山西省運城市永濟涑北中學2024學年高三物理第一學期期中預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖，甲蟲沿樹枝緩慢地從A向上爬到B的過程中，樹枝對甲蟲的作用力（）A．一直增大 B．一直減小 C．保持不變 D．先減小后增大2、在物理學的研究及應用過程中涉及諸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、極限思想，控制變量、猜想、假設、類比、比值法等等．以下關于所用思想方法的敘述不正確的是A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是假設法B．速度的定義式v＝，采用的是比值法；當Δt趨近于0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想C．在探究電阻、電壓和電流三者之間的關系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關系，該實驗應用了控制變量法D．如圖示的三個實驗裝置，這三個實驗都體現(xiàn)了放大的思想3、已知物體做直線運動，下列說法正確的是()A．加速度增大，速度一定增大B．物體有加速度，速度一定增加C．物體速度為零，加速度一定為零D．速度變化越快，加速度越大4、一個匝數(shù)為100匝，電阻為0.5Ω的閉合線圈處于某一磁場中，磁場方向垂直于線圈平面，從某時刻起穿過線圈的磁通量按圖示規(guī)律變化．則線圈中產(chǎn)生交變電流的有效值為()A．5A B．2AC．6A D．5A5、如圖，豎直平面內存在半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域，以圓心O為坐標原點建立圖示直角坐標系，現(xiàn)有,,三種粒子，以速度v0從a點與x軸正方向成30°斜向下射入磁場，以速度從b點沿y軸負方向射入磁場，以速度從O點沿y軸正方向射入磁場，已知運動半徑剛好為R，經(jīng)過一段時間后三個粒子分別射出磁場，若運動過程中粒子不會發(fā)生碰撞，不計粒子的重力和粒子間的相互作用力，則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為（）A． B． C． D．6、世界上沒有永不謝幕的傳奇，NASA的“卡西尼”號探測器進入圖形探測任務的最后篇章。據(jù)NASA報道，“卡西尼”2017年4月26日首次到達土星和土星內環(huán)（碎冰塊、巖石塊、塵埃等組成）之間，并在近圓軌道做圓周運動。在極其稀薄的大氣作用下開啟土星探測之旅的。最后階段---“大結局”階段。這一階段將持續(xù)到2017年9月中旬，直至墜向土星的懷抱。若“卡西尼”只受土星引力和稀薄氣體阻力的作用，則A．4月26日，“卡西尼”在近圓軌道上繞土星的角速度小于內環(huán)的角速度B．4月28日，“卡西尼”在近圓軌道上繞土星的速率小于內環(huán)的速率C．5月6月間，“卡西尼”的動能越來越大D．6月8月間，“卡西尼”的動能、以及它與火星的引力勢能之和保持不變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖甲所示，靜止在水平面C上足夠長的木板B左端放著小物塊A.某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示．A、B間最大靜摩擦力大于B、C之間的最大靜摩擦力，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．則在拉力逐漸增大的過程中，下列反映A、B運動過程中的加速度及A與B間摩擦力f1、B與C間摩擦力f2隨時間變化的圖線中正確的是()A．B．C．D．8、如圖所示，質量分別為mA、mB的A、B兩物塊緊靠在一起放在傾角為的斜面上，兩物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)相同，用始終平行于斜面向上的恒力F推A，使它們沿斜面勻加速上升，為減小A、B間的彈力，可行的辦法是A．減小推力FB．減小斜面傾角C．減小B的質量D．減小A的質量9、如圖所示的電路中，電源的電動勢E和內阻r一定，A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板，R1為光敏電阻。當R2的滑動觸頭P在a端時，閉合開關S，此時電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U。以下說法正確的是()A．若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動，則I不變，U增大B．若僅增大A、B板間距離，則電容器所帶電荷量減少C．若僅用更強的光照射R1，則I增大，U增大，電容器所帶電荷量增加D．若僅用更強的光照射R1，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變10、如圖所示，傾角θ＝30°的固定斜面上固定著擋板，輕彈簧下端與擋板相連，彈簧處于原長時上端位于D點．用一根不可伸長的輕繩通過輕質光滑定滑輪連接物體A和B，使滑輪左側輕繩始終與斜面平行，初始時A位于斜面的C點，C、D兩點間的距離為L．現(xiàn)由靜止同時釋放A、B，物體A沿斜面向下運動，將彈簧壓縮到最短的位置E點，D、E兩點間的距離為．若A、B的質量分別為4m和m，A與斜面間的動摩擦因數(shù)，不計空氣阻力，重力加速度為g，整個過程中，輕繩始終處于伸直狀態(tài)，則()A．A在從C至E的過程中，先做勻加速運動，后做勻減速運動B．A在從C至D的過程中，加速度大小為C．彈簧的最大彈性勢能為D．彈簧的最大彈性勢能為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接。向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。（1）實驗中涉及到下列操作步驟：①把紙帶向左拉直②松手釋放物塊③接通打點計時器電源④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量上述步驟正確的操作順序是__________（填入代表步驟的序號）。（2）圖（b）中M和L兩條紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果。打點計時器所用交流電的頻率為50Hz。由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為_______m/s（結果保留兩位小數(shù)）。比較兩紙帶可知，_______（填“M”或“L”）紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大。12．（12分）如圖所示，某同學制作了一個彈簧彈射裝置，輕彈簧兩端各放一個金屬小球（小球與彈簧不連接），壓縮彈簧并鎖定，該系統(tǒng)放在內壁光滑的金屬管中（管徑略大于兩球直徑），金屬管水平固定在離地面一定高度處，解除彈簧鎖定，兩小球向相反方向彈射，射出管時均已脫離彈簧，現(xiàn)要測定彈射裝置鎖定時具有的彈性勢能，并探究彈射過程遵循的規(guī)律，實驗小組配有足夠的基本測量工具，重力加速度大小取g，按下述步驟進行實驗：①用天平測出小球P和Q的質量分別為m1、m2；②用刻度尺測出管口離地面的高度h；③解除鎖定記錄兩球在水平地面上的落點N、M；根據(jù)該同學的實驗，回答下列問題：（1）除上述測量外，要測定彈射裝置鎖定時具有的彈性勢能，還需要測量的物理量是（______）A．彈簧的壓縮量ΔxB．P、Q兩球落地點M、N到對應管口的水平距離x1、x2C．金屬管的長度LD．兩球從彈出到落地的時間t1、t2（2）根據(jù)測量物理量可得彈性勢能的表達式EP=_____________________________________．（3）如果滿足關系式_______________________，則說明彈射過程中輕彈簧和兩金屬球組成的系統(tǒng)動量守恒．（用測得的物理量符號表示）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示：質量為1Kg的物體，在水平桌面左端受到一個水平恒力作用做初速度為零的勻加速直線運動，2s末物體到達桌面右端時撤掉恒力，物體水平拋出，恰好垂直撞到傾角為45°的斜面上。已知桌面長度2m，物體和桌面間的摩擦系數(shù)0.4，（物體可視為質點，忽略空氣阻力，g=10m/s2）求（1）在桌面上運動的加速度大小？（2）水平恒力大?。?）物體平拋運動的時間14．（16分）如圖甲所示，在光滑的水平軌道上停放著甲、乙兩車，兩車相距=5m，彈射裝置使甲車獲得=3m/s的瞬時速度向乙車運動的同時，乙車的風洞開始工作，將風吹向固定在甲車的擋風板上，從而使乙車獲得了速度.測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖象如圖乙所示.求：（1）甲、乙兩車的質量之比；（2）兩車相距最近時的距離.15．（12分）如圖所示，一平行玻璃磚ABCD長（A、B間的距離）L1=9cm，寬（A、D間的距離）L2=3cm，折射率n=．已知真空中光速c=3×108m/s．求：①當細光束從AB邊的中點E以入射角射玻璃磚時，從玻璃磚另一面射出的光線到入射光線的距離d．②當細光束從AD邊的中點F以入射角射入玻璃磚時，光束通過玻璃磚所需的時間t．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

