《護理學導論》選擇題一1.于科技的發(fā)展及現(xiàn)代治療手段的進一步提高，使護理?？苹内厔菰絹碓矫黠@，臨床護理分科始于( 。 )A.1年78B.1年60C.1年21D.1年412.1中國第一所護士學校成立于( 。 )A.海B.京C.州D.京3.存質量亦稱生活質量或生命質量，最早提出的作者( 。 )A.爾特B.伯瑞斯C.文D.茨4.病對社會的影響不包括( 。 )A.低社會生產(chǎn)力B.響家庭成員C.成傳染，威脅他人D.費或消耗社會的醫(yī)療資源5.級預防的措施不包括( 。 )A.供安全的環(huán)境B.育人們養(yǎng)成健康的生活習慣C.導婦女自我檢查乳房以早期發(fā)現(xiàn)乳癌D.育人們養(yǎng)成健康的飲食習慣6.屬于需要層次之間的關系的是( 。 )A.次越高的需要，其滿足的方式差異越大B.層次需要會重疊出現(xiàn)C.理需要必須首先滿足D.層次需要之間的層次順序固定不變7.國首次護士執(zhí)業(yè)考試開始于( )A.1年92B.1年93C.1年94D.1年958.稱為“現(xiàn)代心理學之父”的精神分析學派的創(chuàng)始人( 。 )A.瑞克森B.洛伊德C.爾伯格D.亞杰9.童對自己的性器官感到有興趣的時期是( 。 )A.伏期B肛欲期C口欲期D性蕾期1列哪項不屬于認知評價的方式( 。)A.級評價B次級評價C綜合性評價D重新評價1列哪項是危機的特征( 。 )A時限性B.遍性C循環(huán)性D.境性1自理模式對糖尿病病人進行飲食指導這是應用了自理模式中何種系統(tǒng)來滿足病人的需要( 。 )A全補償B.分補償C自理D輔助教育1曼認為維持機體基本結構正常狀態(tài)的是下列何種防線( 。)A應變B.常C抵抗D.御1列哪項不屬于護理程序的特點( 。)A.特定的目標B.用范圍廣泛C具有靈活性D具有系統(tǒng)性15.們重視心理—社會因素對健康與疾病的影響開始于( )A.疾病為中心的階段B.病人為中心的階段C.人的健康為中心的階段D.清潔衛(wèi)生為中心的階段1理診斷陳述方式中的“”指的是( 。)A.斷名稱B癥狀和體征C臨床表現(xiàn)D相關因素1風后的早期康復指導屬于( )A一級預防B二級預防C.床前期預防D三級預防1卑的產(chǎn)生，源于下列哪種需要沒有得到滿足?( )A生理的需要B自尊的需要C.全的需要D情緒的需要19下列應首先滿足的生理需要是( )A水分B.眠C營養(yǎng)D.氣20.起文化休克的原因是( )A悲觀失望B信仰不同C恐懼D.慮2語言溝通中最豐富的源泉是( )A.間距離B眼神C面部表情D身體姿勢2列屬于二級醫(yī)療事故的是( 。 )A.醫(yī)務人員過失而造成病人死亡B.醫(yī)務人員的過失，直接造成病人中度殘廢或功能障礙C.醫(yī)務人員過失而直接造成病人嚴重殘廢或嚴重功能障礙D.醫(yī)務人員違反規(guī)章制度、診療護理常規(guī)而造成病人死亡2士杰出的心理學家皮亞杰提出()A.心理發(fā)展學說B.理、社會發(fā)展學說C道德發(fā)展理論D認知發(fā)展學說2據(jù)艾瑞克森的心理、社會發(fā)展學說，學齡前期發(fā)展的危機與轉機的關鍵是( )A.動對內疚B勤奮對自卑C.主對羞愧與懷疑D.我統(tǒng)一對角色混亂2列屬于消極作用的壓力是( )A.渴B.童學會自理時面對的壓力C在公眾面前講話時出現(xiàn)的心理障礙D.要維護個人自尊的心理壓力2于不能勝任工作造成的挫折感，這種壓力源屬于( )A.體性B心理性C社會性D文化性2先將壓力的概念用于生物醫(yī)學領域，被稱為是“壓力之父”的是( )A.拿大生理、心理學家席爾B.國心理學家拉扎勒斯C.國精神病學家霍姆斯D.國精神病學家拉赫28按照護理理論的著重點不同，奧瑞姆(orem)理論屬于( )A.需要及問題為中心的理論B.護患關系為中心的理論C.系統(tǒng)為中心的理論D以能量源為中心的護理理論29.于病人的主觀資料下列說法正確的是( )A.人的主觀資料只能來自于病人本身B指病人對自己健康問題的體驗和認識C護士對病人健康問題的體驗和認識D指護士通過觀察、會談、體格檢查和實驗等方法得到的有關病人健康狀態(tài)的資料30.