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文檔簡介

第第頁幽默的作文優(yōu)質(zhì)5篇幽默的作文篇1

這個暑假我又去學(xué)了乒乓,和去年不同的是,我覺得今年學(xué)起乒乓來更有趣了,原因就在于我有一個很善于模仿而且很喜歡熊的教練。

我的教練姓張,她年齡不大,是個大學(xué)生,利用暑假出來打工的,所以我們稱她“小張教練”。她的眼睛很小,笑起來就眼睛就只剩一條縫了??蓜e以為她很胖,她的身材也不錯哦!

小張教練很善于模仿。和我一起訓(xùn)練的一個胖男生,他做起動作來就好像在搓背一樣,小張教練見了就夸張地模仿,做了一個搓背的動作,做罷還說:“你好像?。ㄒ埠芘郑 倍旱梦覀児笮?。訓(xùn)練時,有位同學(xué)偷懶沒把動作做好,小張教練十分夸張地跳起了“蛇舞”,一邊跳一邊說:“做動作不是跳舞,身體干嗎扭成那樣,擰麻花嗎?”然后那位同學(xué)就馬上恢復(fù)常態(tài),認真地練起動作來。球館里充斥著乒乓球的撞擊聲,但總能聽見我們歡快的笑聲。

小張教練十分喜歡熊。她的衣服上是熊,項鏈上是熊,手鏈上是熊,耳環(huán)是熊,手機桌面是熊,手機上的貼紙是熊,手機掛件是熊,包上的掛件也是熊。有一次她在指甲上面鉆了個洞,在指甲上掛了個東西,我走近一看,還是熊。

這就是我的小張教練,一個童心未泯的孩子王,你們喜歡她嗎?

幽默的作文篇2

我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時,不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。

他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑。“哦!sorry!對不起!我不是故意的!”“哦!sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實,那我就大人不記小人過,勉強原諒他吧?!坝幸粋€蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導(dǎo))蛋。”什么意思啊,我怎么聽不懂啊?!耙粋€小孩出去旅游,他的爺爺交給個他一個任務(wù):在旅游期間要學(xué)會三句話,否則就再也不讓他去旅游了。

小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑啊!小孩學(xué)會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學(xué)會了這句話。在商店門口,一個小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會了這句話?;氐郊遥吹降綘敔敱阏f:磚塌了快逃?。∷陌謰尪继恿?,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽了很生氣,吵他。

小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃?!背跻?劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng),他天生幽默細胞就比較活躍。“杜開創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉啊!”正在我準備原諒他時?。?!“我作業(yè)給你抄抄?!蔽抑皇亲屗狼?,我沒說抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個笑話了:同學(xué)們都大笑起來,包括我。我原諒了他。

幽默的作文篇3

霸王”這個稱號非班主任莫屬也!一班之主,豈能無鎮(zhèn)班之寶?且慢,聽我細細道來。

鎮(zhèn)班之寶一:大嗓門

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過,操場上立刻安靜下來??墒?,在第三層樓,右手邊——五(1)班,卻傳出一陣陣“嗡嗡嗡”的喧鬧聲,聽,“我告訴你,我昨天玩賽爾號……”“你早上吃的什么……”一走進教室猶如來到了菜市場,就在這時,只聽一聲:“?!獎e把樓頂鬧塌下來了,樓頂上的水流下來怎么辦?”“簡直不聽老師的話,沒把我放在眼里!這課堂上誰說了算?這教室里誰最大呀?啊?!”訓(xùn)得我們話也不敢說,一個個把頭埋得低低的,有的同學(xué)還在下面偷偷地笑。一天下來,我們乖得像一只只溫馴的小綿羊。

鎮(zhèn)班之寶二:幽默大必??

一天,班上的同學(xué)因為下雨不能玩了,上課、下課都悶悶不樂的這“霸王”好像看出點苗頭,上第二節(jié)課的時候,便使出了江湖上失傳已久的“幽默大必殺”,開始說起了自己半生不熟的英語:“剝了殼殼吃米米,看俺們的英語說得多流利!太有才了!”緊接著又唱起了搖滾樂:“我的熱情,好像一把火……”唱到一段時,又變了調(diào):“我的乖小孩,你們要聽話……”又用“外星人”語言說:“這是俺們自編自唱的,怎么樣?”