樹枝對甲蟲的作用力是靜摩擦力和支持力的合力，始終與重力平衡，故大小和方向一直不變。故選C。2、A【解題分析】質點采用的科學方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B正確；在探究加速度和力、質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法，故C正確；D圖1是演示桌面在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，當用力壓桌面時，桌面向下形變，平面鏡傾斜，在入射光線方向不變，平面鏡的反射光線方向改變的角度是平面鏡傾斜角度的兩倍，體現(xiàn)了放大的思想．圖2是演示玻璃瓶在壓力作用下發(fā)生形變的裝置中，用力擠壓玻璃瓶，玻璃瓶發(fā)生形變，細管中水柱上升，由于管子較細，上升的高度較大，將玻璃瓶微小的形變放大，能直觀的觀察到形變，體現(xiàn)了放大的思想．圖3是通過受到微小的力轉動，從而由光的反射來體現(xiàn)轉動角度，體現(xiàn)放大的思想，故D正確；本題選錯誤的，故選A．點睛：在高中物理學習中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎上，更要注意科學方法的積累與學習．3、D【解題分析】

明確加速度的定義，知道加速度是描述速度變化快慢的物理量；同時知道加速度和速度的方向決定了物體的運動性質；【題目詳解】A、加速度增大時速度不一定增大，如加速度和速度方向相反時速度減小，故A錯誤；B、物體有加速度，如果加速度和速度方向相反，則速度將減小，故B錯誤；C、物體的速度為零時，加速度不一定為零，如自由落體開始下落的位置，故C錯誤；D、加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；故選D．【題目點撥】關鍵是知道加速度和速度方向相反時速度減小，加速度和速度方向相同時速度增大，加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大．4、B【解題分析】

