幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文（10篇）幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文1幼兒園小班創(chuàng)意美術(shù)《太陽娃娃》?活動背景】小班創(chuàng)意美術(shù)《太陽娃娃》是我們在開展建構(gòu)式課程《石頭大玩家》主題活動中產(chǎn)生的。在《石頭大玩家》主題活動中，我們按照主題目標(biāo)，和孩子、家長一齊收集各種各樣的石頭，我們發(fā)現(xiàn)，石頭很趣味，有的大，有的小，有的像小山，有的像餅干，有的像巖石，不僅僅形狀不一樣，還有不一樣的顏色。我們和石頭玩起了鋪路、造房子、斯諾克、石頭造型、畫石頭、夾石頭等游戲，石頭給我們帶來了許多驚喜和歡樂。其中孩子最喜歡的就是鵝卵石了，它們圓圓的，光滑的外形，使孩子不時地擺玩著，有的說它像花心、像大餅、像臉蛋、像太陽……在幼兒充分想象的基礎(chǔ)上，我們開展小班創(chuàng)意美術(shù)《太陽娃娃》，幫忙幼兒提升對于石頭的經(jīng)驗，獲得想象和創(chuàng)作的樂趣。?活動目標(biāo)】1、根據(jù)鵝卵石外形特點，大膽使用橡皮泥，用團、搓、壓、扭等方法制作太陽娃娃。2、大膽想象，表現(xiàn)太陽娃娃的可愛，體驗創(chuàng)作的樂趣。?活動準(zhǔn)備】鵝卵石、蛋糕盆人手一個；各色橡皮泥每桌一份；電子白板課件。?活動過程】一、觀察材料，引出課題。1、組織幼兒觀察桌上材料。師：今日，我們桌子上有些什么呢？教師小結(jié)：對，我們桌子上有五顏六色的橡皮泥，有蛋糕盆子，還有教師和小朋友一齊收集的鵝卵石。2、引發(fā)思考：不用小手碰，仔細(xì)看看，你覺得鵝卵石像什么？根據(jù)幼兒回答小結(jié)：鵝卵石像……，它還像太陽。展示課件太陽娃娃，鵝卵石像太陽娃娃的什么？3、提出要求：今日，我們就用鵝卵石和橡皮泥來做一個可愛的太陽娃娃。（評析：這個環(huán)節(jié)，由觀察桌面材料引出，充分研究了小班幼兒注意力發(fā)展的特點，引導(dǎo)孩子發(fā)太陽娃娃的步驟、方法。1、怎樣做太陽娃娃呢。出示并演示課件。①步驟1：選擇一塊鵝卵石，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，怎樣放才適合做太陽娃娃的臉，然后用一點點橡皮泥捏在鵝卵石后面，壓在蛋糕盆上，將鵝卵石固定在盆子里。②步驟2：接下來就來做太陽娃娃。太陽娃娃的臉上有什么？眼睛、嘴巴能夠怎樣做。涂手練習(xí)：團一團，團成一個小圓子，壓一壓，變成一雙小眼睛。團一團，壓一壓、捏一捏，變成彎彎小嘴巴。③步驟3：太陽娃娃的五官做好后，接下來做什么。太陽娃娃的辮子能夠怎樣做呢？涂手練習(xí)：搓一搓，搓得細(xì)細(xì)長長的，變成根根小辮子。師：太陽娃娃做好了，他笑瞇瞇的，有好多辮子，發(fā)出許多光芒，照得我們滿頭大汗的?？纯础W(xué)學(xué)，幫忙孩子掌握了搓、團、壓、卷等技巧，孩子興趣濃厚。）2、拓展想象，表現(xiàn)太陽娃娃的可愛。①出示太陽娃娃范例2，組織幼兒說說：這個太陽娃娃和剛才我們做的太陽娃娃有什么地方不一教師根據(jù)幼兒回答小結(jié)：他們的眼睛、嘴巴的形狀不一樣，并且，他們的辮子也不一樣，我們做樣，剛才用了一種顏色，第二個太陽娃娃用了兩種顏色，看上去更漂亮了。②出示范例3、4，組織幼兒說說，喜歡哪個娃娃嗎？為什么？他們是怎樣做的？教師小結(jié)：這個娃娃的辮子制作的方法又不一樣了，它是用先搓一搓，再卷一卷的方法，像個小蝸牛，并且用了五顏六色的，像彩虹。第四個娃娃也是用團一團，捏一捏的方法，看上去像只孔雀，真漂亮。（評析：環(huán)節(jié)中，教師依次出示了幾個不一樣的太陽娃娃的范例，引導(dǎo)孩子比較觀察，說說這些陽娃娃的認(rèn)識，提高了孩子制作的技能技巧，還進(jìn)一步提高了孩子比較、觀察和欣賞美的本事。）3、你想做一個什么樣的太陽娃娃？根據(jù)幼兒的講述，教師在電子白板上進(jìn)行操作，幫忙幼兒梳理自我的經(jīng)驗，加深對自我想象的印象。（評析：這個環(huán)節(jié)給了孩子思考的時間和機會，教師運用電子白板的功能，將孩子思考的及時進(jìn)行在課件上展示出來，對于小班孩子來說，這是將想法落實在行動上的一個最好的說明，使孩子清晰地看到自我的設(shè)想，并及時梳理、調(diào)整，使孩子獲得了更多的經(jīng)驗，這個環(huán)節(jié)，將孩子的想象、表述上了一個新臺階。）三、幼兒創(chuàng)作。1、接下來我們用鵝卵石和橡皮泥來做一個美麗的太陽娃娃。做的時候，先做什么，再做什么，要注意些什么呢？2、提醒幼兒先選石頭，需要用哪種顏色的橡皮泥，就在罐子里取一些，用不完的還進(jìn)去。