新聞短評寫作指導(dǎo)

2013年二中高三語文組知識清單1、內(nèi)涵新聞短評就是用簡約的文字對新聞事件進(jìn)行評論。2、新聞短評的特點：第一、觀點鮮明。由于要在極其短小的篇幅中闡述自己的觀點，所以短評的觀點態(tài)度一定要鮮明。一般觀點放在開頭，但也可以在文末或文中提出，但論點一定要明確、有力。第二、說服力強。短評選取的論據(jù)一定要準(zhǔn)確，能夠真實地反映論點，有力地支持論點，具有典型性、客觀性。

第三，語言精煉。短評的語言要一字千金，表述準(zhǔn)確，不能東拉西扯，蒼白無力。第四，脈絡(luò)清晰。高考要求短評一般二百字左右，短短一段文字中，要有觀點、有論據(jù)，有概括、有闡述，只有脈絡(luò)清晰，才能說清楚、講明白。①引述材料（敘）——表明觀點（評）——展開論述（析）——簡要小結(jié)（結(jié)）

②闡明觀點(評)——引述材料（敘）——展開論述（析）——簡要小結(jié)（結(jié)）3、新聞短評的結(jié)構(gòu)類型：病文一

倫敦書展擴(kuò)大了中國書籍在世界的影響，為中西文化的溝通搭建了平臺。書展對中英兩國文化交流所產(chǎn)生的重大意義，將留下深遠(yuǎn)影響。它的意義在于促進(jìn)了中西文化的交流。倫敦書展于當(dāng)?shù)貢r間18日17時落下了帷幕，作為最大規(guī)模的主賓國，中國的展臺有近3000種英文圖書展出。

主要問題及對策問題一：條理不清，語無倫次對策：常用思路，牢記于心：

敘—評—析—結(jié)評—敘—析—結(jié)病文二

倫敦當(dāng)?shù)貢r間18日17時，為期3天的倫敦書展落下帷幕。倫敦書展雖然落下了帷幕，但書展對中英兩國文化交流所產(chǎn)生的重大推動意義，將留下長遠(yuǎn)影響。正如中國作家協(xié)會主席鐵凝在接受本報記者采訪時所指出，長期以來，中英文學(xué)的交流有點失衡，不對等。中國讀者對英國文學(xué)的了解，遠(yuǎn)比英國讀者對中國文學(xué)了解得多，英方對中國文學(xué)的了解僅限于古典文學(xué)，所以這次書展對于中西方文化交流將有重要的意義。問題二：大量引用、轉(zhuǎn)述材料對策：提取材料要素，抽出核心要素（人、物或事)展開信息重組，形成“何人或物做何事”的概括模式。病文三

這次倫敦書展，讓更多的人了解到中國文化，擴(kuò)大了中國文化在世界范圍內(nèi)的影響力。書展的創(chuàng)辦，可以促進(jìn)中西文化的交流，讓西方進(jìn)一步了解中國，促進(jìn)中國文化與世界文化的交流。同時也利于中國吸收西方優(yōu)秀的文化，共同推動世界文化的繁榮發(fā)展。問題三：沒有觀點或觀點含糊對策：觀點要正確鮮明，毫不含糊，符合社會的價值傾向。可以正面肯定、也可以反面否定，還可以辯證分析。

你怎么看待這件事？請就上述新聞發(fā)表你的看法。

重慶晚報1月19日報道近來，豐都縣城的人們紛紛議論著這樣一件事：位于豐都縣城丁莊碼頭的星火學(xué)校校長，在全校的家長會上，當(dāng)著1200名教師、學(xué)生和家長的面，給母親下跪洗腳，意在以身示范教育學(xué)生孝敬父母，學(xué)會感恩。

我為校長當(dāng)眾給母親洗腳鼓掌。正面反面校長為母親當(dāng)眾下跪洗腳是在作秀辯證校長當(dāng)眾給母親洗腳，行為可取，但方式可改，用不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)洗腳的方式會更好。還可以從事件產(chǎn)生的原因、背景、實質(zhì)及解決問題的辦法等方面提出觀點。地方政府虛報GDP的行為有礙社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要堅決制止。各省GDP總量超全國5萬余億，反映了地方政府的不誠實，說明我們必須樹立求真務(wù)實的作風(fēng)。各省GDP總量遠(yuǎn)高于全國統(tǒng)計數(shù)據(jù)，絕不是統(tǒng)計誤差，也不是統(tǒng)計技術(shù)差異，主要應(yīng)是地方官員的政績觀作祟。反面否定提出辦法分析原因病文四

