第4單元乘與除1小樹有多少棵學(xué)習(xí)目標(biāo)2.結(jié)合具體情境，在討論解決實(shí)際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。1.探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。1.口算。20+20=30+30+30=60+60=70+70+70=復(fù)習(xí)導(dǎo)入40120902102.計(jì)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入30+30+7=40+40+13=70+70+23=90+90+20=6793163200情景導(dǎo)入你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息？3捆一共多少棵？20×3＝020406020＋20＋20＝6060（棵）3捆一共多少棵？探索新知20×3＝31捆202捆403捆6060（棵）3捆一共多少棵？探索新知20×3＝2×3＝620×3＝602個(gè)十×3＝6個(gè)十60（棵）3捆一共多少棵？探索新知

園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵？情景導(dǎo)入2想一想，需要哪些數(shù)學(xué)信息？500×3＝050010001500500＋500＋500＝15001500（棵）

園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵？探索新知500×3＝5×3＝15500×3＝15005個(gè)百×3＝15個(gè)百1500（棵）

園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵？探索新知8×4＝8×4＝8×4＝0006×7＝6×7＝6×7＝000323200324242420000典題精講1.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？解題思路：先計(jì)算，再觀察乘數(shù)的0的個(gè)數(shù)與積的0個(gè)數(shù)的關(guān)系。典題精講2.計(jì)算7×400＝解題思路：先算400表示4個(gè)百，7乘4個(gè)百就是28個(gè)百，28個(gè)百就是2800。2800計(jì)算:800×7錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒800×7=560錯(cuò)解分析：8個(gè)百乘7是56個(gè)百，就是5600，而不是560，少寫了一個(gè)0。易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答800×7=560800×7=5600計(jì)算:800×7學(xué)以致用1.每種水果分別有多少個(gè)？算一算，說一說你是怎樣想的。5盒9盒7盒提示：分別表示5個(gè)40,9個(gè)20,7個(gè)30是多少？學(xué)以致用1.每種水果分別有多少個(gè)？算一算，說一說你是怎樣想的。5盒9盒7盒解答：40×5＝200（個(gè)）20×9＝180（個(gè)）30×7＝210（個(gè)）學(xué)以致用2.計(jì)算70×8＝30×6＝600×9＝4×60＝40×5＝5×800＝提示：看清楚計(jì)算的是幾個(gè)十還是幾個(gè)百。560240360200540040003.看圖計(jì)算。80540040031200學(xué)以致用提示：分別表示是5個(gè)80是多少？和3個(gè)400是多少？4.看圖列式計(jì)算。30×3＋7＝97（只）10×2＋5＝25（枝）10×3－5＝25（枝）學(xué)以致用提示：先算整十的是多少，再加上或減去…5.象愛吃香蕉。學(xué)以致用這堆香蕉夠2頭小象和1頭大象吃一天的嗎？提示：先計(jì)算出2頭小象一天吃的，再加上1頭大象吃的，然后和