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32*好漢查理刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍qiàosònɡpéibīnliàn

讀一讀惡作劇暑假隨便調(diào)皮

彬彬有禮戀戀不舍

我會讀刀鞘背誦陪伴羨慕讀一讀

讀課文，想想課文講了一個什么感人的故事？原來的查理是怎樣的一個孩子？

查理是個很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇。沒有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。一個暑假過后，查理有什么變化？

整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。討論：為什么查理會發(fā)生這樣的變化？要求：1.動筆劃一劃相關的句子，說說你的看法？2.小組內(nèi)交流你的閱讀感受并作好班級交流的準備。原因：當杰西遇見查理，向他表示友好并請求他幫助時，查理感到自己被尊重，被理解。

思考：你覺得查理的變化和哪些人有關呢？

自己杰西羅伯特先生拓展延伸

你對故事中的這些人物有什么看法？我會寫愛還可以這樣表達：愛是一陣熱烈的掌聲；愛是一句友善的話語；愛是大雨中的一把小傘；愛是給汽車上的老人讓出的座位；愛是（）；愛是（）；愛是（

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