倫敦書展向世界展示了中國文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，為中西方文化交流提供平臺，促進(jìn)中西方文化交流發(fā)展。展示了中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及各類圖書出版現(xiàn)狀，擴(kuò)大了中國書籍在世界范圍內(nèi)的影響，促進(jìn)了中國文化與世界文化的交流與合作。問題四：沒有分析，說理不透對策：①可采取因果、假設(shè)、比喻、類比、正反對比等方法論證。②可析原因、析危害、揭本質(zhì)、明意義，點措施等。

例1：【新聞背景】3月22日，習(xí)近平就任國家主席后攜夫人彭麗媛訪問俄羅斯，中國第一夫人的精彩亮相吸引了全球無數(shù)雙好奇的眼睛。彭麗媛的手提黑色皮包更是引起了網(wǎng)友們廣泛關(guān)注，網(wǎng)傳皮包為中國廣州“例外”服飾生產(chǎn)?！驹u論】第一夫人手提國產(chǎn)包踐行節(jié)儉風(fēng)彭麗媛訪問俄羅斯，手提不知名國產(chǎn)黑色皮包，展示了第一夫人厲行節(jié)約，從自己做起的務(wù)實作風(fēng)。近年來中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，于是不少國人將奢侈品消費當(dāng)成時尚，“炫富”更是成風(fēng)。其實我國還遠(yuǎn)不是一個經(jīng)濟(jì)強國。第一夫人所提手提包品牌不為人熟知，非奢侈品牌，無疑是厲行節(jié)約、倡導(dǎo)儉樸的一個細(xì)節(jié)，為不少追求奢侈品的國人注入了一劑清醒劑。十八大后中央提出改進(jìn)工作作風(fēng)八項規(guī)定，并強調(diào)，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。彭麗媛的國產(chǎn)皮包，更是從自己做起的一個示范?？傊⌒〉氖痔岚凵涑隽说谝环蛉饲逍聞?wù)實的作風(fēng)。揭示本質(zhì)

例2：兩岸聯(lián)合抵御侵略刻不容緩面對日本、越南、菲律賓等國家的囂張氣焰，兩岸聯(lián)手保衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)勢在必行。一則可痛打諸國的囂張氣焰，確保我領(lǐng)土主權(quán)之完整；二則展中國國威、軍威，提振信心，凝聚民族精神，樹中華民族偉大形象；三則突破兩岸交流合作瓶頸，開啟兩岸合作新局，將兩岸合作向更深層次上推進(jìn)，為馬當(dāng)局的歷史定位寫下具有里程碑意義的重重一筆。由此可見，兩岸合作于兩岸人民有利，于國家領(lǐng)土主權(quán)完整有利，于中華民族偉大復(fù)興有利，善哉，善哉！闡明意義例3：美國不敢在南海動武繼越南之后，美國又和菲律賓在南海搞起了軍演。那些小國對中國張牙舞爪自不量力，而美國也沒膽量在南海主動發(fā)起與中國的軍事沖突。首先，不戰(zhàn)不和是美國南海戰(zhàn)略總目標(biāo)。就整個亞洲而言，美國最希望的局面是：各爭議國既不和又不戰(zhàn)，糾結(jié)成一團(tuán)，互相都求助美國幫忙，而美國坐收漁利。美國最擔(dān)心這種危險的平衡被一方打破，那樣，美國就要被迫選邊站。而不管美國站在哪一邊，它都要付出代價。其次，美國已沒有發(fā)動“新”戰(zhàn)爭的力氣。美國的金融危機尚未見起色，歐洲又爆發(fā)債務(wù)危機，這讓美國短期內(nèi)難以恢復(fù)元氣。沒有錢，全金屬外殼的美國軍隊就是一部熄火的機器。而驟然興起的“占領(lǐng)華爾街”運動席卷全國，也讓白宮對啟動新戰(zhàn)爭有所顧忌。推究原因

