技術(shù)比武心得體會(huì)技術(shù)比武心得體會(huì)

技術(shù)比武心得體會(huì)

技術(shù)比武心得體會(huì)

一年一度的公司技術(shù)比武開頭了，經(jīng)過四年在生產(chǎn)業(yè)務(wù)部的工作使我積累了肯定的組織生產(chǎn)和協(xié)調(diào)作業(yè)的閱歷，特別感謝公司賜予每位員工每年一次的檢驗(yàn)工作的機(jī)會(huì)。

技術(shù)比武給我搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、積累、提升的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上傾注了公司和部門的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工成長(zhǎng)、成才的關(guān)愛與期望，同時(shí)也記載了每位員工的成長(zhǎng)歷程與經(jīng)受。

此次技術(shù)比武分為理論與實(shí)操兩部分，雖然看似簡(jiǎn)潔，但是需要將平常所學(xué)、所把握、所實(shí)施的學(xué)問與工作內(nèi)容整合，同時(shí)需要理順?biāo)悸罚龅接袟l不紊、答即所問。技術(shù)比武能夠使自己積累閱歷、提高技術(shù)水平，為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接到技術(shù)比武的通知后，我參報(bào)了一專多能和中控調(diào)度兩個(gè)項(xiàng)目，通過這兩個(gè)項(xiàng)目我想檢驗(yàn)一下自己從事中控調(diào)度員兩年來的工作成效，同時(shí)還盼望對(duì)之前從事的裝船指導(dǎo)員和卸車指導(dǎo)員的工作做一下回顧。

理論考試階段：

預(yù)備理論考試的階段，主要是通過復(fù)習(xí)各崗位職責(zé)和部門總結(jié)的各崗位題庫(kù)，通過這兩個(gè)復(fù)習(xí)指南，可以將自己平常學(xué)習(xí)和把握到比較雜亂的學(xué)問做一次梳理，將零散的學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納，成為系統(tǒng)化、合理化的學(xué)問，這樣不僅有助于記憶，更有助于日后的應(yīng)用，可以有效避開工作過程中的無序性，使理論水平的到鞏固與提高。

作為一名中控調(diào)度員所需要把握大量而又細(xì)致的理論學(xué)問，這是由中控調(diào)度的崗位職責(zé)所打算的。生產(chǎn)業(yè)務(wù)部是公司生產(chǎn)工作的首要核心部門，而中控調(diào)度員又是業(yè)務(wù)部的核心崗位。該崗位負(fù)責(zé)著公司的生產(chǎn)組織、下達(dá)作業(yè)指令、對(duì)外聯(lián)絡(luò)以及對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)等重要工作。因此一名優(yōu)秀的中控調(diào)度員應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的理論功底、冷靜的頭腦和快速而正確的反應(yīng)。

俗話說得好，“工欲善其事，必先利其器?！崩碚摶A(chǔ)就是中控工作最好的指導(dǎo)和依據(jù)，通過理論指導(dǎo)日常的工作是每位中控調(diào)度員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，因此在日常工作中我們每位中控調(diào)度員都會(huì)相互向?qū)Ψ絾栆恍╊}庫(kù)中的學(xué)問點(diǎn)，通過每天的重復(fù)性強(qiáng)化記憶達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

理論考試區(qū)分于實(shí)操考核最明顯的特點(diǎn)就是：學(xué)問面廣、學(xué)問點(diǎn)多、條理細(xì)致。針對(duì)這幾個(gè)方面，我樂觀向業(yè)務(wù)部的老員工請(qǐng)教，只要是有不會(huì)的、不懂的、不理解的，抓緊時(shí)間向老員工請(qǐng)教，豐富自己的閱歷和閱歷。其次是要充分利用網(wǎng)絡(luò)，借助網(wǎng)絡(luò)提高自己的認(rèn)知水平，博聞廣見，看一看其他港口和公司對(duì)于相同或相像的問題是如何處理和解決的，這樣不僅可以加深記憶，更可以拓展自己的思路，更新自己的思維方式。

實(shí)操考核階段：

實(shí)操考核實(shí)際上就是日常工作的體現(xiàn)，重點(diǎn)在于能否合理的組織生產(chǎn)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)是否恰當(dāng)、對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)工作是否到位。對(duì)于一名中控調(diào)度員這些工作的優(yōu)劣就是對(duì)理論學(xué)問和閱歷的詳細(xì)體現(xiàn)。

通過實(shí)操考核可以檢驗(yàn)平常工作中存在的不足與缺陷，這樣不僅可以準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤，避開因小錯(cuò)積累成大錯(cuò)，同時(shí)還可以增加工作思路，增加對(duì)于突發(fā)大事的應(yīng)對(duì)和處理力量

