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人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前后教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)“前、后”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。2.使同學(xué)們會(huì)用“前后”描繪物體的相對(duì)位置。3.通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作,初步感受它們的相對(duì)性。4.通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能了解前、后的基本含義,會(huì)用前、后描述物體的相對(duì)位置。2、我能培養(yǎng)自己的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、我能形成辨別一定空間方位的能力。動(dòng)物園樂(lè)
冬冬的前面有5個(gè)小朋友,后面有4個(gè)小朋友,一共有幾個(gè)小朋友要去“動(dòng)物樂(lè)園”啊?猜一猜哪個(gè)是冬冬小朋友?
我是冬冬,你猜對(duì)了嗎?Ok!
這輛公交車是哪站開(kāi)來(lái)的?下一站是┅┅
我們到動(dòng)物樂(lè)園,還有幾站呢?◆◆◆◆◆動(dòng)物樂(lè)園電影院百貨大樓蓮城賓館汽車西站蓮城賓館我前面還有個(gè)小朋友3“動(dòng)物樂(lè)園”游覽圖我是小花狗導(dǎo)游小姐,歡迎光臨“動(dòng)物樂(lè)園”。捉迷藏我來(lái)擺一擺1.鉛筆放在最前面。3.鉛筆放在最后面。2.鉛筆放在最中間。你還想怎么擺?請(qǐng)你試一試。鉛筆橡皮鉛筆盒2.
在的____面;在的____面。游在最前面的是誰(shuí)?最后面的是誰(shuí)?前后教學(xué)層次要點(diǎn)1、兩兩物體相比前后位置是絕對(duì)的。2、三個(gè)以上物體相比前后位置是相對(duì)的。3.請(qǐng)幫小明布置房間。說(shuō)一說(shuō)東西放在什么位置合適。①②③④⑤⑨⑦⑧
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