浙教版科學(xué)七上第四章物質(zhì)的特性測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
浙教版科學(xué)七上第四章物質(zhì)的特性測(cè)試題(含答案)_第2頁(yè)
浙教版科學(xué)七上第四章物質(zhì)的特性測(cè)試題(含答案)_第3頁(yè)
浙教版科學(xué)七上第四章物質(zhì)的特性測(cè)試題(含答案)_第4頁(yè)
浙教版科學(xué)七上第四章物質(zhì)的特性測(cè)試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共5頁(yè)第四章物質(zhì)的特性練習(xí)題學(xué)號(hào)姓名分?jǐn)?shù)________一.選擇題(2分×25=50分,每題只有一個(gè)正確答案)1、下列不屬于物質(zhì)的特性的是()A、熔點(diǎn)B、沸點(diǎn)C、質(zhì)量D、溶解性2、右表是幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),在南極進(jìn)行科學(xué)考察活動(dòng)時(shí),應(yīng)選用哪一種溫度計(jì)來(lái)測(cè)量溫度()物質(zhì)熔點(diǎn)/0C固態(tài)煤油-30固態(tài)水銀-39固態(tài)酒精-114A、水銀溫度計(jì)B、煤油溫度計(jì)C、酒精溫度計(jì)D、水銀溫度計(jì)和煤油溫度計(jì)都可以3、炎熱的夏天,鋪有瀝青的路面會(huì)變軟,這是因?yàn)椋ǎ〢、瀝青是晶體,受熱后達(dá)到熔點(diǎn),所以變軟B、瀝青是非晶體,受熱后達(dá)到熔點(diǎn),所以變軟C、瀝青是晶體,受熱后它的硬度要降低,所以變軟D、瀝青是非晶體,沒(méi)有一定的熔點(diǎn),受熱后逐漸變軟4、下列自然現(xiàn)象中,要吸收熱量的是()A.早春河面上冰的消融;B.初夏廣場(chǎng)上霧的形成;C.深秋草木上露的出現(xiàn);D.寒冬屋瓦上霜的形成。5、下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是()A、煙霧繚繞B、花香怡人C、雪花飄飄D、塵土飛揚(yáng)6、在足球比賽中常見(jiàn):當(dāng)球員腳被撞傷倒地不能起來(lái)時(shí),醫(yī)生馬上跑過(guò)去在受傷部位噴一種液體,這液體汽化后能使受傷部位溫度下降,起到暫時(shí)止痛作用。這種液體沸點(diǎn)最可能的是()A、12℃B、32℃C、40℃D、100℃7、下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是()A.水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃B、-10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會(huì)熔化C.物體吸熱,溫度保持不變;D.在敞開(kāi)鍋中燒水至沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高。8、關(guān)于蒸發(fā)和沸騰有以下說(shuō)法:(1)都屬汽化現(xiàn)象(2)都要吸收熱量(3)都發(fā)生在液體表面(4)都要在一定溫度下進(jìn)行(5)都是溫度越高進(jìn)行得越快。其中正確的是()A、(1)(2)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(4)D、(1)(2)(5)9、下列操作中不會(huì)使汽水中已經(jīng)溶解的二氧化碳?xì)怏w逃逸出來(lái)的是()A、打開(kāi)汽水瓶蓋,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小B、攪拌汽水C、加熱汽水D、冷凍汽水10、下列變化中,屬于物理變化的是()A、高壓鍋爆炸B、植物的光合作用C、牛奶變酸D、鋼鐵生銹11、一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫(xiě)到“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是()A、熔化和汽化B、凝固和液化C、凝固和凝華D、汽化和升華12、喝開(kāi)水時(shí),人們經(jīng)常向水面吹氣,這樣喝起來(lái)就不太燙,這是因?yàn)椋ǎ〢.吹氣加快了蒸發(fā),而蒸發(fā)要吸熱,使水溫降低得快一些;B、將冷氣吹入水中,使水的溫度降低;C、吹氣使水杯中熱的水下沉,冷的留在上部;D、吹水的氣把水的熱量帶走了。