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文檔簡介

基于核心素養(yǎng)的初中英語課堂教學(xué)設(shè)計為不同的學(xué)生提供素質(zhì)教育其一,核心素養(yǎng)解決學(xué)什么、怎么學(xué)的問題。其二,如何實現(xiàn)共同基礎(chǔ)上的差異發(fā)展?為不同發(fā)展方向的學(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會,給學(xué)生更多選擇的余地。今天的教育,缺的不是樓房,而是文化與技術(shù);缺的不是理念,而是行為與操作;缺的不是水平,而是責(zé)任與精神。

教育的希望,在乎教師良心的回歸,精神家園的重建。少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)實在;少一點(diǎn)自傲,多一點(diǎn)進(jìn)?。簧僖稽c(diǎn)偏見,多一點(diǎn)公正;少一點(diǎn)享樂,多一點(diǎn)磨練;少一點(diǎn)功利,多一點(diǎn)敬業(yè);少一點(diǎn)勢利,多一點(diǎn)奉獻(xiàn)。這是教師良心和精神的具體體現(xiàn)。

英語學(xué)科的核心素養(yǎng)

學(xué)習(xí)能力思維品質(zhì)語言能力文化意識學(xué)科基礎(chǔ)價值取向心智塑造發(fā)展條件Integration文化意識Aimsareofalotbroadersense,oftenmentionedasourterminalaimwhywepursueeducation.Goalsarethemoreshortones,butnotthatshortcomparedtoobjectives.Theyareachievedmaybewithinthemonthortheendoftheyear.

Objectives

are

whatthestudentswillbeabletodoattheendthattheyarenotbeabletodoatthebeginning.Theycanbeacquiredinaday,aweekorso.Aims/Goalsarewhatyouwanttoachieve,objectivesaresmallachievablestepsthatyoutakeinordertoreachtheaim/goal.Tobeginwiththe

endinmind以終為始Itmeanstostartwithaclearunderstandingofyourdestination.Itmeanstoknowwhereyou’regoingsothatyoubetterunderstandwhereyouarenowandsothatthestepsyoutakearealwaysintherightdirection.郭元祥Learningobjectivesarealsocalledinstructionalobjectivesorperformance

objectives.Theyarethestatementsthatdescribeswhatstudentswillbeabletodooncetheysuccessfullycomplete

aunit/lessonofinstruction.thestudent’sperformancetheteacher’sperformance

What’sateacher’sjob?

Ateacher’sjobistohelpstudentslearn,tohelpthemlearntotakeresponsibilityfortheirownlearning.

授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以愉;授人以愉,不如授人以欲。From:ProfessorYangxiaoyu教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)各要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃,是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。教學(xué)設(shè)計方案一般包括學(xué)習(xí)內(nèi)容分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、設(shè)計意圖、教學(xué)過程(教學(xué)步驟、互動模式和時間分配)、板書設(shè)計、自主性評價、教學(xué)資源鏈接等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)各要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃,是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。教學(xué)設(shè)計方案一般包括學(xué)習(xí)內(nèi)容分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、設(shè)計意圖、教學(xué)過程(教學(xué)步驟、互動模式和時間分配)、板書設(shè)計、自主性評價、教學(xué)資源鏈接等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計模板acquireattainacquireattain練習(xí)題:選詞填空題目解答Puttingpapercutsonthewindows______goodluck.

AmeansBmeaningCtomeanDmean題目Look!Tonyiswearinga_______coat!

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