第頁共頁暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會范文〔精選10篇〕暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會范文〔精選10篇〕暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會1我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)完畢，回憶這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動，更是成長。比照以前，我們似乎變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此大方，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財富。首先，可以參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我倍感榮幸。短短2周的時間，整理黨員資料，關(guān)愛留守兒童，慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目，卻無法用華美的語言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候，我仍然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景，我仍然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時，我滿懷感動，成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長，這種成長，何其珍貴!在活動中，我們小團(tuán)隊堅持走下來，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng)，我們認(rèn)識這么多得意的小朋友，為了共同的目的，付出自己的真心，機(jī)緣難得，唯有珍惜，珍惜當(dāng)下，讓生活更加多彩!整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮，肯定會出現(xiàn)過失，導(dǎo)致工作失誤，就會降低工作效率。關(guān)愛空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關(guān)愛，只要能和她們聊聊天，他們就會很開心很快樂。最后通過這段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣，我們不能要求其別人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的完畢，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的方法。在商量的過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。漸漸地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了諒解，更加懂得站在別人的立場想問題。這次社會理論我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春理論”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。這不是一次理論，而是一次人生經(jīng)歷，是一筆珍貴的財富，就讓青春在理論中閃光吧!暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會2為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會理論活動終于在20日落下帷幕，我參與的是“共享藍(lán)天，牽手成長”愛生小學(xué)義教活動。7月16日的出征儀式中，我們的隊員都懷著興奮而又沖動的心情聽著曾崢書記的講話，初步理解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程，來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學(xué)，看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境，村民樸實的生活，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，都讓我們感受到農(nóng)村氣息。第二天下午，我們義教小分隊開場了義教活動，來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員，經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的朋友，自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生，得知他們的父母都外出打工，家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們，環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心，在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。第三天，我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課，由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是，高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母、字母歌，還有數(shù)字和問候語，對于這一切，他們都感到非常新穎，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活潑，小朋友也很聽話。除了需負(fù)責(zé)的英語課外，我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最愛的活動，每位隊員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂在其中。小朋友們都非常喜歡我們，他們都要我們留下聯(lián)絡(luò)方式，地址滿滿地寫在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的問候，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們，感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里，深山大嶺，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力量的匱乏，以及周圍村民文化程度有限，這都是在短時間內(nèi)無法改善的，我們只是希望盡自己最大的才能幫助他們，在他們的童年里增加一段美妙的回憶。這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深化的友誼，而且對于城市生活的我來說，是一次難得的農(nóng)村體驗，理解到更多社會上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜如今的美妙生活。希望以后也再有時機(jī)參與這類型的理論活動，理解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識。暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會3今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會理論三下鄉(xiāng)活動，雖然八天的時間活動讓我覺得很累很幸苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過8天的理論，使我有了些關(guān)于社會基層建立的心得體會。炎炎夏日的列日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時、也想通過親身體驗社會理論讓自己更進(jìn)了一步理解社會、在理論中增長見識，鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用、自己的才能能否被社會成認(rèn)。