0?1s內的磁通量變化率為：K1=0.01/1Wb/s=0.01Wb/s，則感應電動勢為：E1=nK1=1V，1?1.2s內的磁通量變化率為：K2=0.01/0.2Wb/s=0.05Wb/s，則感應電動勢為：E2=nK2=5V，對一個定值電阻，在一個周期內產(chǎn)生的熱量：Q=Q1+Q2=×1+×0.2=12J根據(jù)有交流電有效值的定義：Q=I2RT

得：I=A，故ACD錯誤，B正確；故選B.5、B【解題分析】

根據(jù)洛倫磁力提供向心力可得，解得，由于運動半徑剛好為，則有，兩種粒子運動半徑剛好也為，運動軌跡如圖，從點射出磁場，點坐標為，從點射出磁場，點坐標為，從點射出磁場，點坐標為，則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為，故選項B正確，A、C、D錯誤．6、C【解題分析】

A．萬有引力提供向心力解得：則軌道半徑小的角速度大，則A錯誤；B．由萬有引力提供向心力：得則軌道半徑小的速率大，則B錯誤；C．5到6月間，因與稀薄氣體阻力做負功其速度減小，做向心運動，重力做正功動能增加，則C正確；D．6月到8月間，因稀薄氣體阻力做負功，機械能減小，則D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解題分析】

試題分析：當F較小且拉動AB整體時，AB整體具有共同的加速度，二者相對靜止；當F較大時，二者加速度不同，將會發(fā)生相對運動，此后A做變加速直線，B勻加速直線運動；分三個階段根據(jù)牛頓第二定律列式討論即可．對AB整體，當拉力F小于地面對整體的最大靜摩擦力時，整體加速度為零；對AB整體，當拉力F大于地面對整體的最大靜摩擦力時，整體開始加速滑動，加速度為aA2=F-μ2(M+m)gM+m；當拉力足夠大時，A、B的加速度不同，故對A，有：aA3=F-μ1mgm，由于μ1mg>μ2(M+m)g，故aA2<aA3，故A正確；對AB整體，當拉力F8、AC【解題分析】

設摩擦因數(shù)為μ，對AB整體受力分析有：對B受力分析有：由以上兩式可得：可知，為使FAB減小，應減小推力F，增加A的質量，減小B的質量；A．減小推力F，與結論相符，選項A正確；B．減小斜面傾角，與結論不相符，選項B錯誤；C．減小B的質量，與結論相符，選項C正確；D．減小A的質量，與結論不相符，選項D錯誤；9、BD【解題分析】

A．滑動變阻器處于含電容支路中，相當于導線，所以移動滑動觸頭，I不變，U不變，故A錯誤；B．若僅增大A、B板間距離，因板間電壓不變，由知電容減小，再由電容的定義式可知電容器所帶電荷量減少，故B正確；C．若僅用更強的光線照射R1，R1的阻值變小，總電阻減小，I增大，內電壓和R3的電壓均增大，則電容器板間電壓減小，電容不變，由知電容器所帶電荷量減少，故C錯誤；D．根據(jù)閉合電路歐姆定律得，因電壓表測量為電源的路端電壓，電流表測量流過電源的電流，則可得保持不變，故D正確。故選BD。10、BD【解題分析】

AB．對AB整體，從C到D的過程受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得加速度為可知a不變，A做勻加速運動，從D點開始與彈簧接觸，壓縮彈簧，彈簧被壓縮到E點的過程中，彈簧彈力是個變力，則加速度是變化的，所以A在從C至E的過程中，先做勻加速運動，后做變加速運動，最后做變減速運動，直到速度為零，故A錯誤，B正確；CD．當A的速度為零時，彈簧被壓縮到最短，此時彈簧彈性勢能最大，整個過程中對AB整體應用動能定理得解得，則彈簧具有的最大彈性勢能為故C錯誤，D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、④①③②1.29M【解題分析】

(1)[1]實驗中應先將物塊推到最左側，測量壓縮量，再把紙帶向左拉直；先接通電源，穩(wěn)定后再釋放紙帶；故步驟為④①③②；(2)[2]由M紙帶可知，左側應為與物塊相連的位置；由圖可知，兩點間的距離先增大后不變；故2.58cm段時物體應脫離彈簧；則由平均速度可求得，其速度[3]因彈簧的彈性勢能轉化為物體的動能，則可知離開時速度越大，則彈簧的彈性勢能越大；由題目中的圖可知，M中的速度要大于L中速度；故說明M紙帶對應的彈性勢能大。12、B；；；【解題分析】

（1）由題意可知，彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能，則由EP＝mv2即可求得彈性勢能；故應測量小球的質量m以及通過光電門的速度v，為了測量小球的速度，需要知道做平拋運動的水平位移，即需測量P、Q兩球落地點M、N到對應管口的水平距離x1、x2；壓縮量、金屬管的長度以及時間和小球的直徑均不需要測量；故B正確，ACD錯誤．故選B；

（2）由（1）可知：由h＝gt2