浙江省寧波市象山縣2022-2023學年六年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省寧波市象山縣2022-2023學年六年級數(shù)學第二學期期末檢測試題一、用心思考,我會填。1.做一個長8分米,寬4分米,高3分米的魚缸,用角鋼做它的框架,至少需要角鋼(______)分米,至少需要玻璃(______)平方分米,最多可裝水(______)升.2.如下圖,AB兩點間長16米,一名輪滑運動員從A到B沿著4個半圓滑行,這名運動員一共滑行了(________)米。3.所有分母是12的最簡真分數(shù)相加的和是(___).4.將一個圓沿半徑平均分成32份,再拼成一個近似的長方形(如下圖),這個長方形的長是6.28厘米,寬是(_______)厘米,原來圓的面積是(_______)平方厘米.5.這一組圖形的變化過程,可以用算式(______)表示。6.男生人數(shù)比女生人數(shù)多,當女生有20人時,男生有(_________)人;當男生人數(shù)有20人時,女生人數(shù)有(________)人.7.一個書包打九折后是36元,這個書包的原價是(______)元。8.小明在教室里的位置用數(shù)對表示是(5,3),她坐在第(_______)列第(_______)行.小芳坐在小明的正前方,用數(shù)對表示她的位置是(__________).9.求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù),在()里寫每組的最大公因數(shù),在[]里寫每組的最小公倍數(shù).10.“3□”是5的倍數(shù),□里可以填;“3□”是3的倍數(shù),□里可以填.11.有一個兩位數(shù)4,里最大填(______)時,這個數(shù)有因數(shù)3,口里最小填(______)時,是3的倍數(shù)。12.如圖是小巧騎自行車郊游情況統(tǒng)計圖,請看圖填空.小巧在途中休息了_____小時;小巧從9時到11時這段時間的平均速度是_____千米.二、仔細推敲,我會選。13.一批化肥三天運完,第一天運走它的,第二天運走它的,第三天運走這批化肥的()A.噸 B. C.14.分數(shù)單位是的最簡真分數(shù)有()個。A.7 B.5 C.4 D.無數(shù)個15.鐘面上時針從6逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,應該指著()。A.3 B.9 C.1216.用3、4、5、7這四張數(shù)字卡片可以組成的所有三位數(shù)中,有()個是3的倍數(shù)。A.6 B.9 C.1217.如下圖,小紅從甲地到乙地有兩條路線可走,()。A.走①號路線近 B.走②號路線近 C.一樣近三、火眼金睛,我會判。18.如左圖所示,指針停在紅色區(qū)域,甲先開球,指針停在黃色區(qū)域,乙先開球,這個規(guī)則是公平的。(____)19.兩個分數(shù)的分子、分母都不相同,這兩個分數(shù)一定不相等。(_________)20.a(chǎn)×b=36,所以36是a和b的公倍數(shù)(a與b為非零自然數(shù)).(__________)21.一根3米長的方鋼,把它橫截成3段時,表面積增加12平方分米,原來方鋼的體積是90立方分米。(________)22.一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。(________)四、細心審題,我能算。23.直接寫出得數(shù).+=-=+=+=8-=0.84÷4=-=0.6×5=24.脫式計算,能簡算的要簡算×÷24×42÷()25.解方程。x-=x+=1.8x+7.1x=89五、心靈手巧,我會畫26.連一連。27.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看六、我會解決問題。28.做同樣一個零件,王師傅用了小時,李師傅用了30分鐘,誰做的更快一些?29.下圖是小華騎自行車到6千米遠的森林公園去游玩的情況(1)小華從出發(fā)到返回,一共經(jīng)過了多長時間?(2)小華在路上用的時間比在公園里玩的時間多多少分鐘?(3)返回時,小華騎自行車每分鐘行多少米?30.做下面無蓋正方體魚缸。(1)至少需要玻璃多少平方厘米?(2)把這個魚缸裝滿水,需要多少升水?(3)將一塊鐵浸入上面那個裝滿水的魚缸中再取出,結(jié)果水面下降0.8厘米。鐵塊的體積是多少?31.在一塊長15米,寬28米的長方形地上鋪一層4厘米厚的沙土.(1)需要多少沙土?(2)一輛汽車每次運送1.5立方米的沙土,運11次夠嗎?(計算后回答)32.一堂課共小時,分為老師講解、學生討論和練習三個環(huán)節(jié).其中老師講解的時間占一堂課總時間的,其余為學生討論和練習的時間.(1)學生討論和練習的時間之和共占一堂課時間的幾分之幾?(2)老師講解的時間是多少?33.李老師買了60個語文本和48個數(shù)學本,要將它們平均分給若干名同學,如果語文本和數(shù)學本都沒有剩余,且保證分到語文本和數(shù)學本的同學人數(shù)相同,最多能分給多少名同學?34.紅星社區(qū)修一段水泥路,已經(jīng)修了千米,已經(jīng)修了的比剩下的多千米,紅星社區(qū)修的這條水泥路全長多少千米?