幽默霸王,你讓人喜來讓人憂!

幽默的作文篇4

幽默的爸爸我的爸爸相貌平平,單眼皮,挺鼻梁。一張小嘴,嘴唇不厚也不薄,卻十分能說會道。那是因為爸爸把許多書本都“吃”進了肚子里。一張嘴就知道是文化人,把大道理小道理全給你講了個遍,讓你不服不行。當然,我爸爸的肚子里也不光是書本,還有數(shù)不清的幽默。你若與他閑談一天,他可以讓你笑得直不起腰來。正因為我有這樣幽默的老爸,所以我每天都樂呵呵的。

上個月的一天,我正在做奧賽題,媽媽在旁邊看報紙。當我做完題時,媽媽說:“拿過來,我給你檢查一下?!蔽译p手給媽媽送上,媽媽看了不出五分鐘,便大發(fā)雷霆的斥責(zé)我:“你看,這些題其實并不難,都是你呀,粗心大意,你說你,照這樣能考個好成績嗎?”媽媽越說越生氣,嚇得我都不敢正眼瞧他,自己埋下頭,掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸,輕手輕腳地走到我身邊,清了清嗓子說:“呦呦,我的乖女兒,又開始“人工降雨”啦!”我瞅了他一眼,又繼續(xù)哭下去。爸爸見了,十分惋惜的說:“哎!可惜了,可惜了!”說著還把音調(diào)揚了又揚。

同時又偷偷地看了我一眼。我抬起頭,擦干凈了臉上的淚水,疑惑地問:“怎么可惜了?”爸爸說:“云南那邊干旱多嚴重呀!早知道就請你去了,你這“人工降雨”多好呀!”我聽了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開心地笑了。爸爸見了,語重心長的對我說“孩子,有缺點不要怕,重要的是你要改掉身上的缺點。人無完人,,你不必因為某種缺點而傷心失落,只要改正它,你就是最棒的。相信自己,重新打起精神來吧!還有許多事情需要你來做哦!”我點了點頭,看了看爸爸,不禁豁然開朗。正是聽君一席話,勝讀十年書??!我爸不愧是我爸,知識分子呀啊!怎么樣,聽了這個小故事,是不是迫不及待地想見到我的爸爸啦!

哎,別急、別急。有時間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風(fēng)采。

幽默的作文篇5

我有一位老師叫徐文采。第一次上課時,他讓我們自己來決定怎樣來稱呼他,有的叫他老徐,有的叫他文采哥,還有的叫他小彩,他都一臉笑容,一一答應(yīng)了。

他的話語不僅讓我的學(xué)習(xí)充滿了歡聲笑語,還像一座座燈塔,引領(lǐng)我克服困難。

那是一次作文練習(xí)課,我手里拿著試卷,一會兒啃筆頭,一會兒發(fā)呆的都要睡著了,一會兒又開始搖頭晃腦,就是不知道到底要在作文中寫什么。老師看到了我的樣子,便走了過來笑著說:“哎,我說王一農(nóng)啊,你的思想空間的清潔工可夠勤快的,剛剛是不是又掃地啦,而且掃的非常干凈啊!”

“我只是,我呢,只是只是,想不起來,起來——什么——是嗎!文采哥——”我嘟圓了嘴,一副委屈地說。

“我記得你說過你們班開展了一次官民拉鋸戰(zhàn)啊!”老師一轉(zhuǎn)頭,眼珠一轉(zhuǎn)說。“哦,對那是一道風(fēng)景,不是一件情節(jié)一波三折的事啊!”

“嗯”

“嗚”

“只是這這這,這事兒沒太大社會影響啊,文采哥——”我像吃了包子一樣滿臉褶兒,說道。

“那你就可以不吃飯了!”

“why為什么?”我一臉疑惑,但又果斷地回答“no,no不!”

“我吃飯了,你不覺得

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