康教育程序中評估學習者需要及能力的最終目的是( )A.解學習者背景資料B了解學習者對健康教育的認知程度C.解學習者的學習能力D.定健康教育計劃31體溫過高的護理診斷主要依據(jù)是（ 。A皮膚發(fā)紅，繼之有熱感B.溫高于正常范圍C心動過速D.吸頻率增快32.依認為護理人員的主要任務（ 。A.高病人自理能力B.變環(huán)境C減少、減輕壓力源造成的不良后果D.善護理對象的適應方式．．．33.響需要滿足的因素不包括（ 。．．．A情緒因素B個性特點C環(huán)境因素D年齡因素3士在執(zhí)行醫(yī)囑時，如對醫(yī)囑內容有懷疑應( )A.絕執(zhí)行B.行改為正確后再執(zhí)行C向開醫(yī)囑的醫(yī)生詢問以證實醫(yī)囑的準確性再執(zhí)行D.醫(yī)囑執(zhí)行3于心理防衛(wèi)機轉的類型是（ 。A.慮B憤怒C.憐D幻想36下列哪項護理目標陳述的方式是正確的？（ ）A教會病人自我護理B.天霧化吸入兩次C后患者能學會自己注射胰島素D.院期間無褥瘡發(fā)生37.于主觀資料的是（ 。A.溫B.人的意識狀態(tài)C.臟叩診發(fā)現(xiàn)D.人自己說出的感受．．．38.列不屬于醫(yī)療事故的是（ ．．．A.護士給病人進行輸液治療時，加錯藥物，但及時發(fā)現(xiàn)更換，病人未感不適B.藥時，紗布掉床上，仍撿起使用，造成病人感染C.人發(fā)現(xiàn)異常情況，護士不加重視，未采取任何措施，造成病人死亡D.病人自述三天前用過青霉素，即直接給病人注射青霉素造成病人過敏死亡39.著人口的增長和人口構成比的變化在2世紀下列人群的護理需求將會最明顯增加的是( 。 )A.幼兒B.少年C.女和兒童D.年人和慢性病人40.個人到陌生的環(huán)境中生活出國，由于語言、風俗習慣、信仰、社會價值觀念等方面的改變而引起的心理沖突，這種壓力源屬于( 。 )A.體性B.理性C.會性D.化性4病人建立良好的護患關系，能夠滿足病人( 。 )A.全的需要B.與歸屬的需要C.理的需要D.我實現(xiàn)的需要4文化的沖突中，容易隨著沖突而改變自身的是( 。 )A.化的表層結構B.化的深層結構C.理積淀D.文化43.于憤怒的病人，護士正確的做法是( 。 )A.避B.責C.視D.許病人發(fā)泄并作出正面反應4據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學說，老年期發(fā)展的危機與轉機的關鍵是( 。 )A.善對悲觀絕望B.密對孤獨C.力充沛對頹廢遲滯 自我統(tǒng)一對D.混亂4亞杰把人的智力發(fā)育分為個階段，—歲兒童應為( 。)A感覺運動期B前運思期C具體運思期D形式運思期4理智的力量去控制自己的情緒及心理需求屬于心理防衛(wèi)機轉的( 。 )A潛抑作用B補償作用C抑制作用D升華作用4依適應模式認為護理程序中一級評估的內容是( 。)A.響因素評估B.集行為資料，并且判斷行為反應是否有效C.各種刺激分類D.別主要刺激4列符合奧瑞姆對自理概念闡述的是( 。)A.理是連續(xù)而有意識的活動B自理是指進食、沐浴衛(wèi)生、入廁、修飾等日常生活活動C自理能力具有穩(wěn)定性，不易受其它因素影響D.理能力是人天生就具備的4行護理程序中的“評估”應在(。)A病人入院時B病人出院時C.人入院及出院時D.病人入院時開始至病人出院為止5康教育示范法的優(yōu)點是( 。 )A適用范圍窄B容易組織C.機會獲得某項技巧D.高病人的觀察技巧51一病人病情危重，但病人及家屬執(zhí)意要求出院，護士應( 。)A.著救死扶傷的原則強制留住病人繼續(xù)治療B.病人及家屬意愿同意病人出院C讓病人或其法定監(jiān)護人在自動出院一欄上簽字，做好護理記錄后讓病人出院D.告上級行政部門5位患有肺炎的病人，住院后經(jīng)治療已經(jīng)好轉，但這時他的妻子意外骨折，他立即出院去照顧妻子和女兒，他的這種行為是( )A角色行為沖突B角色行為消退C角色行為強化D角色行為異常5于我國城市醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)中一級機構的是( )A區(qū)級中心醫(yī)院B衛(wèi)生學校C市婦幼保健所D學校醫(yī)務室5出人類基本需要層次理論，被稱為“人本主義心理學之父”的著名心理學家是( )A卡利什B韓德森C馬斯洛D羅依5人在手術前要了解手術的有關注意事項，屬于( )A安全的需要B生理的需要C自尊的需要D.