版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁寒假參觀藥廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒假參觀藥廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
XX年1月15日,高校里第一個(gè)寒假的第一天,我伴同8名志愿者同學(xué),在長(zhǎng)春會(huì)展中心四周的銀諾克進(jìn)展了“苦中有樂”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)走近藥廠大門,我的心崩得緊緊的,由于我們手中除了學(xué)校的介紹信,余下的就只有滿腔的熱忱。大家都知道,想僅憑一紙介紹信就參觀訪問哪家藥廠絕非易事。因此我們通過與門衛(wèi)溝通,盼望能與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明狀況,允許我們的唐突打攪。經(jīng)過我們幾個(gè)人有禮貌的征求后,銀諾克藥業(yè)有限公司接待了我們。
從驕陽下走進(jìn)辦公樓,與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通,參觀廠內(nèi)環(huán)境,了解藥品出產(chǎn)的全部過程,讓我們這些在學(xué)校里讀書的同學(xué)學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)戰(zhàn)閱歷,訂正了很多頭腦里的誤區(qū)。由于廠內(nèi)制止照相,因此我們沒有帶來廠內(nèi)的照片,但是這一天所收獲的“寶藏”,信任大家心里都有感受。
通過藥廠人員對(duì)我們的具體答疑,我將其規(guī)劃為以下幾點(diǎn):
第一,在校高校生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)與日后的工作效果不是同趨向的曲線。
多數(shù)同學(xué)都以學(xué)習(xí)為天職,這樣沒錯(cuò),如果只是一味地只知道學(xué)習(xí)不參與任何課余文體活動(dòng),這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此,拿高分同學(xué)不肯定就是高薪的白領(lǐng)。在高校,同學(xué)學(xué)到的并不單純是專業(yè)學(xué)問更是做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。
其次,任何證書都不是“通行證”。
不知是什么時(shí)候開頭,在高校刮起了“證書風(fēng)暴”,大家都說用人單位會(huì)首先看手中的證書,好似證書就是力量。其實(shí)并不是這樣,學(xué)習(xí)課外專業(yè)所用的時(shí)間短,而花錢卻許多,最終什么也得不到,甚至還有人會(huì)花錢辦證,假設(shè)都重金買證,就更失去了課余考證的意義。許多力量不是一本紅皮證書就能夠說明的,真正的高水準(zhǔn)是貨真價(jià)實(shí)的派上用場(chǎng)。
第三,提高在校高校生綜合素養(yǎng)的迫切性。
高校理的課程在實(shí)際工作中涉及少之又少,工作時(shí)并不要同學(xué)在試驗(yàn)室的操作,由于學(xué)校的試驗(yàn)設(shè)施與藥廠設(shè)施相差很大,很少用到在校所學(xué)到的理論學(xué)問,由于太多人只是紙上談兵,并不會(huì)敏捷地用于實(shí)際。
我們?cè)趹?yīng)對(duì)將來工作時(shí)必需擁有的力量素養(yǎng)太多。如:
(1)放低身價(jià),任勞任怨,把根本工作做好,能平穩(wěn)工作;
(2)工作中要有思想,許多時(shí)候做同一件事。不只有一條路,仔細(xì)思索還有其他方法,由于“方法≠方法”;
(3)在學(xué)會(huì)做好某件工作時(shí)要教會(huì)其他不會(huì)的人,別人也會(huì)了,咱們才有被提升做其他工作的時(shí)機(jī);
(4)在校內(nèi)外培育溝通溝通和協(xié)調(diào)的力量,這并不是單純的善談;
(5)在校內(nèi)做到學(xué)東西快,動(dòng)手力量強(qiáng)的適應(yīng)力量;
(6)轉(zhuǎn)變觀念,要做到為了工作區(qū)學(xué)習(xí),而不是為了學(xué)習(xí)去工作;
(7)充分的心理預(yù)備,不是全部學(xué)到的學(xué)問都能用的到;
(8)學(xué)會(huì)承受來自任何人群的壓力,首先就是必需承受領(lǐng)導(dǎo)交派工作任務(wù)時(shí)的信任帶來的壓力,以及領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收工作時(shí)力求完善帶來的壓力;其次是一些有酸葡萄心理人群的談?wù)搸淼睦_;
