第第頁(yè)土木工程專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書一、前言

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)的打算，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得非常精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，學(xué)問(wèn)信息飛速進(jìn)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界改變好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來(lái)社會(huì)里，我到底該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。將來(lái)，把握在自己手中。

二、自我分析

古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。

經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)愛(ài)好測(cè)試結(jié)果，我屬于R(有用型)型，DISC行為方式測(cè)試結(jié)果為D(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、、靈敏、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為J型(經(jīng)濟(jì)酬勞型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的酬勞，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為C型(制造/創(chuàng)業(yè)型)。

有適應(yīng)性，空間推斷力量和數(shù)學(xué)力量較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)缺乏，書寫力量和語(yǔ)言表達(dá)力量較差。

三、職業(yè)分析

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，抱負(fù)的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后準(zhǔn)備向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在許多城市的'人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深化，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員始終有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策力量。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們?nèi)缃襁€沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作閱歷是一名好的工程人員所必備的素養(yǎng)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往力量，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向許多，大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

就拿我選擇的工程技術(shù)方一直說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會(huì)多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要留意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要肯定年限的相關(guān)工作閱歷才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要留意學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的高校生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。

另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的進(jìn)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加寬闊的進(jìn)展空間。

五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)行動(dòng)打算

(1)高校一班級(jí)：摸索期

階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實(shí)施方案：完成從高中到高校的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活，重新確立新的目標(biāo)。對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深化了解，穩(wěn)固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)力量的培育。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語(yǔ)和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的狀況下多參與集體活動(dòng)，培育交際與表達(dá)力量。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行溝通，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問(wèn)就業(yè)狀況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)幫助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)打算做好資料收集及課程預(yù)備，多利用同學(xué)手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好高校的規(guī)劃，并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我，要仔細(xì)負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能熬煉我的組織力量，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際力量，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。

(2)高校二班級(jí)：定向期

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及力量與素養(yǎng)的培育

實(shí)施方案：通過(guò)高校英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是高校英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參與同學(xué)會(huì)或社團(tuán)，培育領(lǐng)導(dǎo)與組織力量，增添團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參與工作，盡可能多的積累閱歷。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦幫助制圖這門課，應(yīng)為如今土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能削減出錯(cuò)率。把握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上肯定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好預(yù)備。在沒(méi)有特別狀況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。

(3)高校三、四班級(jí)：進(jìn)展期

階段目標(biāo)：把握求職技能，為擇業(yè)做好預(yù)備

實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，依據(jù)自己的實(shí)際狀況看看有沒(méi)有力量考英語(yǔ)六級(jí)，依據(jù)狀況確定是否考研，做好復(fù)習(xí)預(yù)備。依舊把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做預(yù)備。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，常常到施工單位吸取閱歷，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做預(yù)備。和同學(xué)溝通求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，把握面試技巧等等。

(4)高校四班級(jí)下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期

階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)

實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要仔細(xì)對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，把握基礎(chǔ)施工方法，能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的預(yù)備工作，開(kāi)頭畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，主動(dòng)參與聘請(qǐng)活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和預(yù)備，熬煉自己解決問(wèn)題的力量和制造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，勝利就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標(biāo)：考證、晉職稱

實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即2022年畢業(yè)，2022年晉助理工程師，2022年晉工程師，2026年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素養(yǎng)，假如不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，究竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的任務(wù)。

(6)近期目標(biāo)

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要仔細(xì)學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)