激勵新學(xué)期的小學(xué)生的勵志故事激勵新學(xué)期的學(xué)校生的勵志故事

讓時間在學(xué)問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!下面我為大家推舉激勵新學(xué)期的學(xué)校生的勵志故事，盼望能關(guān)心你們!

勵志故事1：水到絕境是飛瀑

瀑布的壯麗是在沒有退路的時候形成的，繁星的燦爛是在黑夜到來后閃耀的。

曾有一個男人，在股票交易中損失慘重，一下子跌進(jìn)貧困的深淵。從錦衣玉食到潦倒寒酸，他并沒有泄氣，他開頭節(jié)衣縮食，勤奮寫作，期望能依靠賺取的稿費償還債務(wù)。他的伴侶們?yōu)榱岁P(guān)心他渡過難關(guān)，組織募捐，很多人紛紛解囊;一些大公司、大財團(tuán)更是不惜出巨資想雇用他終身寫廣告詞他一一拒絕了這些迷人的機(jī)會，把自己關(guān)在書房里，一個月、兩個月，一年、兩年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他緊咬著一個信念。隨著他一本接一本轟動一時的新書問世，他很快就償還了全部債務(wù)，開創(chuàng)了自己的新生活。

這位作家的名字，享譽(yù)世界。他叫馬克吐溫。

有這樣一個人，一場突然而至的災(zāi)難奪走了他的父母，百萬家財也隨著災(zāi)難化煙而散，從前圍著他們家的親朋們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了，他這個平日里依靠父母養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥好像只有潦倒落魄。然而，五年后，他的名字叱咤當(dāng)?shù)厣探?，資產(chǎn)超過千萬。媒體采訪他的時候，他神色凝重地說了一句話：從同一扇窗口向外看，有的人看到滿地泥濘，有的人看到繁星燦爛。

從山巔到崖底是什么?從繁花到冷雪是什么?從平川到絕壁是什么?莫測人生將一些絕境橫亙面前，也將品性推上驗證的崖頭。從古至今，由外到中，一個個傳奇故事向我們揭示著一種情境：在沉浮榮辱的大關(guān)口，堅忍的人性之美最能折射出盼望所在。

勵志故事2：為五十九分加一分

高校畢業(yè)后，小劉直奔廣州最大的人才溝通市場。那天，她像天女散花般投出去不少求職簡歷，但直到一個月后才接到廣東一家中型民營企業(yè)的電話，讓她前去面試。小劉應(yīng)聘的職務(wù)是總經(jīng)理秘書。

走進(jìn)公司老總的辦公室，四個副總端坐在寬大的真皮沙發(fā)上，表情非常嚴(yán)厲?。他們對小劉提出了一連串刁鉆奇怪的問題，然后分別在一張公文紙上打分。

最終出場的是公司趙總經(jīng)理。他又問了小劉一個問題，小劉流暢地做了回答。

趙總經(jīng)理含笑點頭，四位副總紛紛將手上的考試記錄交給了趙總，然后相繼退出。趙總隨即將四張記錄遞給小劉：“你自己統(tǒng)計一下總分吧?！?/p>

小劉匆忙地掃了一眼，臉馬上紅了起來，原來他們的記錄有四項：外表印象分、機(jī)靈分、專業(yè)分、口才分，小劉除了第一項得九十八格外，其余的平均五十九分。莫非他們的意思是說小劉僅僅是一只繡花枕頭?淚在眼睛里轉(zhuǎn)了幾圈，最終沒有掉下來，小劉想就算是落選，也不能先向?qū)Ψ铰冻龃嗳醯囊幻?。小劉努力做出微笑的表情，緘默地站在原地。趙總問：“咦，你怎么還不走呢?”小劉說：“我在等待您的結(jié)果?！壁w總說：“結(jié)果不是出來了嗎?”小劉答：“您還沒有明確地通知我被錄用還是不被錄用呢?！?/p>

趙總微笑著從桌子旁站了起來，遞給小劉一張文件紙。小劉睜大了眼睛，竟然觀察上面有他龍飛鳳舞的四個大字：“同意錄用!”

小劉興奮得差點跳了起來，但仍舊不忘追問一句：“我才五十九分，您為何會錄用我?”

趙總笑了。他說，其實全部參與面試的女孩兒得分都是一樣的，你與她們唯一不同的是，沒有一觀察五十九分就扭頭走人，這證明你身上有商人的潛質(zhì)：一是自信，二是有耐性。

難怪趙總的“同意錄用”這四個字的墨跡非常陳舊，或許他早就為那個只要再堅持一下就能勝利的女孩兒預(yù)備好了!