(9)爭(zhēng)取在校時(shí)做一名優(yōu)秀的同學(xué)干部,做同學(xué)干部時(shí)刻都會(huì)比別人想得早,做得多。這樣才能熬煉各項(xiàng)力量;
(10)利用一切方法努力提高自己的可塑性,挖掘潛力;
(11)為自己制定三個(gè)目標(biāo),分別是,短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo);
(12)待人待事都以誠相待,這是做人做事都需要的誠信。
第四,參觀學(xué)習(xí)藥廠獲得的信息。
藥廠對(duì)待新員工都會(huì)安置在總的生產(chǎn)線上。試用觀看后在由工人定位為技術(shù)員,質(zhì)檢員或者是化學(xué)檢驗(yàn)員。工作崗位方面,做質(zhì)檢方面工資待遇比擬固定,職務(wù)最高只是質(zhì)量總監(jiān);銷售方面待遇可提升空間很大,但做好并不簡(jiǎn)單,由于對(duì)銷售代表的力量要求更多。
通過這次辛苦的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們懂得優(yōu)秀的畢業(yè)高校生與合格的企業(yè)員工差距甚遠(yuǎn),有了這次社會(huì)實(shí)踐的所學(xué)所悟,信任對(duì)我們這些學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的在校高校生來說是更好地步入社會(huì),了解社會(huì),削減與社會(huì)的磨合期的有效催化劑。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們都將拿出百尺竿頭的干勁,擺正心態(tài),提高自身綜合素養(yǎng)和科學(xué)文化學(xué)問,揚(yáng)起風(fēng)帆駛向勝利的此岸。
寒假參觀藥廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
XX年7月1日,高校里第一個(gè)寒假的第一天,我伴同8名同學(xué),通過走訪長(zhǎng)春會(huì)展中心四周的銀諾克進(jìn)展了“苦中有樂”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)走近藥廠大門,我的`心崩得緊緊的,由于我們手中除了學(xué)校的介紹信,余下的就只有滿腔的熱忱。大家都知道,想僅憑一紙介紹信就參觀訪問哪家藥廠絕非易事。因此我們通過與門衛(wèi)溝通,盼望能與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明狀況,允許我們的唐突打攪。就這樣銀諾克藥業(yè)有限公司接待了我們。
從驕陽下走進(jìn)辦公樓,與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通,參觀廠內(nèi)環(huán)境,了解藥品出產(chǎn)的全部過程,讓我們這些在學(xué)校里讀書的同學(xué)學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)戰(zhàn)閱歷,訂正了很多頭腦里的誤區(qū)。由于廠內(nèi)制止照相,因此我們沒有帶來廠內(nèi)的照片,但是這一天所收獲的“寶藏”,信任大家心里都有感受。
通過藥廠人員對(duì)我們的具體答疑,我將其規(guī)劃為以下幾點(diǎn):
第一,在校高校生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)與日后的工作效果不是同趨向的曲線。
多數(shù)同學(xué)都以學(xué)習(xí)為天職,這樣沒錯(cuò),如果只是一味地只知道學(xué)習(xí)不參與任何課余文體活動(dòng),這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此,拿高分同學(xué)不肯定就是高薪的白領(lǐng)。在高校,同學(xué)學(xué)到的并不單純是專業(yè)學(xué)問更是做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。
其次,任何證書都不是“通行證”。
不知是什么時(shí)候開頭,在高校刮起了“證書風(fēng)暴”,大家都說用人單位會(huì)首先看手中的證書,好似證書就是力量。其實(shí)并不是這樣,學(xué)習(xí)課外專業(yè)所用的時(shí)間短,而花錢卻許多,最終什么也得不到,甚至還有人會(huì)花錢辦正,假設(shè)都重金買證,就更失去了課余考證的意義。許多力量不是一本紅皮證書就能夠說明的,真正的高水準(zhǔn)是貨真價(jià)實(shí)的派上用場(chǎng)。
