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文檔簡(jiǎn)介
2025-2026人教版初中一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期測(cè)試卷姓名:_____?準(zhǔn)考證號(hào):_____?得分:__________
2025-2026人教版初中一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期測(cè)試卷
一、選擇題(每題2分,總共10題)
1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是
A.窘迫(jiǒng)騷動(dòng)(sāo)憔悴(qiáo)
B.澄澈(chéng)沮喪(jǔ)奢侈(shē)
C.臉頰(jiá)瞥見(jiàn)(piē)拘束(jū)
D.菁華(jīng)朦朧(méng)搖曳(yè)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是
A.惟妙惟肖誠(chéng)心誠(chéng)意不可告人
B.長(zhǎng)途拔涉氣宇軒昂鬼計(jì)多端
C.歷歷在目再接再勵(lì)轉(zhuǎn)彎抹角
D.欽佩不已氣沖斗牛風(fēng)和日麗
3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.面對(duì)困難,他毫不氣餒,反而更加堅(jiān)定了信念。
B.這個(gè)小男孩天真無(wú)邪,臉上總是掛著可愛(ài)的笑容。
C.老師的話句句在理,令我們這些頑皮的學(xué)生也深受教益。
D.他為了達(dá)到目的,不擇手段,真是卑鄙至極。
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺。
B.他的演講精彩極了,贏得了在場(chǎng)的所有人的熱烈掌聲。
C.我們要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,珍惜每一滴水。
D.關(guān)于環(huán)境污染的問(wèn)題,已經(jīng)引起了全國(guó)人民的高度重視和關(guān)注。
5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是
A.他問(wèn):你明天能去參加我的生日聚會(huì)嗎?
B.今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真適合出去散步??!
C.這個(gè)問(wèn)題很重要,需要我們認(rèn)真思考,不能馬虎了事。
D.他一邊跑一邊喊:快來(lái)人啊,我的錢包不見(jiàn)了!
6.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,主要記錄了孔子及其弟子的言行。
B.魯迅,原名周樹(shù)人,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,代表作有《吶喊》《彷徨》等。
C.《散步》的作者是朱自清,這篇文章表達(dá)了作者對(duì)家庭親情的贊美。
D.冰心,現(xiàn)代著名作家,代表作有《寄小讀者》《繁星·春水》等。
7.下列句子中,修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.花兒在風(fēng)中搖曳,像是在跳舞。
B.遠(yuǎn)處的山峰像一座座巨人般聳立著。
C.他的話像一把鋒利的刀,刺痛了我的心。
D.那座古老的橋,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,靜靜地矗立在那里。
8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是
A.惟妙惟肖(形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真):老師畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)惟妙惟肖,讓人忍俊不禁。
B.歷歷在目(指遠(yuǎn)方的景物或過(guò)去的情景清晰地展現(xiàn)在眼前):那次旅行中的趣事,至今歷歷在目。
C.氣沖斗牛(形容氣勢(shì)之盛,可以直沖云霄):他輸了比賽,氣沖斗牛地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
D.天真無(wú)邪(形容非常天真、純潔,沒(méi)有一點(diǎn)邪念):這個(gè)孩子天真無(wú)邪的眼神,讓人感到無(wú)比溫暖。
9.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次考試都名列前茅,真是令人刮目相看。
B.面對(duì)歹徒的威脅,他臨危不懼,沉著冷靜,最終成功地制服了對(duì)方。
C.這個(gè)小男孩雖然年紀(jì)小,但是聰明伶俐,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,真是令人驚嘆。
D.他為了達(dá)到目的,不擇手段,真是令人不齒。
10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.面對(duì)困難,他毫不氣餒,反而更加堅(jiān)定了信念。
B.這個(gè)小男孩天真無(wú)邪,臉上總是掛著可愛(ài)的笑容。
C.老師的話句句在理,令我們這些頑皮的學(xué)生也深受教益。
D.他為了達(dá)到目的,不擇手段,真是令人不齒。
二、填空題(每題2分,總共10題)
1.“______,不墜青云之志?!边@句話出自諸葛亮的《出師表》,意思是即使身處險(xiǎn)境,也要保持遠(yuǎn)大的志向。
2.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō):“______,其利斷金?!币馑际桥笥阎g要真誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)一致。
3.李白在《靜夜思》中寫(xiě)道:“______,疑是地上霜?!边@句詩(shī)描繪了月夜思鄉(xiāng)的場(chǎng)景。
4.朱自清的《背影》中,父親為兒子買橘子的情節(jié),體現(xiàn)了深沉的______之情。
5.“______,在乎山水之間也?!边@句話出自蘇軾的《醉翁亭記》,表達(dá)了作者寄情山水的情趣。
6.《散步》的作者朱自清,在文中寫(xiě)道:“______,要好好兒活?!边@句話表達(dá)了作者對(duì)生命和家庭的感悟。
7.“______,不拘小節(jié)?!边@句話形容一個(gè)人性格豪爽,不拘泥于小事。
