江西省上饒市鉛山一中、橫峰中學2024學年物理高三上期中考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點，假如小球所受空氣阻力大小恒定，該過程的位移一時間圖像如圖所示，g取10m/s2，下列說法正確的是（）A．小球拋出時的速度為12m/sB．小球上升和下落的時間之比為C．小球落回到拋出點時所受合力的功率為D．小球上升過程的機械能損失大于下降過程的機械能損失2、某輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k＝100N/m，兩端分別施加F＝5N的拉力，如圖所示，則彈簧（）A．伸長5.0cm B．伸長10.0cmC．壓縮5.0cm D．處于自然長度3、在物理學的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學家們運用了許多研究方法．以下關(guān)于物理學研究方法的敘述中正確的是（）A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是微元法B．根據(jù)速度定義式，當Δt→0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運用了假設(shè)法D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了理想模型法4、從空中以v0=40m/s的初速度水平拋出一重為G=10N的物體，物體在空中運動t=5s落地，不計空氣阻力，取g=10m/s2，則物體落地前瞬間，重力的瞬時功率為：（）A．400WB．500WC．300WD．700W5、如圖所示，兩位同學用已經(jīng)校準過的彈簧測力計（精度為0.2N）在電梯中做實驗。他們先將測力計掛在固定于電梯壁的鉤子上，然后將一質(zhì)量為0.2kg的物體掛在測力計掛鉤上。（g＝10m/s2），下列各圖分別對應電梯可能的運動情況正確的是A．A圖中電梯正在以a＝1m/s2勻加速向下運動B．B圖中電梯正在勻速向上運動C．C圖中電梯正在以a＝1m/s2勻減速向下運動D．D圖中電梯正在勻速向上運動6、豎直向上拋出一物塊，物塊在運動過程中受到的阻力大小與速度大小成正比，則物塊從拋出到落回拋出點的過程中，加速度隨時間變化的關(guān)系圖象正確的是（設(shè)豎直向下為正方向）（）A．B．C．D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在水平轉(zhuǎn)臺上放置有輕繩相連的質(zhì)量相同的滑塊1和滑塊2，轉(zhuǎn)臺繞轉(zhuǎn)軸OO′以角速度ω勻運轉(zhuǎn)動過程中，輕繩始終處于水平狀態(tài)，兩滑塊始終相對轉(zhuǎn)臺靜止，且與轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)相同，滑塊1到轉(zhuǎn)軸的距離小于滑塊2到轉(zhuǎn)軸的距離．關(guān)于滑塊1和滑塊2受到的摩擦力f1和f2與ω2的關(guān)系圖線，可能正確的是A． B．C． D．8、如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示（10m/s2），則正確的結(jié)論是()A．物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)B．彈簧的勁度系數(shù)為5N/cmC．物體的質(zhì)量為3kgD．物體的加速度大小為5m/s29、如圖甲所示，物體原來靜止在水平面上，用一水平力F拉物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，物體先靜止后又做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示．根據(jù)圖乙中所標出的數(shù)據(jù)可計算出（）A．物體的質(zhì)量為2kgB．物體與水平面間的滑動摩擦力5NC．物體與水平面間的最大靜摩擦力7ND．在F為14N時，物體的速度最小10、如圖所示，AOB為一邊界為圓的勻強磁場，O點為圓心，D點為邊界OB的中點，C點為邊界上一點，且CD∥AO．現(xiàn)有兩個完全相同的帶電粒子以相同的速度射入磁場（不計粒子重力），其中粒子1從A點正對圓心射入，恰從B點射出，粒子2從C點沿CD射入，從某點離開磁場，則可判斷（）A．粒子2在AB圓弧之間某點射出磁場B．粒子2必在B點射出磁場C．粒子1與粒子2在磁場中的運行時間之比為3：2D．粒子1與粒子2的速度偏轉(zhuǎn)角度相同三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學設(shè)計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：小車的前端粘有橡皮泥，推動小車使之做勻速運動，后與原來靜止在前方的小車相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動。他設(shè)計的裝置如圖所示.在小車后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50，長木板下墊著小木片以平衡摩擦力.（1）若已測得打點的紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點的間距(已標在圖上).A為運動的起點，則應選________段來計算碰撞前的速度，應選________段來計算和碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。（2）已測得小車的質(zhì)量，小車的質(zhì)量，則以上測量結(jié)果可得：________，碰后________。12．（12分）某同學利用右圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。(1)請指出該同學在實驗操作中存在的兩處錯誤：____________、______________。(2)若所用交流電的頻率為f，該同學經(jīng)正確操作得到如下圖所示的紙帶，把第一個點記做O，另選連續(xù)的3個點A、B、C作為測量的點，A、B、C各點到O點的距離分別為s1、s2、s3，重物質(zhì)量為m，重力加速度為g。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知，從O點到B點，重物的重力勢能的減少量等于________，動能的增加量等于_______。(用所給的符號表示)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖，質(zhì)量m為5kg的物塊(看作質(zhì)點)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做勻速直線運動．已知F1大小為50N,方向斜向右上方，與水平面夾角，F(xiàn)2大小為30N,方向水平向左,物塊的速度大小為11m/s.當物體運動到距初始位置距離時，撤掉F1，（1）求物塊與水平地面之間的動摩擦因數(shù)；（2）求撤掉F1以后，物塊在6S末距初始位置的距離．14．（16分）如圖所示，傾角為θ=的斜面與足夠大的光滑水平面在D處平滑連接,斜面上有A、B、C三點,AB、BC、CD間距均為20cm,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑。2塊完全相同、質(zhì)量均勻分布的長方形薄片(厚度忽略不計),緊挨在一起排在斜面上，從下往上編號依次為1、2,第1塊的下邊緣恰好在A處，現(xiàn)將2塊薄片一起由靜止釋放，薄片經(jīng)過D處時無能量損失且相互之間無碰撞,已知每塊薄片質(zhì)量為m=1kg、長為5cm,薄片與斜面BC間的動摩擦因數(shù)μ=,重力加速度為g,求:(1)第1塊薄片剛完全進入BC段時兩薄片間的作用力大小;(2)第1塊薄片下邊緣剛運動到C時的速度大小;(3)兩薄片在水平面上運動時的間距。15．（12分）如右圖所示，重為G的均勻鏈條掛在等高的兩鉤上，鏈條懸掛處與水平方向成θ角，試求：(1)鏈條兩端的張力大小；(2)鏈條最低處的張力大?。?/p>

