重得像浮雕，卻是奔跑著的活的浮雕。風(fēng)挾著水蒙頭蓋臉而來，風(fēng)和水都是硬的。這里不是水花水汽，簡直是置身波濤中了。這奇異的站立著的波濤?。?/p>

啊，奔跑而崩落了，崩落了還在繼續(xù)奔跑著的雪原！

比喻的妙用:這里用人們熟知的雪原比喻不熟知的尼亞加拉大瀑布，不管是色澤還是氣勢都非常相似，既形似又神似，令人耳目一新，給人一瀉萬里，氣勢豪壯之感，這一比喻貫穿全文，使讀者眼前始終晃動著一幅生動形象的雪原奔落壯美圖。寫景技巧：采用“移步換景”的寫法，使文章層次清晰運用比喻的修辭，使文章生動形象寫一兩句能引發(fā)讀者感悟人生的句子，使文章有深意我卻寧愿只要樸素的白，能幫助人們夜游便足夠了，綺麗的顏色和偉大磅礴不大相稱。我們興致勃勃地去了。穿上雨衣雨靴，也都成了蝦兵蟹將。大瀑布不管燈光怎樣變換，只顧奔跑著，跌落著，跳躍著，夜以繼日地給人忘卻一切的喜悅。它是勤勞的，清醒的。感悟人生宗璞，現(xiàn)代女作家，多年從事外國文學(xué)研究，吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨特。主要作品有小說《南渡記》、《三生石》散文集《丁香結(jié)》等，有《宗璞文集》四卷。她的小說，語言明麗而含蓄，流暢而有余韻，頗具特色。她的散文情深意長，雋永如水。宗璞對創(chuàng)作情有獨鐘，她說:"讀小說是件樂事，寫小說可是件苦事。不過苦樂也難截然分開。沒有人寫，讀什么呢?下輩子選擇職業(yè)，我還是要干這一行!"了解作者

智慧創(chuàng)新

仿寫一首小詩，題目《我愛你尼亞加拉大瀑布》

我愛你尼亞加拉大瀑布愛你的神奇壯美

愛你的…………愛你的…………愛你的…………

……………………??！瀑布，你的偉大精神永遠(yuǎn)駐留在我的心中！

我愛你尼亞加拉大瀑布愛你的神奇壯美愛你的颯爽雄姿愛你的氣勢磅礴愛你的力量速度愛你的勤勞清醒更愛你崩落了還在奔跑的勇氣更愛你永不停息地奮勇向前

積極樂觀??！瀑布，你的偉大精神永遠(yuǎn)駐留在我的心中！作業(yè)布置