溪流走一步是江河，江河再走一步是海洋;深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步就是春天。挫折走一步或許還是失敗，失敗再走一步可能就是成功；走一步，再走一步，天地就將不一樣!

走一步，再走一步莫頓亨特●

莫頓·亨特（1927～1983）美國作家、心理學(xué)家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期，他曾駕機執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。是一位擅長寫勵志類文章的作家，同時也是一位專業(yè)的心理學(xué)家。他的代表作有：《痛擊》、《心理學(xué)的故事》、《走一步，再走一步》（原名《懸崖上的第一課》。本文選自《心理學(xué)與成長》。作者簡介灼扒趴厭倦

附和突兀

怦怦

暈眩

哭泣

呻吟恍惚

抽噎

參差不齊哄堂大笑驚慌失措

xuànzhuópābājuànhèwùpēngqìshēnyínhuǎnghū

yēcēncī

hōngcuò字詞學(xué)習(xí)詞語認讀

哄堂大笑：參差不齊：

驚慌失措：小心翼翼：形容眾人一起大笑的樣子。長短、高低、大小不齊；不一致。由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。字詞學(xué)習(xí)重點詞匯默讀課文，探究以下問題：搶答題1、故事發(fā)生在美國哪個城市？2、故事發(fā)生在當(dāng)時的什么時間？3、故事發(fā)生的原因是什么？4、爬上懸崖的一共有幾個孩子？有名字的兩個孩子分別叫什么？5、那座懸崖有多高？巖脊有多深？多長？6、所有的孩子都爬到巖脊了嗎？所有的孩子都爬到崖頂了嗎？誰沒到？1、故事發(fā)生在美國哪個城市？費城2、故事發(fā)生在當(dāng)時的什么時間？一個酷熱的七月天搶答題閱讀思考3、故事發(fā)生的原因是什么？因為游戲玩厭，正在尋覓其他好玩的事。4、去爬懸崖的一共有幾個孩子？有名字的兩個孩子分別叫什么？一共有6個小男孩。內(nèi)德和杰里閱讀思考5、那座懸崖有多高？巖脊有多深？多長？只有60英尺左右；五六英尺深，15英尺長6、所有的孩子都爬到巖脊了嗎？所有的孩子都爬到崖頂了嗎？誰沒到？是的；不是；“我”閱讀思考用兩個字填空，概括故事情節(jié)：（）險——（）險冒脫閱讀思考1、“我”在爬山中遇到了什么困難？“我”爬到巖脊上，上不去，下不來，陷于絕望、恐懼；小伙伴們都離“我”而去。2、誰叫來了“我”的父親？杰里3、“我”是怎樣脫險的？在父親的指導(dǎo)和鼓勵下順利爬下懸崖閱讀思考一猶豫不決滿頭大汗渾身發(fā)抖二暈?？奁袂榛秀焙ε潞推趦?nèi)容分析“我”遇險時心理變化的過程。我不行我會掉下去我會摔死的這看起來我能做到再一次，我做到了有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺“我”爬下懸崖時心理變化的過程。1最初：毫無信心3隨后：信心大增2繼而：信心萌發(fā)4最后：巨大的成就感內(nèi)容分析

無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。啟示：在人生道路上，不管面對怎樣的險阻，只要把大困難分解成一個個小困難，并一個一個認真地去解決，終將戰(zhàn)勝大困難，贏得最后的勝利。文章主旨歸納總結(jié)一個人在旅途中，不可能坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，遇到困難，感受挫折，都是正常的。只要我們不失自信，牢記“不要想著距離有多遠，你只要想著你是在走一小步，你能辦得到的”，那什么樣的艱難險阻都將被你踩在腳下。（化整為零）歸納總結(jié)

古語說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人的一生少不了經(jīng)受挫折與磨難，但也正是在戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷中我們的人生才變得充實而有意義。正像歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，讓我們面對困難，鼓起勇氣，大聲地對自己說一遍：“走一步，再走一步”。升華提高拓展學(xué)習(xí)

生活中你一定也遇到過印