勵志故事3：我要跑向終點

那是一個難忘的夜晚，喧囂的墨西哥城最終慢慢寧靜下來，奧運(yùn)會田徑競賽的主體育場被覆蓋在夜色中。

享譽(yù)國際的紀(jì)錄片制作人格林斯潘，將當(dāng)天馬拉松競賽優(yōu)勝者們領(lǐng)取獎杯、慶祝成功的鏡頭制作完畢，才發(fā)覺體育場內(nèi)已空無一人，自己該回賓館休息了。他剛要離開體育場，突然看到一個右腿沾滿血污、綁著繃帶的人跑進(jìn)體育場。這個人一瘸一拐地跑著，氣喘吁吁，卻沒有停下來。他順著跑道跑了一圈，抵達(dá)終點后，一下子癱倒在地

格林斯潘猜想，這是一名馬拉松運(yùn)動員。在奇怪???心的驅(qū)使下，他走了過去，詢問這名運(yùn)動員為什么要這么吃力地跑至終點。這位來自坦桑尼亞，名叫艾克瓦里的年輕人輕聲地回答說：“我的國家從兩萬多千米外送我來這里，不是叫我在這場競賽中起跑，而是派我來完成這場競賽的。”

“我要跑向終點，盡管已經(jīng)落在奔跑隊伍的最終面，但我有著和他們一樣神圣的目標(biāo)：我要跑到終點，盡管已經(jīng)不再有觀眾為我加油，但我的身后有祖國的凝視”

風(fēng)骨凜然、傲氣鏗鏘，格林斯潘淚眼盈盈。很快，他就用鏡頭將奧運(yùn)史上這最動人的一幕傳送到世界的每個角落。

勵志故事4：人生就像彈鋼琴

那年，只有六歲的海頓，帶著對音樂的幻想只身來到維也納。他走了一個劇團(tuán)，又一個劇團(tuán)，卻沒有人肯收留他。

八歲那年，一家兒童合唱團(tuán)要為王子保爾演出，恰好演出這天，團(tuán)里一名兒童患了重病。團(tuán)長在路邊等待迎接王子時，內(nèi)心著急萬分。就在這時，海頓流浪了過來。團(tuán)長有了辦法，他讓海頓代替那名兒童，并告知海頓，合唱時只能張嘴巴，不要出聲。

但是，團(tuán)長沒有想到，在接下來為保爾王子的演出中，海頓的聲音最為清亮。保爾王子是個喜愛音樂的人，他走近團(tuán)隊，側(cè)耳聽著。合唱完，他拍拍海頓說，這孩子很有唱歌天賦。保爾并不知道，合唱前，海頓只聽了兩遍，團(tuán)長卻驚呆了，之后便把海頓留了下來。

當(dāng)時的奧地利，貧困家庭的孩子大多給貴族當(dāng)奴役，所以即使海頓有著唱歌天賦，在合唱團(tuán)也不被敬重。海頓16歲那年，不幸練啞了嗓子。一個歌者，失去了嗓子，等于失去了唱歌生涯。團(tuán)長認(rèn)為海頓已經(jīng)毫無利用價值，就把他趕了出來。

海頓再次流浪街頭，為了生存，他曾在街頭給人擦皮鞋，曾被人像狗一樣拴著看門。生活的磨難，使身體本就虛弱的海頓病倒了，幸虧一位唱歌家對他伸出了救濟(jì)之手。海頓雖然臨時有了棲身之所，卻對生活產(chǎn)生了無望之心，他要結(jié)束自己的生命。唱歌家說，你失去了嗓子，卻沒有失去雙手，你不能唱歌，卻可以作曲，你完全可以用音樂來演繹自己的人生。說著，唱歌家走到鋼琴前，重重地按了下去，轟地一聲巨響，震驚了海頓的心。從今，他走進(jìn)了藝術(shù)大門，在音樂的殿堂里徜徉著。

1761年，29歲的海頓被保爾王子任命為宮廷副樂長，雖然在宮廷里，海頓過著音樂仆役的生活，始終到1790年，才獲得自由，但是，他不悲觀，由于他有音樂相伴。海頓一生之中，創(chuàng)作了104部交響曲，71部弦樂四重奏，180部三重奏，50部鋼琴曲，14部歌劇。他在四重奏和交響曲方面的探究和開拓，對莫扎特和貝多芬的影響特別大，被稱為音樂史上的“交響樂之父”和“弦樂四重奏之父”。

生活中，我們經(jīng)?？膳吕щy，躲避困難，屈服于困難。其實，人就像鋼琴一樣，只有在壓力下，才會彈奏出漂亮的音符。

勵志故事5：我要成為電影導(dǎo)演

史蒂芬斯皮爾伯格在十二三歲時就立志，有一天要成為電影導(dǎo)演。在他十七歲那年的某天下午，當(dāng)他參觀環(huán)球制片廠后，他的一生轉(zhuǎn)變了。那可不是一次平常的參觀活動，在他偷偷摸摸地觀看了一場電影的真實拍攝，再與剪輯部的經(jīng)理長談了一個小時，很快就打算自己接下來要怎么做。

于是，其次天他穿了套西裝，提起他老爸的公文包，包里塞了一塊三明治，再次來到拍攝現(xiàn)場，裝作他是那里的工作人員。

當(dāng)天他有意避開了大門保衛(wèi)，找到一輛廢棄的手拖車，用一塊塑膠字母，在車門上拼成“史蒂芬斯皮爾伯格”、“導(dǎo)演”等字。然后他利用整個夏天去熟悉各位導(dǎo)演、編劇、剪輯，終日流連于他夢寐以求的世界里。從與別人的交談中學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了越來越多關(guān)于電影制作的靈