想通過社會理論、找出自己的缺乏和差距所在。社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機(jī)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花，從大學(xué)里學(xué)不到的，體會不了的東西和知識在這里體會到了、理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到理論中去、到基層中去、把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)絡(luò)起來、才是青年成長成才的正確道路?！捌D辛和人生、理論長才干”。通過開展豐富多彩的社會理論活動、使我逐步理解了社會、開闊了視野、增長了才干、并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏、對自身價值可以進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位、增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、設(shè)應(yīng)社會。我們這次暑期社會理論活動讓我知道了很多知識，我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方，比方說“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西，就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn)，我來這里所學(xué)到了很多知識，相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會、并且找到自己喜歡的很合適自己的工作，所以我在這里很感謝對藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會理論三下鄉(xiāng)活動、通過這次活動我認(rèn)識到了、理解了社會上的很多知識，還感謝羅布淖爾縣的高級領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給我社會理論實習(xí)時機(jī)、謝謝你們。暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會4經(jīng)歷了無數(shù)的期待，無數(shù)的周折，終于成功到達(dá)重慶市長壽區(qū)江南街道。剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作為初到江南的我們，似乎對什么都覺得新穎。從很早之前的活動籌劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行，這一段時間的我內(nèi)心充滿了夢想與期待。經(jīng)過了漫長的等待到正式出發(fā)向江南進(jìn)軍再到抵達(dá)江南，這一路來，欣賞了沿途的風(fēng)景，感受了濃重的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣，但沖動的心情早已將所有的“痛苦”吞沒，我們這一路來，我們有汗水有收獲。這是第一次參加這樣一個理論活動，第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，第一次跟這些親如一家的隊友們一起深化農(nóng)村體驗生活……好多沒有經(jīng)歷過的第一次都將揚帆啟程。“大學(xué)生教育幫扶效勞團(tuán)”是我們共同的名字，讓我們乘著希望的翅膀，向明天展翅，前方等待著我們的將會是困難重重，挑戰(zhàn)重重。加油吧，預(yù)祝我們完成艱巨而榮耀的任務(wù)吧！暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會5日光如梭，光陰如電，別說短短七天的支教生活早已完畢，就算是支教完畢離如今都已經(jīng)將近兩個月了。雖然光陰無情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間?；叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^得很充實，每天都充滿了感動，一張張得意天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。在踏上從化這片土地之前，因為我從小在農(nóng)村長大，也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么，這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差異，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的忽略，讓我的處事才能得到很好的鍛煉，遇事不慌，隨機(jī)應(yīng)變。城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中，非常重視教育，所以根底好，上課的進(jìn)度可以很快，活動參與積極性高，上課比擬輕松，完全可以按照我的方案來上。然而農(nóng)村的孩子根底相對較為薄弱，特別是英語，很多東西得不斷重復(fù)，還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時候，他們沒學(xué)過音標(biāo)，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題，我教的時候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時間里改變他們的發(fā)音問題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)，讓他們加深記憶，通過游戲等寓教于樂的方法來穩(wěn)固，可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大，這也就是我此次支教最大的遺憾了。剛開場的時候，我和伙伴都是跟他們打成一片的，關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上，大老遠(yuǎn)的就聽到他們在叫我的英文名，就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍，要分開的時候我看到在老師的窗臺上探出了一個個的小腦袋，笑臉上帶著一些不舍;課間休息，他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候，講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動，我愛你們。每當(dāng)想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的()。也就因為有了如此融洽的關(guān)系，問題來了，排練最后合唱的時候，就不聽話了，不配合了，還不停提要求，教室里亂成一團(tuán)，吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別說拿獎了，連課都上不了了。老天啊，我什么時候兇過啊?沒方法，事到臨頭，硬頂著上吧!還別說，真管用，那效果馬上出來了，他們都有點怕我了，那唱歌的效果也就出來了，最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們得意的學(xué)生們，沒有你們的支持和配合，不可能會有我們漂亮的教室，不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因為最后兩天對你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛!一個星期內(nèi)，我們十幾個人，住在連風(fēng)扇都壞的`宿舍里，頂著炎熱，吃淡然無味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對于我們來說無疑是一次珍貴的經(jīng)歷。此次支教，收獲太多了，我又長大了，謝謝你們。暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會6為了普及法律知識，進(jìn)步群眾的法律意識，以己所學(xué)，效勞社會。