今年公司的產(chǎn)量任務(wù)較大，平常的工作壓力也較前幾年有所增大，正是這種客觀環(huán)境才更需要通過技術(shù)比武檢驗(yàn)自身的力量，是否能在高勞動(dòng)強(qiáng)度下依舊能夠保持冷靜的頭腦和縝密的思路。透過技術(shù)比武的平臺(tái)查漏補(bǔ)缺是一種省時(shí)、省力、高效的方法，員工之間互幫互助，共同提高，這樣不僅是對(duì)個(gè)人力量的提高，更是對(duì)部門、對(duì)公司生產(chǎn)作業(yè)水平的促進(jìn)。

經(jīng)過實(shí)操考核可以使每位員工針對(duì)自身的特點(diǎn)有效的制定日后的努力方向，由于個(gè)體的不同所導(dǎo)致的差異性缺陷可以很好的進(jìn)行彌補(bǔ)，而對(duì)于自身所擅長(zhǎng)的工作內(nèi)容可以更加鞏固。這樣補(bǔ)短板、鞏固特長(zhǎng)不但是對(duì)員工個(gè)人進(jìn)展的促進(jìn)，更是對(duì)班組能夠更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的增加和提高。

經(jīng)受了這次技術(shù)比武讓我明白了日常工作中的不足主要體現(xiàn)在兩方面：一是只注意完成任務(wù)而輕視理論學(xué)習(xí)，在日常工作中只把保質(zhì)保量完成當(dāng)班工作任務(wù)為目的，輕視了理論與實(shí)際相結(jié)合。只有二者相結(jié)合，用理論指導(dǎo)工作，用工作來檢驗(yàn)理論，相輔相成、相互促進(jìn)才能真正意義的提高工作水平；二是只注意干好本職責(zé)工作內(nèi)容而忽視全面進(jìn)展，在日常工作中滿意于干好與本職工作相關(guān)的工作，不求多問幾個(gè)為什么，不向深層次發(fā)掘問題是我們工作中常常消失的問題。只有不恥下問、仔細(xì)鉆研才能拓展思路，更好的完成工作。

時(shí)值珠海港員工來我公司培訓(xùn)之際，作為年輕人的前輩更應(yīng)當(dāng)好好利用這次技術(shù)比武的機(jī)會(huì)，不斷完善自我，提高力量，以期可以更好的對(duì)年輕員工進(jìn)行細(xì)致的培訓(xùn)，做好一個(gè)前輩應(yīng)當(dāng)做的。努力解答新員工提出的疑問，和新員工共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

通過此次技術(shù)比武，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)當(dāng)盡量做到如下幾點(diǎn)：

首先，對(duì)工作要專心，勤于學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到自己專業(yè)學(xué)問理論和技術(shù)學(xué)問的欠缺，充分利用空閑時(shí)間，從點(diǎn)滴學(xué)起。對(duì)待工作要細(xì)心，凡事先方案后辦事，做到心中有數(shù)，辦事有條理。

其次，對(duì)工作要虛心，請(qǐng)教更有閱歷的老員工。在工作中做個(gè)有心人，遇到不懂或麼棱兩可的問題要準(zhǔn)時(shí)向老員工們請(qǐng)教，做好筆記，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，制造出自己獨(dú)到的工作方法，扎實(shí)自己的工作水平。

最終，對(duì)工作要留心，要深化思索。對(duì)于在工作中遇到的困難，多多與同事溝通，一起努力尋求最好的解決方案。雖然每個(gè)人的工作崗位都很平凡，分工各有不同。但只要腳踏實(shí)地，勤勉肯干，就能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，對(duì)公司能夠有所貢獻(xiàn)。

對(duì)于我們一線員工而言，技術(shù)比武不單單是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是檢驗(yàn)技術(shù)水平、工作力量、查找差距、力求突破的良好契機(jī)。比武是日常工作的縮影，成果代表了過去積累的結(jié)果，差距是今后努力的方向，技術(shù)比武進(jìn)一步激發(fā)我們鉆研技術(shù)的熱忱，形成了你追我趕、共同提高、力爭(zhēng)崗位成才的良好氛圍！再接再厲完善自我，成果只能代表過去，在今后的工作中，我將以技術(shù)比武為契機(jī)，把本職工作放在首位，虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，以更加飽滿的熱忱，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到今后的工作中。

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技能比武心得體會(huì)

初夏的五月，激情的季節(jié)，XX將5月定為“技能比武月”。為全面提升一線員工崗位技能，規(guī)范員工的操作行為，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍，激發(fā)廣闊員工愛崗敬業(yè)、崗位成才的熱忱，動(dòng)員廣闊員工立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、增加本事，培育企業(yè)技術(shù)精英，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各科室的大力支持與協(xié)作下，人力資源部主導(dǎo)舉辦了201*年員工技能大比武活動(dòng)。

