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前滾翻衡東縣洣水鎮(zhèn)幸福完小王濤教材分析目錄教法分析學(xué)法分析教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教材分析教材分析前滾翻是小學(xué)技巧類教材的主要內(nèi)容之一。滾翻動(dòng)作也是人體所必須具備的技能之一，如在遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，可用滾翻來(lái)減小傷害事故。因此，讓學(xué)生掌握前滾翻的技術(shù)動(dòng)作非常重要。教學(xué)目標(biāo)教材分析認(rèn)知目標(biāo)讓學(xué)生了解前滾翻的動(dòng)作方法，知道前滾翻是一種自我保護(hù)的應(yīng)急技能。技能目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)讓大部分學(xué)生能夠較好的掌握前滾翻的動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。情感目標(biāo)在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，開(kāi)發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。本課分為4個(gè)部分教材分析導(dǎo)入與熱身12學(xué)習(xí)與練習(xí)3興趣培養(yǎng)結(jié)束放松4前滾翻完整動(dòng)作學(xué)生分組練習(xí)教師幫助練習(xí)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)教材分析團(tuán)身緊滾動(dòng)圓滑

重點(diǎn)難點(diǎn)低頭、含胸、滾動(dòng)成直線。教法分析教材分析講解示范 啟發(fā)教學(xué)游戲教學(xué)展示激勵(lì)學(xué)法分析教材分析場(chǎng)地與器材

平坦的操場(chǎng)小墊子20塊教材分析教學(xué)反思學(xué)生學(xué)會(huì)了前滾翻得基本動(dòng)作學(xué)生在課程中身體得到

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