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文檔簡介

內(nèi)容簡介：《草船借箭》一文主要寫了周瑜妒忌諸葛亮的才干，用十天造十萬枝箭的任務來陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借”到十萬多枝箭，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀。學習要點：文中人物形象鮮明，在學習感悟課文時候應該圍繞人物特點注意抓住重點語句，品讀想象，體會人物性格，學習文章的表達。通過初步閱讀我們不難發(fā)現(xiàn)文中有一個關鍵詞是對諸葛亮個性特點和杰出才能的高度概括，這個詞就是“神機妙算”。神機妙算：

神、妙：形容高明；機、算：指推測。驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化情勢，決定策略。

課文的哪些地方可以看出諸葛亮“神機妙算？”從中能夠體會到什么呢？

第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更的時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。

想一想：為什么前兩天諸葛亮“沒有動靜”？“沒有動靜”可不可以直接不寫？為什么？曉天時①

第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更的時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。比較兩句話，體會有什么不同：

第三天四更的時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。借箭的準備工作：1.借二十條船，每條船上要三十名軍士。2.船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。

結合前面的內(nèi)容，想想諸葛亮為什么會“笑著說”？他會“笑”什么？

魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！弊R人心②

諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。

諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。③借箭經(jīng)過：

連船

靠近曹營一字擺開擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營吳曹長江用地利

周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，

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