3、鼓勵幼兒用各色橡皮泥，用團、壓、卷、搓等方法制作太陽娃娃的辮子，表現(xiàn)太陽娃娃的美麗、可愛。（評析：這個環(huán)節(jié)中，教師的交待十分清楚，使小班孩子很清楚制作太陽娃娃的步驟，取泥的方法，使孩子能順利、有創(chuàng)意地進(jìn)行制作。制作技能較熟練，作品豐富趣味。）四、作品欣賞。組織幼兒欣賞制作的太陽娃娃照片，請小作者做簡單介紹，體驗制作的歡樂。?活動反思】整個活動目標(biāo)定位較準(zhǔn)確，活動中始終能圍繞目標(biāo)開展活動?；顒迎h(huán)節(jié)清晰，能抓住幼兒興趣，從觀察材料開始，引出鵝卵石，再組織孩子想象說說鵝卵石像什么引出太陽娃娃，然后觀察太陽娃娃，探索用鵝卵石和橡皮泥制作太陽娃娃的方法、步驟，環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)，既注重了幼兒的想象力、語言本事的發(fā)展，又關(guān)注了幼兒的探索學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，使孩子的學(xué)習(xí)始終堅持著濃厚的興趣?；顒又校娮影装宓氖褂?，也使活動生動鮮亮，極大程度地激發(fā)了孩子活動的興趣。活動開始部分，利用電子白板旋轉(zhuǎn)功能，很形象地幫忙孩子選擇石頭、想象怎樣操作，使太陽娃娃的臉更好看。中間部分，利用電子白板的凸顯功能，將第一幅作品由淺入深呈此刻第二幅作品中，讓孩子說說，什么地方不一樣，使孩子很形象、直觀地表述，了解太陽娃娃的不一樣之處。最終部分，讓孩子說說你想做一個什么樣的太陽娃娃，讓孩子說出自我的想法，然后根據(jù)孩子的講述，在電子白板上操作，使孩子清晰地看到自我的設(shè)想，并及時梳理、調(diào)整，使孩子獲得了更多的經(jīng)驗。本次活動孩子和爸爸媽媽一齊動手操作，作品較為豐富，體驗了親子制作的歡樂。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文21、通過體驗成功的快樂，培養(yǎng)對美術(shù)的興趣。2、學(xué)習(xí)畫一個封閉的圓，并在圓的基礎(chǔ)上添畫成小雞。3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。4、在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文31、讓小朋友初步學(xué)會手指點畫的方法，表現(xiàn)出可愛的毛毛蟲。2、能大膽地作畫，培養(yǎng)小朋友對手指點畫的興趣。3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文4孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文5通過這次活動，幼兒掌握了畫圓的方法，我通過出示漂亮的母雞圖片，引起了幼兒的興趣。在示可以請幼兒自己來給大家介紹作品，這樣能更好的帶動幼兒的積極性。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文6一、出示范畫，引起幼兒的興趣。1、今天呀！我給小朋友帶來了一位小客人，你們猜猜它是誰？（出示毛毛蟲掛圖），請你們仔細(xì)看一看，它是用什么材料畫的呀？2、我們一起來學(xué)習(xí)用手指點畫毛毛蟲。二、幼兒學(xué)習(xí)手指點畫，教師巡回。1、小朋友可以用食指蘸上你喜歡的顏色，在白紙上一個靠著一個畫毛毛蟲的身體，身體可長可短，毛毛蟲也可以多畫幾條。2、顏色干了以后，再用水彩筆畫觸角和腳，并用綠色油畫棒添畫小草。3、手上有顏色的用抹布擦一擦。三、總結(jié)評價，結(jié)束活動。1、展覽作品，請幼兒相互評價。2、教師表揚畫面整潔，畫得好的和有進(jìn)步的幼兒，并對所有作品給予肯定。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文71、幼兒別上母雞圖，帶上三支油畫棒。隨音樂《老母雞》學(xué)母雞拍拍翅膀進(jìn)入室內(nèi)坐下來。2、小母雞們有什么本領(lǐng)呢？哪只母雞能干，用你的油畫棒生個雞蛋。其它小母雞也來生雞蛋吧，我們?nèi)フ覀€雞窩生個蛋，雞窩在哪兒呀？音樂四遍，幼兒隨音樂自由畫蛋。生了這么多的雞蛋我們心情怎么樣？3、如果能把雞蛋孵出小雞來，那一定更幸福吧。這次讓母雞媽媽先來試試。(音樂時，教師邊示范邊念兒歌：啄破一個洞洞，露出尖尖嘴巴，伸出二只小腳，嘰嘰嘰嘰叫媽媽。)我孵出小雞來了，你們想不想把蛋孵成小雞呢？(音樂四遍，幼兒自由地找個圓畫成小雞。教師提醒幼兒把一些空的雞窩畫小雞。)