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

由圖知，小球上升的位移x=24m，用時t1=2s，平均速度．由得初速度v0=24m/s．故A錯誤．上升時加速度大小為；由牛頓第二定律得：mg+f=ma1；解得空氣阻力的大小f=2N；對于下落過程，由牛頓第二定律得mg-f=ma2；解得a2=8m/s2；則a1：a2=3：2；根據(jù)位移公式x=at2，及上升和下落的位移大小相等，可知上升和下落的時間之比為．故B錯誤．由上可得下落時間，小球落回到拋出點時速度為所受合力F合=mg-f=8N，此時合力的功率為．故C正確．小球上升和下落兩個過程克服空氣阻力做功相等，由功能原理知，球上升過程的機械能損失等于下降過程的機械能損失．故D錯誤．故選C．2、A【解題分析】

彈簧是在5N的拉力下被拉長的，彈簧測力計的示數(shù)為5N，由胡克定律知伸長量為即彈簧伸長了5.0cm；故A正確，BCD錯誤。故選A。3、B【解題分析】

質(zhì)點采用的科學方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B正確；在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應用了控制變量法，故C錯誤；在探究勻變速運動的位移公式時，采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動，即采用了微元法，故D錯誤。故選B．4、B【解題分析】

物體做的是平拋運動，在豎直方向上是自由落體運動，所以在物體落地的瞬間速度的大小為vy=gt=10×5m/s=50m/s，物體落地前瞬間，重力的瞬時功率為P=Fvcosθ=mgvy=10×50W=500W;故選B.【題目點撥】本題求得是瞬時功率，所以只能用P=Fv來求解，用公式P=W5、B【解題分析】

