《面積和面積單位》省賽獲獎

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哪個圖案面積大？（1）（2）（1）比較大探索新知看不出哪個面積大。下面兩個圖形，哪個面積大？觀察重疊用重疊的方法也比較不出來，怎么辦呢？探索新知“觀察”“重疊”的方法不能夠很準(zhǔn)確地比較出它們的大小，有沒有更好的辦法來解決這一問題呢？可以選用一種圖形作單位來測量。下面圖形的面積各是多少？

個

個151627鞏固應(yīng)用

下面是從同一幅中國地圖上描出的三個?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D，比較這三個省（直轄市）的面積大小。鞏固應(yīng)用在橫線上填寫適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。黑板長4

一枚郵票的面積是4

小明身高128

一塊手帕的面積是4

小華腰圍6

一塊黑板的面積是4

平方米平方厘米厘米平方分米分米米

選擇合適的面積單位2、測量桌面的面積用哪個面積單位比較合適？（）1、測量橡皮表面的面積應(yīng)該用哪個面積單位比較合適？（）平方厘米

平方分米3、測量教室的地面的面積選用哪個面積單位？（）平方米面積和面積單位白天，我們坐在高約4（

）的椅子上，每節(jié)課都能認(rèn)真聽講，并不時舉起面積約1（

）的小手，積極要求發(fā)言，得到老師的表揚時，還不時露出可愛甜美的笑容和幾顆面積約為1（

）的門牙；到了晚上，睡在面積約為3（

）的床上，做著各種古怪離奇的夢。分米平方分米平方厘米平方米請你當(dāng)小法官。學(xué)校操場的面積約1000平方米()一張手帕的面積是4分米。()一棵樹高3米。()一條繩子長6平方分米。(

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