4、小母雞們真能干，大家想想小雞們喜歡去哪里玩，愛吃什么食物，我們給它添畫上去。5、我們真能干，不僅會生蛋還能孵出小雞來。我們帶雞寶寶去外面曬曬太陽，做做游戲吧。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文8幼兒園小班美術(shù)《快樂的小動物》教案活動目標(biāo)：1．學(xué)會畫折線、波浪線以及螺旋波浪線等幾種曲線。2．提高手的控制能力，進(jìn)一步提高對繪畫活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1．日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察過螃蟹、金魚、蜜蜂等小動物的活動，特別是爬、游、飛時的動2．幼兒每人一盒蠟筆、畫紙（畫有螃蟹、金魚和蜜蜂）。3．電腦制成的'動畫（螃蟹、金魚及蜜蜂的動態(tài)及留下的痕跡）配上兒歌?；顒舆^程：1．用電腦、電視放出動畫：“快樂的小動物”，引起幼兒繪畫的興趣。提問：“有哪些小動物來和我們做朋友的？”“它們是怎么來的？”2．“小蜜蜂，來跳舞。圓圈舞呀真—漂—亮！”“小螃蟹，力氣大，東爬西爬找—朋—友！”3．出示畫有小動物的畫紙，引導(dǎo)幼兒畫出多種曲線，教師巡回指導(dǎo)。4．欣賞作品、評價：請幼兒說一說：哪個小動物最快樂，是一折一折的、一彎彎的或是一個圓圈一個圓圈的在跳舞。延伸活動：還可以引導(dǎo)幼兒觀察各種動物，如兔子、蛇等的動態(tài)，學(xué)習(xí)各種曲線的畫法。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文9活動目標(biāo)1．能從食物中發(fā)現(xiàn)紅色系色彩元素。2．嘗試用紙漿塑形并將其染色，體驗色彩變幻和調(diào)色的樂趣。3．感受制作紙漿蛋糕的樂趣。活動準(zhǔn)備1．餐巾紙，水，顏料，生日蛋糕餐碗，糨糊，教師事先做好的紙漿蛋糕。2．各式各樣的蛋糕圖片(以草莓蛋糕為主)。3．故事《給熊奶奶過生日》?；顒舆^程1．欣賞故事，導(dǎo)入活動。(1)欣賞故事《給熊奶奶過生日》。(2)欣賞豐富多樣的蛋糕圖片，觀察各種蛋糕的造型并感知草莓色。2．魔法變蛋糕，制作紙漿蛋糕。(1)出示范例紙漿蛋糕。(2)引導(dǎo)幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處，想象它的制作方法。(3)探索用紙漿變奶油，制作紙漿蛋糕。制作奶油的步驟：準(zhǔn)備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準(zhǔn)備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準(zhǔn)備底要點提示1）將餐巾紙或衛(wèi)生紙浸濕后搗碎，如同攪拌面粉一樣。2)用不同的顏料將紙漿染色，染出有草莓感覺的色彩：先調(diào)入白色，再加入少許紅色，一層層加，感受色彩的亮度和色澤的變化。3)用不同的方式將紙漿裝點在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹一抹、按按平。整個小手在紙漿上紋。將深顏色的奶油搓成小圓圓，便成了一個珍珠小球。用手指挖一塊，輕輕捏兩下，作為裝飾物輕輕放到蛋糕上，邊上還可以配上綠葉。3．給熊奶奶送蛋糕，展示并欣賞蛋糕。幼兒小班美術(shù)教案通用600字范文10活動目標(biāo)：1.能大膽地用手指蘸顏料，初步體驗用“點”的動作從上而下，一下一下地點畫雨滴。2.學(xué)會用抹布擦干凈手的方法。3.在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。4.感受作品的美感?；顒舆^程：一、課件導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。二、講解示范。1.示范畫彩色的雨滴。（1）提問：選個顏色看一看，伸出手指蘸一蘸，點點點，我從哪里開始點的呀？（2）小結(jié)：雨滴寶寶是從云朵娃娃下跑出來的，雨滴寶寶要跑出來啦?。?）師：現(xiàn)在老師想再請出一個顏色的雨滴寶寶，可是它不喜歡我手上有這個顏色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，點點點”。（4）提問：這里已經(jīng)有一個雨滴寶寶了我能不能再點在它上面呀？2.請一名幼兒來模仿，其余幼兒空手練習(xí)。三、組織幼兒制作。1.提出制作要求：雨滴要畫在云朵娃娃下面。換個顏色再蘸蘸的時候要用布把手擦干凈，伸出手不能在點了，雨滴寶寶不要擠在一起。這樣不漂亮。2.巡回指導(dǎo)個別幼兒制作，幫助幼兒困難的幼兒。四、展覽幼兒作品