大學(xué)生健康教育實(shí)施方案健康教育與健康促進(jìn)，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校大學(xué)生中開(kāi)展健康教育。現(xiàn)提出以下實(shí)施意見(jiàn)。一、指導(dǎo)思想緊密圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)多途徑、多形式、全方位的宣傳教育活動(dòng)，全面推進(jìn)我校健康教育工作的開(kāi)展。積極營(yíng)造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息，增強(qiáng)師生健康意識(shí)和自我保健能力，倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。二、主要內(nèi)容和任務(wù)（一）倫理道德教育1、理想信念教育。深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，開(kāi)展中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育，開(kāi)展基本國(guó)情和形勢(shì)政策教育，以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)發(fā)展觀教育，使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任。2、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。要大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，把弘揚(yáng)和培育民族精神與學(xué)校的德、智、體、美教育結(jié)合起來(lái)，納入學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，納入思想政治教育的全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)的全過(guò)程，作為健康教育的重要內(nèi)容。積極探索切實(shí)可行的措施和辦法，設(shè)計(jì)有效載體，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。3、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅(jiān)持從文明言語(yǔ)抓起，從日常行為規(guī)范抓起，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力普及公民基本道德規(guī)范，廣泛開(kāi)展文明禮儀教育。積極開(kāi)展校紀(jì)校風(fēng)教育月、學(xué)習(xí)雷鋒教育月、文明禮貌教育月等階段性活動(dòng)。4、誠(chéng)信教育。把誠(chéng)信教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展誠(chéng)信教育的有效途徑和方法，努力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥，講誠(chéng)信得益，不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍。建立和完善大學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，建立和完善“學(xué)生誠(chéng)信檔案”制度，引導(dǎo)廣大學(xué)生踐行承諾，信守承諾，把“誠(chéng)信”教育納入學(xué)生日常管理中，逐步探索和建立與公民個(gè)人信用體系相銜接的在校大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的檔案記錄。大力開(kāi)展以誠(chéng)信教育為主題的征文、演講、比賽等系列活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與，增強(qiáng)創(chuàng)新性、實(shí)效性和影響力，充分發(fā)揮活動(dòng)育人功能，樹(shù)立守信為榮、失信可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚。（二）心理知識(shí)教育堅(jiān)持心理教育與自我教育相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生心理隊(duì)伍作用，將心理教育融入到學(xué)生日常管理工作中。堅(jiān)持普及心理教育與個(gè)別咨詢相結(jié)合，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格。通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習(xí)心理教育、情緒情感教育、良好意志力教育、人格教育等，增進(jìn)大學(xué)生心理健康知識(shí)的提高，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立大學(xué)生心理疾病高危人群預(yù)警機(jī)制，做好危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)。堅(jiān)持專職心理教師與全體教師共同負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育制度，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展，素質(zhì)全面提高。（三）生理知識(shí)教育要加強(qiáng)日常衛(wèi)生常識(shí)教育，培養(yǎng)良好的生活方式。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。介紹用腦衛(wèi)生知識(shí)，使其學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。進(jìn)一步講解人體生理解剖知識(shí)，加強(qiáng)青春期生理衛(wèi)生及常見(jiàn)病特別是傳染病、艾滋病、結(jié)核病的預(yù)防教育。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的婚姻戀愛(ài)、計(jì)劃生育及兩性知識(shí)的教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的婚姻戀愛(ài)觀。三、基本方法（一）倫理道德教育按照“育人為本、德育為先”的原則，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，全方位推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育；加強(qiáng)思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)和黨團(tuán)組織、學(xué)生組織建設(shè)，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合，既充分發(fā)揮課堂教育的引導(dǎo)作用，又充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)；要積極拓展思想政治教育途經(jīng)，堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、解讀省情，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；要多方面關(guān)心幫助學(xué)生，堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人落到實(shí)處，把黨和政府對(duì)大學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處；要完善制度，規(guī)范行為，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，既加大教育的力度，又充分發(fā)揮管理的作用，在科學(xué)嚴(yán)格的管理中，增強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)效；要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合，不斷探索新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力使大學(xué)生思想政治教育工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。