參考答案一、用心思考,我會填。1、6010496【詳解】①求至少需要角鋼多少分米:(8+4+3)×4=60(分米)②至少需要玻璃多少平方分米:8×4+8×3×2+4×3×2=32+48+24=104(平方分米)③8×4×3=96(立方分米)96立方分米=96升故答案為0.36,104平方分米,96升.2、25.12【分析】仔細觀察圖形可知,輪滑運動員從A到B滑行的總長度就是4個半圓的周長和,設每個半圓的直徑為d1、d2、d3、d4,根據(jù)圓的周長=πd,則每個半圓的周長就是πd1、πd2、πd3、πd4,把四個半圓的周長相加,再利用乘法的分配律進行簡便運算即可求出答案。【詳解】設每個半圓的直徑為d1、d2、d3、d4d1+d2+d3+d4=16(米)πd1+πd2+πd3+πd4=π×(d1+d2+d3+d4)=×3.14×16=25.12(米)故答案為:25.12理解A到B滑行的總長度就是4個半圓的周長和是解決此題的關(guān)鍵,圓的周長=πd,掌握并靈活運用圓的周長公式是解決此題的依據(jù)。3、2【詳解】略4、212.56【解析】略5、【詳解】略6、2516【解析】略7、40【分析】把原價看作單位“1”,打九折即現(xiàn)價是原價的90%,那么打九折后36元,根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答?!驹斀狻?6÷90%=40(元)答:書包原價是40元。本題首先要理解打九折的意思,打幾折現(xiàn)價就是原價的百分之幾十;根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答。8、53(5,2)【分析】本題是考查點與數(shù)對的對應關(guān)系.注意,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù).【詳解】數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.據(jù)此可知小明坐的列數(shù)和行數(shù).小芳坐在小明的正前方,列數(shù)不變,行數(shù)減1.故答案為5,3,(5,2).9、(4)[24];(11)[33]【分析】先把幾個合數(shù)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)相乘得最大公因數(shù),兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨有的質(zhì)因數(shù)相乘得最小公倍數(shù).【詳解】①8=2×2×2,12=2×2×3,(4)[24];②33=3×11,(11)[33].故答案為(4)[24];(11)[33].10、0或5;0、3、6或1.【解析】試題分析:(1)5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5的數(shù),根據(jù)特征分析解答即可;(2)能被3整除的數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除;根據(jù)特征分析解答即可.解:(1)“3□”是5的倍數(shù),根據(jù)5的倍數(shù)的特征可知:□可以填0或5;3□,如果它是3的倍數(shù),根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征可知:3+0=3,3+3=6,3+6=1,3+1=12,3、6、1、12都是3的倍數(shù),所以□里可以填:0、3、6或1;故答案為0或5;0、3、6或1.【點評】此題做題的關(guān)鍵是對概念的靈活運用,知道能被3、5、整除的數(shù)的特征,即可得出結(jié)論.11、82【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?有因數(shù)3,那么這個數(shù)是3的倍數(shù),4+8=12,4+5=9,4+2=6是3的倍數(shù),所以里最大填(8)時,這個數(shù)有因數(shù)3,口里最小填(2)時,是3的倍數(shù)。故答案為:8;23的倍數(shù)特征是解答此題的關(guān)鍵,學生應掌握。12、0.512.5【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知,在9時30分到10時整折線處于持平狀態(tài),可用10時減去9時30分即可得到休息的時間;可用從9時到11時行駛的路程除以行駛的時間,列式解答即可得到答案.【詳解】10﹣9.5=0.5(小時),25÷2=12.5(千米),答:小巧在途中休息了0.5小時,從9時到11時的平均速度是12.5千米.二、仔細推敲,我會選。13、C【分析】把這批化肥看作單位“1”,已知第一天運走它的,第二天運走它的,求第三天運走這批化肥的幾分之幾,根據(jù)求剩余問題,用減法解答.【詳解】1=答:第三天運走了這批化肥的.故選C.14、C【分析】首先寫出分數(shù)單位是的真分數(shù),共7個,然后把能約分化簡的分數(shù)去掉,即可得解?!驹斀狻拷猓悍謹?shù)單位是的真分數(shù)有,其中,,,余下的4個數(shù)是最簡真分數(shù);故選C。此題主要考查分數(shù)的意義以及分數(shù)的化簡。