平方根“十市聯(lián)賽”一等獎_第1頁
平方根“十市聯(lián)賽”一等獎_第2頁
平方根“十市聯(lián)賽”一等獎_第3頁
平方根“十市聯(lián)賽”一等獎_第4頁
平方根“十市聯(lián)賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章實(shí)數(shù)

平方根(第2課時(shí))

初二N2-3班李娌回顧復(fù)習(xí)1.什么叫算術(shù)平方根?2.正數(shù)a的算術(shù)平方根是0的算術(shù)數(shù)平方根是負(fù)數(shù)算術(shù)平方根(為什么?)0沒有

閱讀課本第27—28頁內(nèi)容,完成以下問題:

1.識記平方根概念、記號、讀法和開平方,圈出概念中的

關(guān)鍵詞,并舉例說明。2.研究例3,體會書寫過程,仿照例3格式完成隨堂練習(xí)第1題。

3.思考:①是不是所有的數(shù)都有平方根?②平方根等于它本身的數(shù)有哪些?預(yù)習(xí)目標(biāo)(10min)提示:小組探究完成拍手示意,要求小組成員全員都會。

用自己的語言說明:

算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別和聯(lián)系?

合作探究一提示:小組探究完成拍手示意,要求小組成員全員都會。

2.探究:(1)=(2)=

合作探究二對于任意數(shù)a,一定等于a嗎?

1.自主探究課本第28頁想一想,歸納總結(jié):

對于正數(shù)a,等于多少?55提示:小組探究完成拍手示意,要求小組成員全員都會。拓展:

一個(gè)數(shù)x的平方根等于m+1和m-3,則m=

,x=

.【解析】根據(jù)一個(gè)正數(shù)的平方根互為相反數(shù)得:m+1和m-3互為相反數(shù)即:m+1+m-3=0,解得m=1則m+1=2,m-3=-2,所以x=4.2.若|a-9|+(b-4)2=0,則的平方根是____.【解析】

因?yàn)閨a-9|和(b-4)2都是非負(fù)數(shù),且|a-9|+(b-4)2=0,所以|a-9|=0,(b-4)2=0,所以a=9,b=4,

所以

其平方根為3.要使有意義,字母b必須滿足的條件是()4.若│b+3│+=0,則b-3a=

()

5.

=()通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們掌握:1.平方根的定義:一般地,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即x2=a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論