例4：（2013十二校第一次聯(lián)考20題）各省GDP總量遠(yuǎn)高于全國統(tǒng)計數(shù)據(jù)，絕不是統(tǒng)計誤差，也不是統(tǒng)計技術(shù)差異，主要應(yīng)是地方官員的政績觀作祟。要擠出統(tǒng)計水分，除了掀統(tǒng)計檢查風(fēng)暴，設(shè)計制度補丁以外，修正官員政績評價體系尤為必要。只有痛下決心改革政績評價體系，保持對官員政績考核的連續(xù)性，增加民眾對官員績效評價的話語權(quán)，讓地方政府不單純對GDP負(fù)責(zé)，也對生態(tài)環(huán)境、公共服務(wù)、民生福祉、可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，才有望修正官員的GDP政績觀，逐步擺脫中央與地方GDP統(tǒng)計懸殊的尷尬，實現(xiàn)政府職能的華麗轉(zhuǎn)型。

提出辦法

例5：

華而不實的數(shù)字毫無實際意義，地方政府為GDP數(shù)據(jù)注水的行為要堅決批判。第一，數(shù)據(jù)虛高的根源在于攀比政績，表面的虛假繁榮，容易滋生腐敗。第二，虛假的GDP數(shù)據(jù)易誤導(dǎo)國家制定不符合實際的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，輕則造成人民損失，使國家發(fā)展緩慢；重則使GDP倒退，社會混亂。第三，求真務(wù)實是政府應(yīng)有的工作態(tài)度，歪曲事實，會喪失政府公信力，加劇官民矛盾。分析危害小結(jié)：短評寫作“四步法”第一步：概述材料，簡明扼要（敘）何人或何物做何事

第二步：提出觀點，準(zhǔn)確鮮明（評）正面肯定、反面否定、正反結(jié)合

第三步：分析論證，精到深刻（析）可采用因果、假設(shè)、比喻、類比、正反對比等方法論證。可推究原因、分析危害、揭示本質(zhì)、闡明意義，可呼吁鼓勵、稱贊歌頌或勸告警戒，還可提出建議。第四步：總結(jié)全文，提出倡議（結(jié)）

中新社長沙3月23日電(記者傅煜劉柱)

暴雨夜，湖南邵陽21歲女孩楊麗君不慎落入長沙城區(qū)一無蓋下水道，隨即被湍急的水流卷走，至今下落不明。23日下午17時，盡管離事發(fā)時已過去近20個小時，長沙全城大搜救仍在延續(xù)，眾多熱心市民和網(wǎng)友紛紛為女孩祈禱，期待奇跡發(fā)生。隨堂練習(xí)閱讀下面新聞，寫一則150字左右的短評。名言摘抄50、在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。——蘇霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生?！K霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲。——谷超豪53、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?4、在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?5、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?！?6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！?7、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。——佚名58、學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名59、三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名60、學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得?！獙O中山61、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文62、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?3、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人?！?4、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件?！呤科?5、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其66、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面?！x覺哉67、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉68、做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益?！砧T69、勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧?！諟Y明70、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明71、背得爛熟還不等于掌握知識。蒙田72、要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道?！透β宸?3、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已。——鄭板橋74、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)?！惛ダ锲?5、學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立76、不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?7、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子78、教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”?！招兄?9、發(fā)明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問?！招兄?0、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。——陶行知81、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?2、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?3、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g84、千里之行，始于足下?！献?5、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原86、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?7、古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉?！囃?8、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?9、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?0、用心不雜，乃是入神要路?！?1、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫92、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪名言摘抄50、在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。——蘇霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生?！K霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲?！瘸?3、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?4、在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?5、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。——佚名56、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！?7、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。——佚名58、學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名59、三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名60、學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得?！獙O中山61、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文62、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹63、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人?！?4、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件?！呤科?5、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其66、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。——謝覺哉67、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉68、做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益?！砧T69、勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。——陶淵明70、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明71、背得爛熟還不等于掌握知識。蒙田72、要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。——巴甫洛夫73、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已?！嵃鍢?4、