在這一個(gè)月里，我們開展了多項(xiàng)賽事：IPC手工焊接比武，修理技能大賽，QC/調(diào)試大賽等，5月9日至5月11日，我們開展了IPC手工焊接技能比武，在這項(xiàng)比武過程中，分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽成員為現(xiàn)場(chǎng)三結(jié)合人員，生產(chǎn)，工程，品質(zhì)主管以上人員及修理、附加車間焊接崗位人員等共99人，經(jīng)過預(yù)賽的前20名選手入圍決賽。并且在此次決賽中，公司請(qǐng)來了SMT協(xié)會(huì)的專家趙松濤老師全程指導(dǎo)，決賽前，由趙老師為全體參賽選手及現(xiàn)場(chǎng)管理人員進(jìn)行了《手工焊接基礎(chǔ)賽前預(yù)備》課程培訓(xùn)，為選手們就IPC焊接大賽的一系列技巧進(jìn)行了具體的講解。5月23日和5月30日的修理技能大賽和QC/調(diào)試技能大賽也如期進(jìn)行，競(jìng)賽都是分為理論考試和實(shí)操考試，并且理論考試都是閉卷考試，確保競(jìng)賽的真實(shí)、公正、公正。

今年度的技能比武，讓我感受很深，首先從參賽資格來說，以往都是員工自愿報(bào)名參與，今年除了員工可自愿報(bào)名外，更多的是競(jìng)賽技能的全部在崗的相關(guān)人員，如修理技能大賽是全部修理人員和PE。為的是給大家供應(yīng)一個(gè)共同的平臺(tái)，為的是讓該崗位的全部人員看到自己的成果與差距，看到各自今后努力的方向。其次，今年的獲獎(jiǎng)人員除了大賽的嘉獎(jiǎng)外，公司領(lǐng)導(dǎo)為了激勵(lì)全體員工，對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人員批準(zhǔn)予以每月特別津貼，一年內(nèi)有效。為的是一方面確定獲獎(jiǎng)人員的成果，另一方面更多的是營(yíng)造“人人學(xué)優(yōu)秀、人人爭(zhēng)先進(jìn)”的氛圍，以此激勵(lì)大家不管這次成果好壞，在今后工作中要仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)取，向標(biāo)桿學(xué)習(xí)，來年更多的員工可以在競(jìng)賽中取得好成果，也可以以獲獎(jiǎng)?wù)呙x享受公司領(lǐng)導(dǎo)授予的特別津貼。其三，今年的競(jìng)賽時(shí)間集中，三項(xiàng)技能大賽，甚至接下來即將進(jìn)行管理人員技能大賽，都在同一時(shí)期進(jìn)行。XX擔(dān)負(fù)著為XX區(qū)XX培育專業(yè)技術(shù)人才和管理人才的重大責(zé)任，而XX區(qū)XX面臨著明年初投產(chǎn)，目前公司專業(yè)技術(shù)人才和管理人才嚴(yán)峻短缺，我們要在短時(shí)間內(nèi)通過各種活動(dòng)，發(fā)覺人才，熬煉人才，技能比武是培育高技能人才，打造高素養(yǎng)職工隊(duì)伍的主要舉措之一，以競(jìng)賽這種形式讓大家認(rèn)清事實(shí)，看到差距，我們要在剩下不多的日子里花大精力針對(duì)自己的不足付出更大的努力，以提升公司的技術(shù)力量和管理力量。

通過本屆技能比武，我還得出幾個(gè)感想，其一，競(jìng)賽只是一種形式，但不是最終目的，通過競(jìng)賽，我們的專業(yè)學(xué)問和技能得到了檢驗(yàn)和提高，也喚醒了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也是呈現(xiàn)自我，證明自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。一份耕耘，一分收獲，只要付出，終究會(huì)有回報(bào)，勝利永久是屬于那些有預(yù)備的人。當(dāng)然，不管我們是否優(yōu)秀，都要對(duì)自己有信念，努力去做最好的自己，即使失敗也是要去面對(duì)，而不是躲避。其二、通過競(jìng)賽，加強(qiáng)了公司各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)與融合，人力資源部為整個(gè)技能比武的主導(dǎo)部門，但是假如沒有公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心，沒有其他部門為我們供應(yīng)儀器，工具，為我們?cè)O(shè)定產(chǎn)品故障，沒有我們廣闊員工的樂觀參加等等，整個(gè)大賽無法進(jìn)行。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過本屆技能比武，熬煉了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我們上上下下形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

其三、通過這次比武，相信我們各自都認(rèn)清到自己的不足：崗位之間的差距較大；崗位理論學(xué)問和實(shí)際操作水平都有待提高，有的員工理論與實(shí)操脫節(jié)；有的員工心理素養(yǎng)太差等等，后續(xù)我們各個(gè)職能部門應(yīng)當(dāng)從今次比武的成果看到自己工作的不足，加強(qiáng)重要崗位，關(guān)鍵崗位的理論學(xué)問與技能培訓(xùn)，用人部門不定期對(duì)員工技能加以實(shí)操測(cè)評(píng)，對(duì)技能不足的人員予以更多的指導(dǎo)，縮短員工之間的差距，提高整體崗位操作水平。

隨著集團(tuán)進(jìn)展步伐的全面加快，XX區(qū)XX即將投產(chǎn)，培育一支高素養(yǎng)、高技能的人才隊(duì)伍，顯得非常的重要而緊迫。