塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第1頁
塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第2頁
塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第3頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:220C.1:180D.1:150【答案】:A2.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師培訓(xùn)C.教師考核D.教師獎勵【答案】:A3.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報材料C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.再次申請行政許可的時間【答案】:A4.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.實踐教學(xué)B.研究生教學(xué)C.思想政治工作D.本科教育【答案】:D5.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理咨詢B.心理健康教育C.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查D.心理治療【答案】:B6.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:B7.下列選項中,不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是()。A.有特色的教學(xué)能力B.有獨(dú)立的科研能力C.有先進(jìn)的教育理念D.有廣泛的交往能力【答案】:D8.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法B.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容【答案】:A9.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.碩士和博士D.???、本科和研究生【答案】:A10.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益C.以德修身,率先垂范D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感【答案】:A11.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解B.強(qiáng)化問題意識C.加強(qiáng)師生互動D.以學(xué)生為中心【答案】:B12.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.科學(xué)研究B.學(xué)科建設(shè)C.學(xué)校辦學(xué)特色D.學(xué)位點建設(shè)【答案】:B13.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.取法乎下C.取法乎中D.無法即法【答案】:A14.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)方式【答案】:D15.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育規(guī)模和質(zhì)量B.高等教育的程度結(jié)構(gòu)C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】:D16.當(dāng)前,我國高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】:D17.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法,正確的是()A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動B.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動C.開展競賽活動可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用D.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等【答案】:B18.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.學(xué)生委員會的決議B.教學(xué)人員C.教學(xué)大綱D.組織的良好愿望【答案】:B19.“高等教育學(xué)以高等教育為研究對象,以揭示高等專業(yè)教育的特殊規(guī)律,論述培養(yǎng)專門人才的理論與方法為研究任務(wù)”。這段話體現(xiàn)了關(guān)于高等教育學(xué)研究對象的哪一種觀點?()。A.系統(tǒng)說B.規(guī)律說C.教育自身說D.矛盾說【答案】:C20.在心理學(xué)、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。A.性格B.道德C.人格D.品德【答案】:A21.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.洛克B.第斯多惠C.烏申斯基D.盧梭【答案】:D22.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()A.教育性B.組織性C.自主性D.合法性【答案】:D23.看書時,用紅色筆畫出重點,以便于閱讀,這利用的是知覺的()A.選擇性B.理解性C.恒常性D.整體性【答案】:A24.實現(xiàn)各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)設(shè)計方案界定的是()。A.教材B.狹義課程C.廣義課程D.教輔材料【答案】:B25.()是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.以身作則B.教育公平C.愛崗敬業(yè)D.廉潔奉公【答案】:B26.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點屬于()學(xué)習(xí)理論A.行為主義B.建構(gòu)主義C.信息加工D.人本主義【答案】:C27.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A.依法執(zhí)教B.尊重同事C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.終身學(xué)習(xí)【答案】:A28.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會的()。A.劇變與進(jìn)步B.改革與進(jìn)步C.穩(wěn)定與發(fā)展D.漸變與發(fā)展【答案】:C29.孔子說:"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.對學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦。B.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。C.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識營養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。D.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人?!敬鸢浮浚篊30.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.蘇格拉底B.范海斯C.費(fèi)希特D.洪堡【答案】:C31.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗證階段B.具體經(jīng)驗階段C.觀察分析階段D.重新概括階段【答案】:C32.下列不屬于成就目標(biāo)形成過程中個體因素的是()。A.個體能力B.年齡因素C.社會文化D.性別【答案】:C33.一般說,以教學(xué)與科研并重的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.卵型結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)【答案】:A34.人對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式反映的是個體的()A.動機(jī)B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】:D35.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是()。A.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高B.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍C.孩子開始走路D.老爺爺早晚打太極拳【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇,其特點包括()。A.綜合性B.廣泛性C.公正性D.內(nèi)隱性E.穩(wěn)定性【答案】:ABCDE37.注意的基本特征是()A.概括性B.指向性C.間接性D.集中性【答案】:BD38.說服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用語言文字的方式B.運(yùn)用事實的方式C.運(yùn)用威信的方式D.運(yùn)用行動的方式【答案】:ABD39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校給予的處分不服C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD40.職業(yè)道德所要解決的問題是()。A.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系D.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系【答案】:ACD41.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.更好地理解高校B.形成職業(yè)觀C.形成專業(yè)發(fā)展觀D.認(rèn)識高等教育【答案】:ABCD42.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)大綱B.課程目標(biāo)C.教材D.教學(xué)計劃E.課程方案【答案】:ACD43.職業(yè)道德主要通過()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間B.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間C.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間D.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間【答案】:ABD44.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.互補(bǔ)性B.空間距離C.容貌與儀表D.相似性【答案】:ABCD45.高校教學(xué)過程的特點是()。A.教學(xué)與科研緊密結(jié)合B.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密C.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨(dú)立性【答案】:ABD46.在教師道德行為評價中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響B(tài).當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時,會增強(qiáng)教師內(nèi)心信念C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時,會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展【答案】:ABCD47.教師道德評價的功能包括()。A.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿B.教師道德評價是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障C.加強(qiáng)教師道德評價,是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑D.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)E.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵【答案】:ABCD48.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科體系規(guī)劃D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】:BCD49.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.職業(yè)培訓(xùn)B.中等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.高等職業(yè)教育【答案】:BCD50.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.院系專業(yè)課程方案B.本科專業(yè)目錄C.學(xué)校人才培養(yǎng)計劃D.教材【答案】:ABC51.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.停止舉行大型集體活動C.通過案例加強(qiáng)安全教育D.家校共同教育杜絕紕漏E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】:ACDE52.我國對高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評估,主要是從以下哪幾個方面進(jìn)行的?()。A.社會服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)B.師資隊伍與資源C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.科學(xué)研究水平【答案】:ABCD53.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.培養(yǎng)實用型人才B.建立在中等教育基礎(chǔ)上C.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)D.由大學(xué)和其

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