（二）心理知識(shí)教育1、掌握和摸清大學(xué)生心理問(wèn)題的基本狀況。開(kāi)展心理普查，建立檔案，跟蹤服務(wù)，分層管理。2、有針對(duì)性地組織開(kāi)展各類心理健康教育專題講座。針對(duì)各年級(jí)各類學(xué)生和人員的特點(diǎn)，有計(jì)劃的舉辦各類心理健康教育知識(shí)講座，全面系統(tǒng)的宣傳心理健康知識(shí)。在大一新生中側(cè)重開(kāi)展“心理健康與人生”專題講座，在大二學(xué)生中側(cè)重開(kāi)展“成功力與人生”專題講座，在大三學(xué)生中側(cè)重開(kāi)展“職業(yè)人生與發(fā)展”專題講座；在女大學(xué)生中側(cè)重開(kāi)展“性生理與性心理”專題講座，在寢室長(zhǎng)中側(cè)重開(kāi)展“危機(jī)干預(yù)”專題講座，在輔導(dǎo)員中側(cè)重開(kāi)展“心理健康與咨詢”專題講座；在主題團(tuán)課中側(cè)重開(kāi)展“做情緒的主人”、“人際關(guān)系你我他”、“人格健全與未來(lái)”、“兩性碰碰車”、“意志力與成功力”等專題講座。3、積極組織開(kāi)展多種形式的團(tuán)體心理健康教育活動(dòng)。在建立發(fā)展性小組（包括信任小組、自信心小組等）和心理矯治小組（包括自卑與超越小組、抑郁與健康小組）等團(tuán)體活動(dòng)小組的基礎(chǔ)上，通過(guò)周末聊吧、心理沙龍、心理話劇、心理電影賞析會(huì)、“心靈時(shí)空”報(bào)刊宣傳欄等活動(dòng)方式，全面推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。（三）生理知識(shí)教育1、加強(qiáng)生理健康知識(shí)教育，提高自我保健意識(shí)和能力。定期舉辦生理保健知識(shí)講座，如生理解剖知識(shí)、青春期生理知識(shí)專題、學(xué)習(xí)用腦保健、眼保健常識(shí)專題、科學(xué)飲食與生活專題、戀愛(ài)生理與性保健常識(shí)專題。2、重點(diǎn)加強(qiáng)不同階段流行傳染病的預(yù)防和教育及防治措施的認(rèn)識(shí)，包括：春節(jié)流腦與科學(xué)生活教育、夏季腸炎與飲食衛(wèi)生教育、艾滋病、肝炎、性病的防治教育。3、拓寬教育渠道。充分利用廣播、報(bào)紙、宣傳欄、宣傳冊(cè)、宣傳頁(yè)、圖片展使生理教育廣泛深入的植根于大學(xué)生活中，在大學(xué)素質(zhì)的提高上發(fā)揮重要的作用。四、主要措施1、充分發(fā)揮課堂教育教學(xué)在大學(xué)生健康教育中的主渠道作用。在開(kāi)好現(xiàn)有“兩課”課程教育教學(xué)的同時(shí)，積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)的健康教育課程。要拓寬健康教育渠道，把健康教育滲透到學(xué)校教育的全過(guò)程，與大學(xué)生思想政治理論課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等相關(guān)課程有機(jī)結(jié)合。要優(yōu)化校園人文環(huán)境，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育融合起來(lái)，寓教育于各類活動(dòng)之中。要加強(qiáng)學(xué)校宣傳文化陣地的建設(shè)和管理，堅(jiān)決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對(duì)學(xué)生的侵蝕。2、充分利用和發(fā)揮學(xué)校健康教育資源的育人功能。要充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日，組織大學(xué)生開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，充分利用各種資源，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；充分利用雙休日、節(jié)假日，有計(jì)劃地組織大學(xué)生開(kāi)展紅色之旅等活動(dòng)，使其在生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操、愉悅身心、全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。要組織健康教研人員，深入系院、班級(jí)、宿舍，對(duì)大學(xué)生開(kāi)展教育、咨詢活動(dòng)，為其健康成長(zhǎng)提供多方面的服務(wù)。3、做好健康教育人員的培訓(xùn)工作。要選派優(yōu)秀健康教育工作人員積極參加省衛(wèi)生廳、省教育廳舉辦的短期培訓(xùn)班，對(duì)健康教育工作骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其素質(zhì)和能力，為健康教育提供人才保證。4、開(kāi)設(shè)健康教育課。根據(jù)學(xué)生的專業(yè)及其他具體情況，根據(jù)學(xué)校具備的條件，爭(zhēng)取將健康教育的內(nèi)容盡快開(kāi)設(shè)專題選修課。內(nèi)容包括：（1）人體解剖生理知識(shí)。了解人體各器官、系統(tǒng)的功能，人體生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律及其影響因素。（2）青春期的心理特點(diǎn)，性心理的發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)行性道德教育。學(xué)會(huì)抵御同伴壓力，避免不良和危險(xiǎn)行為，如不吸煙、不吸毒、不進(jìn)行婚前性行為等。（3）合理營(yíng)養(yǎng)與平衡膳食。較深入了解人體營(yíng)養(yǎng)素的作用，了解常見(jiàn)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。（4）常見(jiàn)病的預(yù)防，學(xué)習(xí)、生活相關(guān)疾病的預(yù)防（5）了解什么是艾滋病病毒（HIV），艾滋病（AIDS）和性?。⊿TD）。深入了解艾滋病、性病的國(guó)內(nèi)外流行趨勢(shì)及其對(duì)人類社會(huì)發(fā)展造成的危害。掌握艾滋病、性病的主要傳播途徑和不傳播的途徑。艾滋病、性病的主要臨床表現(xiàn)。預(yù)防艾滋病的方法和措施。積極參與艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。（7）無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)五、組織領(lǐng)導(dǎo)1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)職能部門要高度重視健康教育工作，切實(shí)把健康教育作為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要舉措來(lái)