2023年7月12日早，我們法學(xué)院學(xué)子在團(tuán)委書記石老師的帶著下，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往我們此次暑期下鄉(xiāng)的地點——開封縣朱仙鎮(zhèn)，開場我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l(xiāng)活動。在“三下鄉(xiāng)”系列活動中，第一個高潮出如今關(guān)帝廟前演出的離婚調(diào)解的小品中，演員們賣力的展現(xiàn)著每一個角色的特點，臺下的群眾看的津津有味，不時響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中，隨著審訊長敲擊法槌宣布開庭，原告方與被告方展開了互不相讓的唇槍舌戰(zhàn)，情理、法律在場上互相交織，吸引著在場觀眾聚精會神看著案情的進(jìn)一步開展。庭審?fù)戤吅?，一位觀眾驚嘆道"真了不起，這么好的口才，我要打官司就找他們了"。在隨后開展問卷調(diào)查和現(xiàn)場法律知識免費咨詢活動中，同學(xué)們熱情的向群眾介紹問卷，積極的為咨詢的群眾提供法律解答。一位咨詢有關(guān)宅基地問題的老大爺在咨詢后沖動地說太謝謝你們了，早知道這樣我也不用受這么大委屈了，我要用法律維護(hù)自己的權(quán)益"。我親身參與了這次活動，學(xué)到了很多，感想頗多。第一點，當(dāng)代社會就需要這樣的活動。原因有二，其一當(dāng)代大學(xué)生缺乏效勞社會的意識;其二當(dāng)代大學(xué)生社會理論才能有待進(jìn)步。現(xiàn)今隨著網(wǎng)絡(luò)科技的開展，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)音像，有的那么沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整天宅在寢室，根本斷絕了與社會的聯(lián)絡(luò)。通過這種活動，將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來，拉近了學(xué)生與社會的關(guān)系。同學(xué)們以自己的知識效勞社會有利于進(jìn)步自己的理論應(yīng)用才能，真正實現(xiàn)以我所學(xué)效勞社會。第二，農(nóng)村群體法制意識薄弱，迫切需要進(jìn)步法律意識。進(jìn)展問卷調(diào)查的時候，我遇到了一位姓馬的大爺，他從事的是普通的冷飲銷售，經(jīng)過和他的交談我發(fā)現(xiàn)他對法律根本不懂，問他什么叫侵權(quán)?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他假如碰到假貨咋辦，他說不會的。其實，這位馬大爺不是個例，他代表的是農(nóng)村老年人群體。這類群體因教育程度、思想意識、經(jīng)濟(jì)條件等原因使其在法律方面的知識嚴(yán)重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強(qiáng)，我在進(jìn)展問卷調(diào)查的過程中遇到了兩個這樣的人，他們都是經(jīng)常外出打工的農(nóng)民，受外面世界的熏陶，對權(quán)利、義務(wù)有所理解，同時在向他們解釋法律的時候也能說得通，像老年人我一直費力地說可他們卻不理解。但是，他們對法律的理解仍然是有限的，只知道自己有什么權(quán)利，卻對如何____不甚清楚。作為河大法律人，實現(xiàn)"法治中國夢"是我們義不容辭的責(zé)任，關(guān)于通過普法活動以進(jìn)步群眾法律意識，我有一下建議：一、農(nóng)村群體是法律意識最為薄弱的社會群體，同時也是人數(shù)最多的群體，進(jìn)步農(nóng)村居民的法律意識對進(jìn)步整個社會的法律意識最為關(guān)鍵。為此應(yīng)將農(nóng)村普法放在一個重要的位置。二、普法活動要接地氣。所謂接地氣就是能被當(dāng)?shù)厝罕姌酚诔惺?，要群眾化、先進(jìn)化、通俗化。本次我院暑期下鄉(xiāng)活動中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后，在場的觀眾想起了熱烈掌聲。一個大媽說道："這婚離的真是太像了(法律小品)，簡直就是真的嗎。"，說完笑了起來。這時另一個大媽急忙說道："不僅這小品表演的好，這模擬法庭也很好啊，雖然我沒上過法庭，但這些孩子一個個都這么認(rèn)真的樣我就知道了法庭審訊應(yīng)該就是這樣的。""對對對，這小品、模擬法庭就是很有意思"，"我們很喜歡這種形式"，"雖然學(xué)的法律知識不多，但還是學(xué)到了一點，哈哈。"觀眾們對本次活動都給予了很高的評價，我認(rèn)為接地氣是獲得認(rèn)可的一個重要因素。三、普法之路，教育先行。在本次普法活動中我們發(fā)現(xiàn)越是文化程度高的人越有利于懂得或承受法律知識。法律是一個非常嚴(yán)肅的問題，它的理解需要文化知識做鋪墊，把法律一昧的俗語話只會損害法律的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能發(fā)揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來。四、普法對象應(yīng)以青少年為主，中年人次之，老年人最后。當(dāng)前法律資是有限的，在有限的資下實現(xiàn)最好的普法效果是我們追求的目的。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經(jīng)說了，文化程度高的人比文化程度低的人更有利于學(xué)習(xí)法律知識，懂得法律知識。我們知道，我國的教育程度在不斷進(jìn)步，總的來說年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養(yǎng)有所進(jìn)步。同時，青少年思想意識開放，進(jìn)取心強(qiáng)，正處在一個學(xué)習(xí)的階段，同樣渴求法律知識。為此將青少年培養(yǎng)成普法的主體是一個明智之舉。進(jìn)步青少年的法律知識，使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識，通過這種"小手拉大手"活動實在可以進(jìn)步群眾的法律意識。通過本次暑期三下鄉(xiāng)活動，一方面我理解到了農(nóng)村的法制狀況，另一方面也進(jìn)步了我法律知識的理論應(yīng)用才能，同時通過對本次活動的認(rèn)真總結(jié)，我學(xué)到了更多的在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容。這次暑期三下鄉(xiāng)活動非常的有意義，希望以后有時機(jī)還能繼續(xù)參加!暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會7作為西南財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院的一員，我很幸運地參加了xx年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動，到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx市區(qū)、xx和綿陽做關(guān)于中國農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險的暑期理論問卷調(diào)查。在帶隊老師劉老師的悉心指導(dǎo)下，在同伴們的共同努力下，在接近20天的理論活動中，我經(jīng)歷了一次難忘的，有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅，收獲很多。以下是我總結(jié)出的一些心得體會：理論與理論相結(jié)合的征程不管是坐在農(nóng)民群眾的家里，與最普通的農(nóng)民進(jìn)展的交流談話中，還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上，我都發(fā)現(xiàn)原來課堂上老師所傳授的保險學(xué)的理論知識和實際應(yīng)用確實有很大差距，而將理論應(yīng)用于理論中，對知識的理解自然會更深一層。