物體的重力大小為A.A圖中彈簧的拉力大小為2.4N，大于物塊的重力，所以加速度向上，則電梯不可能勻加速向下運動，故A錯誤；B.B圖中彈簧的拉力大小為2.0N，等于物塊的重力，所以電梯可能在勻速向上運動，故B正確；C.C圖中彈簧的拉力大小為1.6N，小于物塊的重力，所以，故C錯誤；D.D圖中彈簧的拉力大小為0N，物體只受重力作用，有向下的加速度g，不可能勻速運動，故D錯誤；6、C【解題分析】在上升過程中，對小球受力分析，由牛頓第二定律可知mg+f=ma，由于向上減速運動，速度減小，受到的阻力大小與速度大小成正比，故加速度減小到g，當達到最高點后開始加速下降，則由牛頓第二定律mg-f=ma，速度增大，加速度減小，故C正確，ABD錯誤二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解題分析】

兩滑塊的角速度相等，根據(jù)向心力公式F=mrω2，考慮到兩滑塊質(zhì)量相同，滑塊2的運動半徑較大，摩擦力較大，所以角速度增大時，滑塊2先達到最大靜摩擦力．繼續(xù)增大角速度，滑塊2所受的摩擦力不變，繩子拉力增大，滑塊1的摩擦力減小，當滑塊1的摩擦力減小到零后，又反向增大，當滑塊1摩擦力達到最大值時，再增大角速度，將發(fā)生相對滑動．故滑塊2的摩擦力先增大達到最大值不變．滑塊1的摩擦力先增大后減小，在反向增大．故A、C正確，B、D錯誤．故選AC．8、BD【解題分析】試題分析：物體與彈簧分離時，彈簧恢復原長，故A錯誤；剛開始物體處于靜止狀態(tài)，重力和彈力二力平衡，有：…①，拉力為10N時，彈簧彈力和重力平衡，合力等于拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：…②，物體與彈簧分離后，拉力為30N，根據(jù)牛頓第二定律，有：…③，代入數(shù)據(jù)解得：，，，故BD正確，C錯誤；考點：考查了牛頓第二定律9、AC【解題分析】當物體開始滑動時，即當F=7N時，，當F=14N時，，聯(lián)立解得，物體與水平面間的滑動摩擦力，滑動摩擦力要比最大靜摩擦力略小，故AC正確B錯誤；由于過程中物體的加速度方向和速度方向一直相同，所以物體的速度一直在增大，D錯誤．10、BC【解題分析】粒子運動軌跡如圖所示：

A、粒子1從A點正對圓心射入，恰從B點射出，粒子在磁場中運動的圓心角為90°，粒子軌道半徑等于BO，粒子2從C點沿CD射入其運動軌跡如圖所示，設(shè)對應的圓心為，運動軌道半徑也為BO，連接、，是平行四邊形，，則粒子2一定從B點射出磁場，故A錯誤，B正確；

C、粒子1在磁場中轉(zhuǎn)過的圓心角，連接PB，可知P為的中點，由數(shù)學知識可知，，兩粒子的速度偏角不同，粒子在磁場中運動的周期：，兩粒子的周期相等，粒子在磁場中的運動時間，的運動時間之比：，故C正確，D錯誤．點睛：本題考查了粒子在勻強磁場中的運動，粒子在磁場中做勻速圓周運動，洛倫茲力提供向心力，作出粒子運動軌跡、應用數(shù)學知識、周期公式即可正確解題．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BCDE【解題分析】

（1）[1][2]．推動小車由靜止開始運動，故小車有個加速過程，在碰撞前做勻速直線運動，即在相同的時間內(nèi)通過的位移相同，故BC段為勻速運動的階段，故選BC計算碰前的速度；碰撞過程是一個變速運動的過程，而A和B碰后的共同運動時做勻速直線運動，故在相同的時間內(nèi)通過相同的位移，故應選DE段來計算碰后共同的速度。

（2）[3][4]．由圖可知，BC=10.50cm=0.1050m；DE=6.95cm=0.0695cm；

碰前小車的速度為碰前的總動量為p=mAvA=0.4×1.05=0.420kg?m/s；碰后小車的共同速度為碰后的動量為p′=（mA+mB）v=（0.4+0.2）×0.695=0.417kg?m/s；12、打點計時器應該接交流電源開始時重物應該靠近打點計時器【解題分析】（1）本實驗使用的是打點計時器，根據(jù)打點計時器的工作原理，必須使用交流電源，而該同學采用的是直流電源；紙帶總長