第三,提高在校高校生綜合素養(yǎng)的迫切性。
高校理的課程在實(shí)際工作中涉及少之又少,工作時(shí)并不要同學(xué)在試驗(yàn)室的操作,由于學(xué)校的試驗(yàn)設(shè)施與藥廠設(shè)施相差很大,很少用到在校所學(xué)到的理論學(xué)問,由于太多人只是紙上談兵,并不會(huì)敏捷地用于實(shí)際。
我們?cè)趹?yīng)對(duì)將來工作時(shí)必需擁有的力量素養(yǎng)太多。如:
(1)在校內(nèi)外培育溝通溝通和協(xié)調(diào)的力量,這并不是單純的善談;
(2)在校內(nèi)做到學(xué)東西快,動(dòng)手力量強(qiáng)的適應(yīng)力量;
(3)轉(zhuǎn)變觀念,要做到為了工作區(qū)學(xué)習(xí),而不是為了學(xué)習(xí)去工作;
(4)充分的心理預(yù)備,不是全部學(xué)到的學(xué)問都能用的到;
(5)放低身價(jià),任勞任怨,把根本工作做好,能平穩(wěn)工作;
(6)工作中要有思想,許多時(shí)候做同一件事。不只有一條路,仔細(xì)思索還有其他方法,由于“方法≠方法”;
(7)在學(xué)會(huì)做好某件工作時(shí)要教會(huì)其他不會(huì)的人,別人也會(huì)了,咱們才有被提升做其他工作的時(shí)機(jī);
(8)學(xué)會(huì)承受來自任何人群的壓力,首先就是必需承受領(lǐng)導(dǎo)交派工作任務(wù)時(shí)的信任帶來的壓力,以及領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收工作時(shí)力求完善帶來的壓力;其次是一些有酸葡萄心理人群的談?wù)搸淼睦_;
(9)爭(zhēng)取在校時(shí)做一名優(yōu)秀的同學(xué)干部,做同學(xué)干部時(shí)刻都會(huì)比別人想得早,做得多。這樣才能熬煉各項(xiàng)力量;
(10)利用一切方法努力提高自己的可塑性,挖掘潛力;
(12)待人待事都以誠相待,這是做人做事都需要的誠信。
第四,參觀學(xué)習(xí)藥廠獲得的信息。
藥廠對(duì)待新員工都會(huì)安置在總的生產(chǎn)線上。試用觀看后在由工人定位為技術(shù)員,質(zhì)檢員或者是化學(xué)檢驗(yàn)員。工作崗位方面,做質(zhì)檢方面工資待遇比擬固定,職務(wù)最高只是質(zhì)量總監(jiān);銷售方面待遇可提升空間很大,但做好并不簡(jiǎn)單,由于對(duì)銷售代表的力量要求更多。
藥廠都不能每年都招大批新人,但在擴(kuò)大規(guī)模時(shí)就會(huì)招許多新職員。我么參觀的銀諾克藥業(yè)有限公司就只在前兩年由于擴(kuò)大規(guī)模會(huì)大量的招
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 46900-2025系統(tǒng)與軟件工程低代碼開發(fā)平臺(tái)通用技術(shù)要求
- 壓縮機(jī)及配件公司安全管理責(zé)任制度
- 不等式多項(xiàng)式題目及答案
- 高考題目往年真題及答案
- 養(yǎng)老院安全管理制度
- 辦公室公務(wù)接待與禮儀制度
- 金螳螂工地現(xiàn)場(chǎng)制度
- 床旁交接護(hù)理的評(píng)估方法
- 未來農(nóng)業(yè)科技對(duì)糧食安全的影響研究
- 前端開發(fā)流程及框架選擇指南
- 高海拔地區(qū)GNSS大壩監(jiān)測(cè)技術(shù)研究
- 艾滋病的抗病毒治療
- 實(shí)施指南(2025)《DL-T 1630-2016氣體絕緣金屬封閉開關(guān)設(shè)備局部放電特高頻檢測(cè)技術(shù)規(guī)范》
- 慢性胃炎的護(hù)理業(yè)務(wù)查房
- 2025至2030中國(guó)生物識(shí)別和身份行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 民航概論教學(xué)課件
- 報(bào)社實(shí)習(xí)生管理暫行辦法
- DGTJ08-2328-2020 建筑風(fēng)環(huán)境氣象參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 豬場(chǎng)作業(yè)安全培訓(xùn)課件
- 能源與動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)合理性評(píng)價(jià)分析報(bào)告
- 2025年水晶手鏈?zhǔn)袌?chǎng)需求分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論