5、詹天佑

詹天佑(1861—1919)江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。

他自幼酷愛學(xué)習(xí)。1872年，12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。1878年，17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學(xué)，學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當(dāng)時(shí)的中國鐵路公司任工程師。1905年，清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。1919年，詹天佑積勞成疾，不幸逝世，終年58歲。1882年任“楊威號”駕駛官。曾參加馬尾海戰(zhàn)，嗣后任廣州博學(xué)館，水師學(xué)堂外文教習(xí)。1888年主持修筑津榆鐵路的灤河大橋，1894年被英國工程研究會吸收為會員，1905年至1909年主持修建了中國第一條自建鐵路京張鐵路。此后任川路公司總公程師，粵路總理。1912年任川粵漢鐵路會辦，協(xié)助孫中山制定十萬公里鐵路計(jì)劃，并被舉為中華工程師學(xué)會會長。1919年1月，由美，英，法，意，日等國策劃組成了監(jiān)管中東鐵路和西伯利亞委員會，他做為中國代表來到哈爾濱。任技術(shù)部中國代表，為維護(hù)中國主權(quán)做了堅(jiān)決了斗爭，不幸由于勞累病倒，同年4月15日離開哈爾濱回到武漢，4月24日病逝于漢口仁濟(jì)醫(yī)院。認(rèn)識詹天佑

詹天佑和京張鐵路同仁在該鐵路建成時(shí)合影（前排右三為詹天佑）

京張鐵路南起北京豐臺，北至張家口，全長200千米，因?yàn)樗锹?lián)結(jié)華北和華西的交通要道，引起了帝國主義的垂涎，他們千方百計(jì)阻撓中國人自己建造京張鐵路。

京張鐵路連接北京豐臺，經(jīng)居庸關(guān)、沙城、宣化至河北張家口，全長約201.2千米，于1909年建成，是中國首條不使用外國資金及人員，由中國人自行完成，投入營運(yùn)的鐵路。詹天佑是建設(shè)鐵路的總工程師。詹天佑學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)目的：１、了解詹天佑施工遇到的各種困難，通過具體事例體會詹天佑是“杰出的愛國工程師”這一中心。１、從詹天佑的施工情況及提早竣工，體會他的“杰出、愛國”。２、綜合訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生動口、動手能力。２、深入理解課文的思想內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻(xiàn)的思想感情。詹天佑看誰最聰明1、詹天佑是我國（）的（）工程師。2、()主持修筑的京張鐵路是第（）條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

3、在帝國主義（）（）（）聲中，在全國人民殷切（）中，清政府任命詹天佑為（），修筑京張鐵路。杰出愛國詹天佑一阻撓要挾嘲笑希望總工程師努力喔！毅然撓náo阻撓嘲cháo嘲笑毅yì扛著扛káng

測繪繪huì泥漿岔道岔chà竣工竣jùn藐視藐miǎo漿jiāng認(rèn)讀生字組詞杰出修筑設(shè)計(jì)施工阻撓控制轟動艱巨毅然鏟平勉勵惡劣泥漿岔道竣工

居庸關(guān)懸崖峭壁狂風(fēng)怒號藐視要挾惹人譏笑近義詞反義詞杰出—阻撓—控制—要挾—輕蔑—嘲笑—出世—毅然—精密—勉勵—竣工—出色阻擋限制威脅藐視譏笑出生絕然周密鼓勵完工成功—危險(xiǎn)—馬虎—精密—縮短—藐視—失敗安全認(rèn)真粗糙延長重視主持:負(fù)責(zé)掌握或處理。施工:建筑房屋、橋梁、道路、水利工程等。勉勵:勸人努力的意思。要挾:利用別人的弱點(diǎn)，強(qiáng)迫別人滿足自己的要求。高山深澗:山很高，山間的水溝很深，形容山勢險(xiǎn)要.懸崖峭壁:懸崖：高而陡的山崖。勘測:施工前對地形、地質(zhì)等進(jìn)行勘探和測量?？耧L(fēng)怒號:猛烈的風(fēng)大聲吼叫。藐視:輕視、小看。贊嘆不已:已：止，完。不斷地稱贊。3、詹天佑是一個(gè)怎樣的人？從哪幾個(gè)方面可以看出？2、課文主要講了一件什么事？1、請按照先概括后具體的方法給文章分段。5、詹天佑主持修筑京張鐵路的過程中克服了

哪些困難？他是如何克服的？6、修筑京張鐵路有什么重要意義？思考題4、詹天佑是在怎么樣的情況下接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)？

第一段（1）概括介紹了詹天佑是我國杰出的工程師。

第二段（2~3）詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)毅然接受任務(wù)。

第三段（4~6）具體講詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。

第四段（7）講京張鐵路提前兩年竣工及中外人民對詹天佑的瞻仰與懷念。請按照先概括后具體的方法給文章分段。

課文主要寫了我國杰出愛國工程師詹天佑克服重重困難主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神和卓越才能，反映了中國人民的智慧和力量。課文主要講了一件什么事？中心思想

本文記敘了杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡，說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師，在他身上表現(xiàn)了中