8.《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō):“______,溫故而知新。”意思是學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí),才能不斷進(jìn)步。
9.李白在《望廬山瀑布》中寫(xiě)道:“______,飛流直下三千尺?!边@句詩(shī)描繪了廬山瀑布的壯麗景象。
10.“______,不令而行;令而不從,是謂廢令?!边@句話出自《論語(yǔ)》,意思是君主自身端正,不必發(fā)號(hào)施令,百姓也會(huì)跟著做;如果君主自身不端正,即使發(fā)號(hào)施令,百姓也不會(huì)聽(tīng)從。
三、多選題(每題2分,總共10題)
1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是
A.瞥見(jiàn)(piē)憔悴(qiáo)澄澈(chéng)
B.菁華(jīng)朦朧(méng)搖曳(yè)
C.拘束(jū)騷動(dòng)(sāo)頹唐(tuí)
D.臉頰(jiá)奢侈(shē)搖曳(yè)
2.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是
A.惟妙惟肖誠(chéng)心誠(chéng)意不可告人
B.長(zhǎng)途拔涉氣宇軒昂鬼計(jì)多端
C.歷歷在目再接再勵(lì)轉(zhuǎn)彎抹角
D.欽佩不已氣沖斗牛風(fēng)和日麗
3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次考試都名列前茅,真是令人刮目相看。
B.面對(duì)歹徒的威脅,他臨危不懼,沉著冷靜,最終成功地制服了對(duì)方。
C.這個(gè)小男孩雖然年紀(jì)小,但是聰明伶俐,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,真是令人驚嘆。
D.他為了達(dá)到目的,不擇手段,真是令人不齒。
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺。
B.他的演講精彩極了,贏得了在場(chǎng)的所有人的熱烈掌聲。
C.我們要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,珍惜每一滴水。
D.關(guān)于環(huán)境污染的問(wèn)題,已經(jīng)引起了全國(guó)人民的高度重視和關(guān)注。
5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是
A.他問(wèn):你明天能去參加我的生日聚會(huì)嗎?
B.今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真適合出去散步啊!
C.這個(gè)問(wèn)題很重要,需要我們認(rèn)真思考,不能馬虎了事。
D.他一邊跑一邊喊:快來(lái)人啊,我的錢包不見(jiàn)了!
6.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是
A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,主要記錄了孔子及其弟子的言行。
B.魯迅,原名周樹(shù)人,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,代表作有《吶喊》《彷徨》等。
C.《散步》的作者是朱自清,這篇文章表達(dá)了作者對(duì)家庭親情的贊美。
D.冰心,現(xiàn)代著名作家,代表作有《寄小讀者》《繁星·春水》等。
7.下列句子中,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.花兒在風(fēng)中搖曳,像是在跳舞。
B.遠(yuǎn)處的山峰像一座座巨人般聳立著。
C.他的話像一把鋒利的刀,刺痛了我的心。
D.那座古老的橋,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,靜靜地矗立在那里。
8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是
A.惟妙惟肖(形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真):老師畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)惟妙惟肖,讓人忍俊不禁。
B.歷歷在目(指遠(yuǎn)方的景物或過(guò)去的情景清晰地展現(xiàn)在眼前):那次旅行中的趣事,至今歷歷在目。
C.氣沖斗牛(形容氣勢(shì)之盛,可以直沖云霄):他輸了比賽,氣沖斗牛地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
D.天真無(wú)邪(形容非常天真、純潔,沒(méi)有一點(diǎn)邪念):這個(gè)孩子天真無(wú)邪的眼神,讓人感到無(wú)比溫暖。
9.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.面對(duì)困難,他毫不氣餒,反而更加堅(jiān)定了信念。
B.這個(gè)小男孩天真無(wú)邪,臉上總是掛著可愛(ài)的笑容。
C.老師的話句句在理,令我們這些頑皮的學(xué)生也深受教益。
D.他為了達(dá)到目的,不擇手段,真是令人不齒。
10.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.面對(duì)困難,他毫不氣餒,反而更加堅(jiān)定了信念。
B.這個(gè)小男孩天真無(wú)邪,臉上總是掛著可愛(ài)的笑容。
C.老師的話句句在理,令我們這些頑皮的學(xué)生也深受教益。
D.他為了達(dá)到目的,不擇手段,真是令人不齒。
四、判斷題(每題2分,總共10題)
1.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,主要記錄了孔子及其弟子的言行。正確
2.魯迅,原名周樹(shù)人,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,代表作有《吶喊》《彷徨》等。正確
3.《散步》的作者是朱自清,這篇文章表達(dá)了作者對(duì)家庭親情的贊美。正確
4.冰心,現(xiàn)代著名作家,代表作有《寄小讀者》《繁星·春水》等。正確
5.“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”這句話出自《論語(yǔ)》,表達(dá)了孔子對(duì)友情的重視。正確