光有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論經(jīng)歷在很多時候是更重要的。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的理論鍛煉時機(jī)，而作為學(xué)生，我們自己更要珍惜這樣的時機(jī)，在理論當(dāng)中學(xué)得更多的知識。學(xué)校和社會是有差距的，其運行規(guī)那么和社會的運行規(guī)那么有很大不同。這種環(huán)境上的隔離，往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡，其中一個重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)歷，角色轉(zhuǎn)換慢，適應(yīng)過程長，不能很好地將理論與理論結(jié)合起來。他們在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會理論，具有一定理論、組織、管理才能的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的才能。對于如我一樣的在校大學(xué)生，借助社會理論平臺，可以進(jìn)步自己的組織管理才能、心理承受才能、人際交往才能和應(yīng)變才能等。此外，還使我理解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等，有利于我找到與自己的知識程度、性格特征和才能素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。理解與誤會，中國保險要走的路還很長在整個三下鄉(xiāng)活動過程中，我們在進(jìn)展關(guān)于保險根本情況問卷調(diào)查的時候，發(fā)現(xiàn)如今人們對保險業(yè)的理解簡直少之又少，甚至存在一些誤解。這就直接導(dǎo)致我們在調(diào)查問卷時很多人態(tài)度不好，不愿意合作調(diào)查?！爱?dāng)你沒有做過理賠，沒有幫助客戶完成一個很好的心愿，你不會認(rèn)識到保險的必要，你會覺得推銷就是在低三下四的要錢。”這是如今社會中普遍存在的現(xiàn)象，除了學(xué)習(xí)保險與從事保險相關(guān)工作的人對保險有比擬全面的認(rèn)識和理解外，很多對保險并不理解的人認(rèn)為保險是沒有必要的，甚至認(rèn)為那些商業(yè)保險就是騙錢的。通過理論，我發(fā)現(xiàn)：社會對保險的認(rèn)同度還不高，我們保險人還需要加強(qiáng)保險宣傳的力度，整個中國保險業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大進(jìn)步，我們要走的路還很長，保險業(yè)要走的路也還很長。作為中國保險業(yè)的將來從業(yè)者，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！我的隨感心得這次活動讓我結(jié)識了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會理論。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說的那樣，可以參加此次暑期社會理論的都是優(yōu)秀的，認(rèn)識這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的缺乏之處，這對于我來說就是個不小的收獲。過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中困難地前行。暑期社會理論這個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會理論，我想，在剩下的兩年大學(xué)光陰中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)根底知識的同時，積極參加各種形式的社會理論活動，從各個方面進(jìn)步自己的才能。為兩年后走入社會，更好地為人民效勞打好堅實的根底，默默的奉獻(xiàn)來自大學(xué)生的熾熱情懷。也許這就是學(xué)校、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會理論、投身社會的目的。適者生存，而生存之道在于適應(yīng)。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)才能，走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的根底上，大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)才能和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)，要想盡快的成為現(xiàn)代化建立的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會理論活動，認(rèn)識社會，清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情、調(diào)整和完善自己的知識構(gòu)造，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)理論”活動的目的之一。近20天的時間雖然短暫，但理論中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的理論平臺，為我提供了提早接觸社會、近間隔理解專業(yè)的時機(jī)，并且增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和專業(yè)使命感，意識到了自身的價值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會82023年8月3日—8月5日，西南財經(jīng)大學(xué)一行13人到云南宣威進(jìn)展“三下鄉(xiāng)”暑期社會理論活動，獲得圓滿完畢。法宏村委會地處宣威北部，北與貴州相接，是一個高寒、貧困、多民族聚居的山區(qū)，這里交通不便，通信不暢，人民生活程度較低，其中尤以苗族群眾條件最為艱辛。因此，本次活動我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪、考察的目的地。我們組織的六一兒童節(jié)愛心支教活動經(jīng)《春城晚報》、《環(huán)球時報》報道，又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報道，影響很大。西南財大的幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報道后才聯(lián)絡(luò)我的，并邀請我?guī)麄內(nèi)⒂^。他們不辭辛苦，輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進(jìn)展社會理論，讓我深受感動！在整個活動中，我也盡力幫助聯(lián)絡(luò)班車、村委會領(lǐng)導(dǎo)等，從他們的活動中，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷。一路艱辛，一路泥濘。西南財大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦，以頑強(qiáng)的毅力，克制各種困難，互相幫助，最終完成了一天的家訪，收獲很大。在活動中，我們見到了最淳樸的村民、最得意的孩子們，還有熱情為我們效勞、提供幫助的村委會領(lǐng)導(dǎo)，一幕幕為我們留下了深化的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動，不僅使孩子們度過了歡快的一夜，也為附近的村民奉上了一場精彩絕倫的演出。總之，整個活動安排有序，協(xié)調(diào)有力，組織嚴(yán)密，可以說非常圓滿。大學(xué)生們不僅親自見識了苗寨同胞們，為他們帶去了毛巾、手套，送去了溫暖與愛心，從中也得到了鍛煉，不枉此行。村民們第一次見到如此多的大學(xué)生下鄉(xiāng)，也大開了眼界，相信對他們的影響不小。希望類此活動能定期繼續(xù)舉行！在此也感謝西南財經(jīng)大學(xué)13位同學(xué)的辛勤付出，歡送他們以后再來！暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會9大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時這也鍛煉、進(jìn)步了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會理論，但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅信一個合格的大學(xué)生必需要有很好的理論才能，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。“通過做事和與周圍的人比擬才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，才知道怎樣去進(jìn)步”“假如想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城理論效勞隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克制一切困難，這才能表達(dá)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的才能。這繁忙的七天“三下鄉(xiāng)”的理論活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深化的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡送。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的詳細(xì)行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須嚴(yán)密協(xié)作，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子?？梢栽谶@樣的一支營隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些如今的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不可以適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)歷，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“科學(xué)開展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會理論才能，所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人才能的進(jìn)步。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在效勞社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。在下鄉(xiāng)的七天時間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的理論路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是困難，復(fù)雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對理論的熱情，通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能獲得更好的效果，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)展中起到了很好的效果。理論出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷理論，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的效勞別人。七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的時機(jī)是非常少的，但是基層確實可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强啵瑮l件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有才能的大學(xué)生去奉獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與理論相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去理論和諧社會宣講。七天的社會理論雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美妙的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在辭別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開場。通過這次活動,我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的理論才能，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。暑期社會理論活動三下鄉(xiāng)心得體會10然很累，可還是強(qiáng)迫自己在八點鐘起來，要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后，坐在床上，覺得自己必需要寫點東西來紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。也許是我太幸運了，我不認(rèn)為自己是個多敬業(yè)的人，但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人，在這樣的團(tuán)隊中，我一直被感動包圍著。無論什么時候，我總是新聞宣傳組的，這次毫不例外擔(dān)任了新聞宣傳組的組長。從前期資料搜集、發(fā)言稿撰寫，到中期照片采集、新聞稿撰寫，再到后期照片文字整理，我們新聞組的成員盡心盡責(zé)，任勞任怨，敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其別人嬉戲打鬧時，在其他組提早回賓館時，在所有人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，新聞宣傳組的人仍然或奔波于各個活動現(xiàn)場，或蹲在角落里記錄東西，或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種，寫稿語氣修改了一遍又一遍，我們不厭其煩。也許我們不是第一個到達(dá)指定地點的，但我們絕對是最后一批分開的。特別是最后幾天，上午支教，下午團(tuán)訓(xùn)，但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯，大家三五成群的閑聊玩游戲，新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片，再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上，我們總要忙到十二點多，看著他們睡眼朦朧的樣子，我是真的不忍心，可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午，我們商量好四個人分兩組以學(xué)校和____的名義寫兩份不同的新聞稿，我前天晚上三點多才睡，上午又一直在支教那邊，實在熬不下去了，就一頭扎在床上睡著了。那天下午，新聞宣傳組的人一直舍不得叫我，我就睡了一個下午。吃飯時，雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了，你的那篇自己寫我可不會幫你啊，可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人，就幫我寫了根本上有三分之二的東西。還有，本來是應(yīng)該我寫的稿子，我實在不想寫，就一直賴著不寫，到了晚上，我就整理照片，照片太多了，我整理到十一點多，雙兒實在看不下去了，就從床上爬起來，說：“算啦，還是我去要資料寫東西吧，看不下去你又要熬夜?！蔽揖驮谝慌酝抵Γ滥銈兛隙〞臀业?。還有一次，于筱彥問我：“露露姐，我拍了很多照片了，好累，可不可以休息一下?。俊蔽衣犃诵亩际翘鄣?，看我們