激的需要5界上第一個頒布護理法的國家是( )A美國B.國C意大利D.典5列屬于情境性危機的是( )A.春期的心理認同B老年人的退休C.齡期兒童的入學D.然失業(yè)或出現(xiàn)經(jīng)濟問題5照羅依適應模式，外科手術后病人的疼痛為( )A主要刺激B相關刺激C固有刺激D.件刺激5關護理診斷原因的陳述恰當?shù)氖? )A.皮膚完整性受損的危險：與護士不及時給病人翻身有關B.秘：與生活方式改變有關C.受傷的危險：與護士未加床擋有關D.交障礙：與病人缺乏道德有關6康教育專題講座的缺點是()A浪費時間B.識系統(tǒng)不完整C不易組織D單向溝通6律意義上的護士是指( )A.有中?；蛑袑Ｒ陨系奈膽{B.聘于某個醫(yī)療機構C通過護士職業(yè)資格考試并經(jīng)過注冊D.有一定的醫(yī)學知識6據(jù)我國目前的法律，如醫(yī)生開醫(yī)囑給病人實行安樂死，護士應該( )A執(zhí)行醫(yī)囑B拒絕執(zhí)行醫(yī)囑C在病人及家屬簽字同意的前提下執(zhí)行醫(yī)囑D在有關上級行政部門批準下執(zhí)行醫(yī)囑63指導肥胖人群合理安排飲食屬于預防疾病中的( )．一級預防．二級預防．三級預防．臨床期預防64耐心解答患者關于疾病情況的疑慮，是為了滿足患者( )．生理的需要．安全的需要．愛與歸屬的需要．自尊的需要65人為達到自我理想，規(guī)范自己的行為使之符合理想的標準，屬于人格結構的( )．自我．本我．超我．人格動力6．一成年病人入院后，依賴性增強，超出了病情需要，自己能做的事也要別人做，這位病人使用的心理防衛(wèi)機轉是( )．退化．否認．轉移．升華6．按照護理理論的著重點不同，羅依(R應模式屬于( )．以需要及問題為中心的理論．以護患關系為中心的理論．以系統(tǒng)為中心的理論．以能量源為中心的理論68下列有關現(xiàn)存的護理診斷的陳述正確的是( )．要做出現(xiàn)存的護理診斷必須找出危險因素．要做出現(xiàn)存的護理診斷必須找出相關的癥狀和體征．要做出現(xiàn)存的護理診斷護士必須要有一定的預見性．對現(xiàn)存的護理診斷預防和觀察是護理干預的重點6在執(zhí)行醫(yī)囑時護士認為醫(yī)囑有明顯的錯誤但醫(yī)生執(zhí)意要求護士執(zhí)行護士應( )．讓醫(yī)生簽字后執(zhí)行．向病人及家屬說明情況．被迫執(zhí)行．報告護士長或上級主管部門7照奧瑞姆自理理論，對于嚴重精神障礙病人應選用( )A.補償系統(tǒng)B部分補償系統(tǒng)C.助—教育系統(tǒng)D合作性系統(tǒng)D.理能力和自理需要7危險性護理診斷的陳述方式( )A.公式B.PESC只有E D只有P7西方護理知識體系分類，護理藝術、技能或護理行為方面的知識屬于( )A.理學知識B美學知識C直感知識D科學知識7人覺察到自身有某種疾病而去尋求科學可靠的醫(yī)療幫助的行為屬于( )A保健行為B預警行為C求醫(yī)行為D.醫(yī)行為7響人類健康的主要因素是( )A生物因素B心理因素C.理因素D社會因素7據(jù)馬斯洛的人類基本需要理論，最高層次的需要是( )A尊重的需要B安全的需要C自我實現(xiàn)的需要D.與歸屬的需要7列關于壓力理論的描述正確的是( )A日常生活中的壓力都會損害人的身體健康B壓力是包括刺激、認知評價及反應的三個環(huán)節(jié)的動態(tài)過程C.力與多種疾病都有關系，應積極避免一切壓力D.要有壓力源就會產(chǎn)生壓力7可·波羅說“看到黃色就會聯(lián)想到中國，體現(xiàn)了文化的( )A.承性B變異性C象征性D時代性7理人員嚴格參照操作規(guī)范程序手冊進行工作，屬于評判性思維的( )A基礎層次B復雜層次C決策層次D盡職層次7護理對象自我感知、自我概念型態(tài)的評估屬于護理評估內容中的( )A一般資料B生活狀況及自理程度C健康