13、下列關(guān)于課本用紙的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A、白色B、難溶于水C、可燃D、易撕碎14、取少量下列家庭常見(jiàn)物質(zhì),放入水中,充分?jǐn)嚢?,不能完全溶解的是()A、食醋B、蔗糖C、金龍魚(yú)食用調(diào)和油D、醬油15、有甲、乙、丙三支溫度計(jì),其中一支刻度不正確,現(xiàn)把它們分別放在空氣中、盛酒精的開(kāi)口瓶中和密封的盛有酒精的瓶中(如圖),一段時(shí)間后,三支溫度計(jì)的示數(shù)均為18℃,則A.甲溫度不準(zhǔn)確;B.乙溫度不準(zhǔn)確;C.丙溫度不準(zhǔn)確;D.不能確定。16、甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多一些,乙盆里的冰塊少一些,甲盆放在背陰處,乙盆放在陽(yáng)光下,在兩盆里的冰都未完全熔化時(shí),兩盆水的溫度相比()A、甲盆中水的溫度高;B、乙盆中水溫度高;C、兩盆中水的溫度一樣高;D、無(wú)法判斷。17、下列不隨溫度的變化而變化的是()A、紅墨水在水中的擴(kuò)散速度;B、糖在水里的溶解速;C、酒精的蒸發(fā)速度;D、酒精的沸點(diǎn)。18、如圖是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過(guò)程,這個(gè)探究方案中正確的是()((a)(b)(c)①圖a是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的;②圖b是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的;③圖c是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的;④整個(gè)過(guò)程中是利用“控制變量法”和“對(duì)比法”進(jìn)行探究的。A、只有①②B、只有③④C、只有①②③D、①②③④均正確19、小明和小芳兩位同學(xué)分別在自己的杯子里倒了相同體積的白開(kāi)水,小明用的是熱開(kāi)水,小芳用的是冷開(kāi)水,隨后,他們很快在自己各自的杯子里溶解蔗糖,兩位同學(xué)都將蔗糖溶解到不能再溶解為止。則結(jié)果是()A、小明的糖水更;B、小芳的糖水更甜;C、小明溶解的糖要少一些;D、兩杯水一樣甜20、我們平時(shí)用的高壓鍋的作用是()A.堅(jiān)固耐用;B.增大壓強(qiáng),提高液體的沸點(diǎn);C.縮短水沸騰時(shí)間;D.增大壓強(qiáng),降低液體的沸點(diǎn)。21、通過(guò)測(cè)定,我們可以得知:植物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0下列說(shuō)法正確的是()A、胃酸過(guò)多的人應(yīng)該多吃蘋(píng)果;B、蘋(píng)果汁的酸性比葡萄汁弱;C、牛奶和雞蛋清都是堿性食物;D、葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅。22、小華兩次煮雞蛋,第一次在水開(kāi)后繼續(xù)用急火煮,直到煮熟;第二次在水開(kāi)后用小火煮,保持鍋中水一直沸騰,直到煮熟。則()A、第一次比第二次既省燃料,又省時(shí)間;B、第一次比第二次費(fèi)燃料,但省時(shí)間;C、第一次比第二次省燃料,但費(fèi)時(shí)間;D、第二次比第一次省燃料,但時(shí)間差不多。23、夏天有人用濕毛巾包在牛奶瓶外,希望牛奶不會(huì)很快變質(zhì)。這種做法()A、毫無(wú)意義,因?yàn)槲矬w間溫度相同時(shí)不發(fā)生熱傳遞B、錯(cuò)誤,濕毛巾包裹使奶瓶散熱困難,牛奶反而要變質(zhì)C、正確,濕毛巾中的水分蒸發(fā),要從奶瓶吸收部分熱量,從而延緩牛奶變質(zhì)D、很難說(shuō),可能會(huì)變質(zhì),可能不會(huì)變質(zhì)參考答案:1—5CCDAB6—10ABADA11—15CACCB16—20CDDAB21—25DDCAC26、凝固和熔化晶體熔化或液體凝固成晶體時(shí)溫度不變27、紫色石蕊酸pH試紙用潔凈的玻璃棒蘸取該飲料滴在試紙上28、液化釋放吸熱29、擴(kuò)散溫度30、汽化和液化油不易溶于水,而易溶于洗滌精中31、相同條件下。各種物質(zhì)的溶解能力是不同的32、液化、凝華、液化、液化33、液體蒸發(fā)的快慢是否與液體的種類有關(guān)?34、熔化汽化水蒸氣液化35、海波是晶體海波的熔點(diǎn)是48℃等36、(1)C、D(2)B、F37、可通過(guò)氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、可燃性、揮發(fā)性強(qiáng)弱等來(lái)比較38、39、保溫瓶周圍環(huán)境的溫度高低可能是水溫下降的快慢的一個(gè)因素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論