6.李白在《靜夜思》中寫(xiě)道:“床前明月光,疑是地上霜?!边@句詩(shī)描繪了月夜思鄉(xiāng)的場(chǎng)景。正確
7.《背影》的作者朱自清,在文中寫(xiě)道:“背影,我看見(jiàn)了他?!边@句話表達(dá)了作者對(duì)父親的懷念。正確
8.“海上生明月,天涯共此時(shí)?!边@句話出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》,表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念。正確
9.修辭手法中的比喻是指用具體的事物來(lái)代替抽象的事物。錯(cuò)誤
10.成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”的意思是比喻做了多余的事,非但無(wú)益,反而不合適。正確
五、問(wèn)答題(每題2分,總共10題)
1.請(qǐng)寫(xiě)出《論語(yǔ)》中孔子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的名言。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎
2.請(qǐng)寫(xiě)出李白《靜夜思》中的詩(shī)句:“床前明月光,疑是地上霜?!?/p>
3.請(qǐng)寫(xiě)出朱自清《背影》中,父親為兒子買橘子的關(guān)鍵句:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!?/p>
4.請(qǐng)寫(xiě)出蘇軾《醉翁亭記》中的名句:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!?/p>
5.請(qǐng)寫(xiě)出《散步》中,作者對(duì)生命和家庭的感悟句:“不要緊,好好兒活?!?/p>
6.請(qǐng)寫(xiě)出《論語(yǔ)》中關(guān)于復(fù)習(xí)的名言:“溫故而知新,可以為師矣。”
7.請(qǐng)寫(xiě)出杜甫《望岳》中的詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>
8.請(qǐng)寫(xiě)出《論語(yǔ)》中關(guān)于君子的名言:“君子和而不同,小人同而不和。”
9.請(qǐng)寫(xiě)出李清照《如夢(mèng)令》中的詩(shī)句:“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”
10.請(qǐng)寫(xiě)出《論語(yǔ)》中關(guān)于孝道的名言:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!?/p>
試卷答案
一、選擇題
1.B(A項(xiàng)“窘”讀jiǒng,“騷”讀sāo;“C項(xiàng)“搐”讀chù,“瞥”讀piē;“D項(xiàng)“曳”讀yè。)
2.D(A項(xiàng)“跋”應(yīng)為“跋”;B項(xiàng)“拔”應(yīng)為“跋”;C項(xiàng)“勵(lì)”應(yīng)為“厲”。)
3.C(“教益”指教訓(xùn)和益處,多用于形容知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等方面的收獲,此處使用不當(dāng)。)
4.C(A項(xiàng)成分殘缺,去掉“通過(guò)”或“使”;B項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),去掉“在場(chǎng)的所有人”;D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),去掉“高度”。)
5.D(A項(xiàng)冒號(hào)使用不當(dāng),去掉;B項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng),改為句號(hào);C項(xiàng)句號(hào)使用不當(dāng),改為逗號(hào)。)
6.D(冰心的代表作是《寄小讀者》《繁星·春水》等,但《繁星·春水》是詩(shī)歌集。)
7.B(“山峰像巨人”是比喻,但本體和喻體之間沒(méi)有相似點(diǎn),運(yùn)用不當(dāng)。)
8.C(“氣沖斗?!毙稳輾鈩?shì)之盛,不能用來(lái)形容生氣。)
9.A(“刮目相看”指別人已有顯著進(jìn)步,不能再用老眼光看待,此處使用不當(dāng)。)
10.D(與第9題相同。)
二、填空題
1.精誠(chéng)所至
2.君子之交淡如水
3.床前明月光
4.父愛(ài)
5.醉翁之意不在酒
6.要好好兒活
7.豪放
8.溫故而知新
9.日照香爐生紫煙
10.君子之德風(fēng)
三、多選題
1.D(A項(xiàng)“搐”讀chù,“瞥”讀piē;B項(xiàng)“搐”讀chù,“朦朧”讀méng;C項(xiàng)“頹”讀tuí。)
2.D(A項(xiàng)“跋”應(yīng)為“跋”;B項(xiàng)“拔”應(yīng)為“跋”;C項(xiàng)“勵(lì)”應(yīng)為“厲”。)
3.B(A項(xiàng)“刮目相看”使用不當(dāng);C項(xiàng)“滔滔不絕”形容說(shuō)話太多,不能用來(lái)形容聰明;D項(xiàng)“不齒”指鄙視,使用不當(dāng)。)
4.C(A項(xiàng)成分殘缺,去掉“通過(guò)”或“使”;B項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),去掉“在場(chǎng)的所有人”;D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),去掉“高度”。)
5.D(A項(xiàng)冒號(hào)使用不當(dāng),去掉;B項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng),改為句號(hào);C項(xiàng)句號(hào)使用不當(dāng),改為逗號(hào)。)
6.ABCD(均正確。)
7.ACD(B項(xiàng)“山峰像巨人”運(yùn)用不當(dāng)。)
8.ABD(C項(xiàng)“氣沖斗?!毙稳輾鈩?shì)之盛,不能用來(lái)形容生氣。)
9.ABD(C項(xiàng)“教益”指教訓(xùn)和益處,多用于形容知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等方面的收獲,此處使用不當(dāng)。)
10.
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