長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。東北師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《幼兒園語言教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案第I卷一.綜合考核(共12題)1.小班兒童閱讀活動(dòng)的目標(biāo)是()。A.能根據(jù)角色的表情多幅畫面的主要內(nèi)容B.能根據(jù)對(duì)畫面的理解預(yù)測(cè)情節(jié)的發(fā)展C.能用一段話說出一幅畫的主要意思D.用一句話將圖書的主要內(nèi)容歸納出來參考答案：C2.早期閱讀是一種整合性教育，它貫穿于各種活動(dòng)中。()A.錯(cuò)誤B.正確參考答案：BA.錯(cuò)誤B.正確4.確定幼兒園語言教育目標(biāo)應(yīng)注意的問題是()。A.幼兒園語言教育目標(biāo)應(yīng)反映我國社會(huì)在現(xiàn)階段教育目標(biāo)取向B.幼兒園語言教育目標(biāo)要適應(yīng)我國生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)人才培養(yǎng)的要求C.幼兒園語言教育目標(biāo)需要具有一定的針對(duì)性D.幼兒園語言教育目標(biāo)需要具有一定的前瞻性E.語言教育的目標(biāo)不能脫離其他領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)5.歸納圖書內(nèi)容的方式有()。A.懸念法B.新書提示法D.一段話歸納法E.命名圖書法參考答案：CDE6.小班一般投放的圖書種類不要太多，但同一內(nèi)容的書要準(zhǔn)備充分。()B.正確參考答案：BA.錯(cuò)誤B.正確A.錯(cuò)誤B.正確參考答案：B9.兒童在閱讀完一本書后，能講出圖書的主要意思是()。A.理解的技能B.概括的技能C.預(yù)期的技能參考答案：B10.幼兒園講述活動(dòng)的語言是對(duì)話言語。()A.錯(cuò)誤B.正確參考答案：A11.散文的仿編一般在中班以后進(jìn)行。()A.錯(cuò)誤B.正確A.錯(cuò)誤B.正確參考答案：B第II卷一.綜合考核(共12題)A.錯(cuò)誤參考答案：B2.中國兒童能發(fā)出四聲變換是在出生后的()。A.9個(gè)月B.12個(gè)月C.15個(gè)月D.18個(gè)月參考答案：A3.幼兒園語言教育能促進(jìn)學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展。()B.正確參考答案：B4.理解的技能是兒童在閱讀完一本書后，能講出圖書的主要意思。()A.錯(cuò)誤B.正確參考答案：A5.正確的閱讀技能包括()。B.概括的技能C.識(shí)字的技能E.創(chuàng)編的技能參考答案：ABD6.早期閱讀活動(dòng)應(yīng)與講述活動(dòng)緊密結(jié)合在一起。()參考答案：B7.一句話歸納法適用于小班兒童。()A.錯(cuò)誤參考答案：A8.幼兒園其他教育活動(dòng)與語言教育的關(guān)系是()。B.某些教育活動(dòng)為兒童進(jìn)行言語表達(dá)和言語交際提供了條件C.任何活動(dòng)中都要使用語言，因此其他活動(dòng)可代替語言活動(dòng)D.其它活動(dòng)的學(xué)習(xí)中要強(qiáng)調(diào)兒童語言的發(fā)展E.其他符號(hào)性的教育活動(dòng)可以幫助兒童理解語言的符號(hào)特性參考答案：ABEA.談話B.講述C.獨(dú)白D.對(duì)話A.創(chuàng)設(shè)情境為引出文學(xué)作品作鋪墊B.理解、體驗(yàn)文學(xué)作品C.運(yùn)用想象進(jìn)行創(chuàng)造性的仿編D.創(chuàng)編文學(xué)作品E.表演文學(xué)作品參考答案：ABCDE11.在講述活動(dòng)中讓兒童學(xué)習(xí)新的講述經(jīng)驗(yàn)包括()。A.講述的思路B.講述的目的性C.講述的全面性D