第頁共頁有關(guān)初三日記范文集合四篇有關(guān)初三日記范文集合四篇初三日記篇1“西西，這很好玩吧？”一聽就知道是個活潑得意的女孩，確實，這就是我們班的—劉悅。似乎活潑是她的天性，得意是她的特點。有她的日子里，天空是晴朗的，大地是蔚藍的。她仿佛是一位天使，溫暖著我們每個人。作為語文科代表的她，文科可是頂尖人物。學(xué)習(xí)有了嘻哈，豐富無比；班級有了開朗，開心無比。她大大的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴那么賦予了她與眾不同?？上?，小學(xué)走到了盡頭，她也遠去了。真的不能忘記“真的不可以忘記我，乃至整個班級?！狈解陔x別時，拉著我的手，傷心地說道。當(dāng)時的我，木木地站在那兒，不知道是不是應(yīng)該用手擦拭掉她的眼淚。望望墻上我們留下的往昔，我真的想哭，但是我不能哭。也不能忘記。方怡：放心，雪雪不是那種沒心沒肺的人，相信我！你也不要忘記我啊。這是我在離別時沒有對方怡說的話。雖然歲月隔別了我們，可那金子般的友誼永遠銘刻在心。歲月讓我知道一切記得自己已經(jīng)來到兩年了吧，這里的一切都在發(fā)生變化。當(dāng)初的自己，如今的初中生，當(dāng)初的友誼，如今的遺忘。似乎已經(jīng)被光陰老人安排在千年之后。葉子、夏夏、瀟瀟、芷陽、星語星夢……我真的不舍得你們，雪雪記性不是太好，你們的作文本沒光臨過，對不起，對不起……知道如今說這些已經(jīng)沒用，畢竟歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我真的很珍惜那一聲聲“丫頭好啊，丫頭，最近過的怎樣？……”想著想著，自己就不住地落淚，或許自己真的是那堅強的貝殼，外表堅強，內(nèi)心脆弱吧？初三日記篇2畢業(yè)，多么沉重的詞啊!曾經(jīng)，我認(rèn)為畢業(yè)就是解放，就是解脫?？扇缃衲?我畢業(yè)了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨，任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……那是一個有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚的笑臉走進這生疏的班級，開場了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節(jié)，我們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開場了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè)，可如今畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味?？赡苁强喟?，因為自己要跟同學(xué)分開了，舍不得，感覺很苦。可能是愁吧，因為分開了自己相處3年的班級體，不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎?感覺很酸?？赡苁菢钒桑驗轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校，感覺中帶點樂?？赡苁窍舶?，自己又將認(rèn)識新同學(xué)，感覺中帶點喜?？赡苁恰俅畏_那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴里，很苦，真的很苦……如今想起來，3年的光陰很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的?？扇缃?，畢業(yè)了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣?畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，仍然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風(fēng)吹……畢業(yè)將至這里是熟悉的走廊，每每課間疲倦，我都會單獨站在窗前。不遠出常常有幾個男生瘋鬧著，喧嘩聲讓我感到很輕松。也許，很多畢業(yè)聲都像我一樣，用別人的喧鬧聲填補內(nèi)心的空虛吧。談到畢業(yè)，我有一種無力感。想著三年來的'點點滴滴，心中那絲強烈的不忍，帶來一絲傷感。畢業(yè)冊上，我總是用我最真誠的新寫下祝福，寫的同時，那傷感邊不斷流瀉著。這段時間，養(yǎng)成了難改的習(xí)慣。早上，我掙扎著從睡夢中醒來。瞇縫著眼，我盲目地騎著車奔向?qū)W校。睡眼朦朧，我只有將耳朵豎得老高，防止與別人的車來個親密接觸。有人問我英語聽力為什么丟分那么少，我總是將閉著眼騎車這一經(jīng)歷告訴他，他立即無語地走開了。到了教室，我才放心地蒙頭大睡，教室就是我的第二夢鄉(xiāng)。課間，對書本，我從不眷戀，像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業(yè)生其實也不少。尤其，我對走廊的感情非常深沉。在走廊上看風(fēng)景可能只是個借口，更多時間，我會在走廊上向領(lǐng)班瞟去，尋找那個熟悉的身影。T恤，牛仔褲，瘦瘦的身形，張揚的發(fā)型和肆無忌憚的笑。有時候，只要這樣看著他就足夠了?；貞浧鸷退哌^的那些瞬間，有些飄渺虛幻，仿佛一瞬間就會消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西，無形中，我已被深深抓住。要說學(xué)習(xí)，我也并不是不務(wù)正業(yè)，只是我學(xué)習(xí)的時候，許多人都在夢中。人們說藍天很澄澈，可我認(rèn)為夜晚沒有明月繁星的天空似乎更純潔。摸不著邊際的黑寫滿寂靜與安詳，我的思緒會飛一般起伏，靈感涌如腦中，因此無論是語文習(xí)作還是數(shù)理化難題，都屢攻屢克。有時真希望中考是愛深夜進展，那我一定穩(wěn)操勝券。在夜晚學(xué)習(xí)，已經(jīng)成了習(xí)慣。畢業(yè)將至，也不知道這些習(xí)慣在緊促的高中節(jié)奏中能不能保存，雖然它們已經(jīng)陪伴我許久，可以后的日子，并非是我所能操縱的，也許時間會讓我以往它們?；蛟S在人生不斷變換的風(fēng)景中，習(xí)慣只是一種成不了回憶的過客，它們似乎注定被遺忘?？刹荒苓z忘的是那些習(xí)慣的伴隨下，經(jīng)歷的沒一瞬間，每一絲微甜，酸楚。成長的快樂快樂是對童年棒棒糖的美妙回憶，快樂是讓出座位時別人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到如今我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志，這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表教師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為教師和同學(xué)分憂和效勞了，我認(rèn)為我是快樂的。如今，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了才能又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的才能，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，初三日記篇3同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動最榮耀”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的愉快說不盡，勞動的創(chuàng)造最榮耀說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自清掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)?？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅恕！庇械耐瑢W(xué)說：“這一清掃，教室的‘青春’又該展示出來了?！庇械耐瑢W(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“這下，能不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫助拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開場擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好似在尋找下一個目的；有的甩動著手好似在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起發(fā)動起來，好似在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學(xué)著母親的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們清掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來清掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助母親做家務(wù)。星期四下午，我們雖然都很累，但非常愉快，由于我們知道了勞動才是最榮耀的。初三日記篇4初中三年的生活好快呀，轉(zhuǎn)眼間初三上學(xué)期都已經(jīng)完畢了，真的好懷戀當(dāng)初的我們，幼稚也不失風(fēng)雅！回想以來，可歌可泣，可喜可悲，呵呵。我一直單純的認(rèn)為一個人倘假設(shè)失去一樣?xùn)|西，必定會得到另一樣?xùn)|西來作為補償。盡管最后的結(jié)局仍是不幸福的。如今的我已經(jīng)不再等待風(fēng)景了，而是學(xué)會開場尋找風(fēng)景。為自己找個時機，哪怕是一次借口，好好為自己做件衣裳。我再也不想對誰說。