15、A【分析】鐘面12個大格,每個大格是30°,先求出逆時針旋轉(zhuǎn)90°旋轉(zhuǎn)了多少個大格,再用6減去大格數(shù)即可?!驹斀狻?0÷30=3(格)6-3=3時針應該指著3。故答案為:A本題考查了旋轉(zhuǎn),決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。16、C【解析】略17、C【分析】分別設三個小半圓的直徑是、和,根據(jù)圓的周長=,三個半圓弧長的和是,大半圓弧長是(++),然后化簡比較即可?!驹斀狻浚剑ǎ┕蚀鸢笧椋篊此題主要考查學生對半圓弧長的認識與應用,牢記公式是最重要的。三、火眼金睛,我會判。18、?【解析】略19、×【分析】解答此題可根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),舉一個例子,就可解決?!驹斀狻恳驗椋剑詢蓚€數(shù)的分子、分母都不相同,那么這兩個分數(shù)就一定不相等,錯誤。故答案為:×。此題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì)。20、√【分析】因數(shù)和倍數(shù)表示的是一個數(shù)與另一個數(shù)的關(guān)系,它們是兩個相互依存的概念,不能單獨存在。因此,在敘述時,一定要說明哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù),而不能說成某數(shù)是因數(shù)或倍數(shù)?!驹斀狻縜×b=36,36是a的倍數(shù),也是b的倍數(shù),所以36是a和b的公倍數(shù)。故答案為√。公倍數(shù)就是兩個數(shù)共有的倍數(shù)。21、√【分析】把方鋼橫截成3段,只需要截兩次,每截一次增加兩個面,用增加的表面積÷增加的截面,求出一個截面面積,用截面面積×方鋼的長=體積。【詳解】3米=30分米12÷4×30=90(立方分米)原來方鋼的體積是90立方分米,所以原題說法正確。本題考查了長方體體積,長方體體積=長×寬×高=底面積×高。22、×【分析】一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的是它本身,沒有最大的倍數(shù);一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€數(shù)最大的因數(shù)=最小的倍數(shù)=這個數(shù)本身,并不是這個數(shù)所有的因數(shù)都比它的倍數(shù)小,所以本題說法錯誤。故答案為:×。本題主要考查對因數(shù)倍數(shù)的認識,解答本題的關(guān)鍵是掌握一個數(shù)最大的因數(shù)=最小的倍數(shù)=這個數(shù)本身。四、細心審題,我能算。23、;;;;0.21;;3【詳解】略24、24【詳解】解:(1)×÷=××=(2)24×=24×(+)=24×1=24(3)×+=×(+1)=×=(4)42÷()=42÷=【點評】此題考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算.25、x=;x=;x=10【分析】x-=,方程兩邊同時+即可;x+=,方程兩邊同時-即可;1.8x+7.1x=89,先將方程左邊進行化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程即可?!驹斀狻縳-=解:x-+=+x=x=x+=解:x+-=-x=1.8x+7.1x=89解:8.9x÷8.9=89÷8.9x=10本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì)。五、心靈手巧,我會畫26、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應的變化?!驹斀狻窟B線如下:從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。27、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應的變化?!驹斀狻窟B線如下:本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會解決問題。28、李師傅【分析】做同樣的一個零件,工作量相同,比較兩人用的時間,用的時間長的速度就慢,用的時間短的速度就快.【詳解】小時=36分鐘30分鐘<36分鐘所以30分鐘<小時.即王師傅用的時間長,李師傅用的時間短,所以李師傅做的更快一些.答:李師傅做的更快一些.29、(1)140分(2)60分(3)150米/分鐘【解析】略30、(1)8000平方厘米(2)64升(3)1280立方厘米【解析】(1)40×40×5=8000(平方厘米)(2)40厘米=4分米4×4×4=64(立方分米)=64(升)(3)40×40×0.8=1280(立方厘米)答:至少需要玻璃8000平方厘米;需要水64升;鐵塊的體積是1280立方厘米。31、(1)解:4厘米=0.04米,15×28×0.04=420×0.04=16.8(立方米)答:需要16.8立方米的沙土;(2)1.5×11=16.5(立方米)16.5<16.

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