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小班第一學(xué)期期末總結(jié)課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小班第一學(xué)期期末總結(jié)

五星寶貝評(píng)選

才藝展示

期末總結(jié)

領(lǐng)域目標(biāo)總結(jié)

金龍拍拍操

才藝展示兒歌展示《蟲(chóng)兒飛》《蔬菜歌》《玩具玩具我愛(ài)你》小兔有個(gè)蔬菜樁拿起相機(jī)照一照照個(gè)紅紅小辣椒照個(gè)綠綠小黃瓜照了一張又一張小兔高興尾巴翹

蔬菜樁

一條小魚(yú)水里游一條小魚(yú)水里游,孤孤單單在發(fā)愁兩條小魚(yú)水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭三條小魚(yú)水里游,快快樂(lè)樂(lè)做朋友菊花菊花菊花菊花開(kāi)開(kāi)板凳板凳歪歪開(kāi)幾朵?開(kāi)三朵爸一朵,媽一朵寶寶頭上戴一朵手指游戲

“我愛(ài)幼兒園”禮儀兒歌“我的新朋友”“入園禮儀兒歌”“離園禮儀兒歌”“入廁禮儀兒歌”“我的朋友在哪里”“我上幼兒園”“棉花糖”“蘋(píng)果歌”“禮儀主題兒歌”大家學(xué)習(xí)辛苦了,還是要堅(jiān)持繼續(xù)保持安靜

每月主題活動(dòng)的總結(jié)幼兒園豐富多彩的活動(dòng)九月份:開(kāi)展第一次小班家長(zhǎng)會(huì)十月份:開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和三軍演練十一月份:感恩節(jié)活動(dòng),“護(hù)蛋”為爸爸媽媽做一件事開(kāi)展主題游戲活動(dòng)十二月份:預(yù)報(bào)名活動(dòng)開(kāi)展本次家長(zhǎng)會(huì)是為了讓家長(zhǎng)能更好的了解幼兒園的工作,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái),更好的實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,同時(shí)讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期所學(xué)書(shū)籍的目標(biāo),和日常生活的安排等等,這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是爸孩子教育好,我相信,在將來(lái)的日子里,我們都會(huì)用一顆真誠(chéng)的心熱愛(ài),關(guān)心他們,讓寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。九月份:開(kāi)展第一次小班家長(zhǎng)會(huì)讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)軍夢(mèng),從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。1、通過(guò)親子游戲互動(dòng),促進(jìn)親子間的情感交流。2、通過(guò)參加親子軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。3、通過(guò)開(kāi)展親子軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。4、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。5、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)和感受體育活動(dòng)的魅力。十月份:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和三軍演練親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。在家庭教育中,親子活動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展親子軍訓(xùn)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行集體親子活動(dòng),親身體驗(yàn),感受親子活動(dòng)的意義和快樂(lè)。首先,讓我們感受一下每一個(gè)家庭帶著激動(dòng)的心情,幸福的笑容來(lái)到了我們的匯演場(chǎng)地。我們都是解放軍,帶著整齊的步伐,莊嚴(yán)的表情,一起進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。訓(xùn)練科目一:《鋼鐵戰(zhàn)士》快來(lái)看看家長(zhǎng)和寶貝們的表現(xiàn)訓(xùn)練科目二:《空中飛人》訓(xùn)練科目三《無(wú)敵風(fēng)火輪》訓(xùn)練科目四:《快速救援》十一月份:護(hù)蛋活動(dòng)護(hù)蛋活動(dòng),主要是讓寶貝感受一下當(dāng)媽媽和爸爸的辛苦,同時(shí)體驗(yàn)要怎么要保護(hù)自己的寶貝,不讓他們受傷害。十一月份:感恩節(jié)活動(dòng)第一、主要讓孩子知道感恩節(jié)的由來(lái)。第二、讓孩子感恩到身邊的每一個(gè)人。第三、通過(guò)感恩節(jié)。讓幼兒感受。孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)游戲。帶來(lái)的樂(lè)趣。增進(jìn)感情。幼兒與家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。游戲馬上結(jié)束了,為了讓孩子和家長(zhǎng)感受更多樂(lè)趣,我們特意準(zhǔn)備了蛋糕和餐點(diǎn)供家長(zhǎng)么品嘗。消防演練這次驚心動(dòng)魄的消防演練使幼兒明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。每月五星寶貝評(píng)選

期末總結(jié)班級(jí)情況簡(jiǎn)介

1、我班小朋友大部分性格較開(kāi)朗、活潑,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。2、好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。3、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛(ài)動(dòng)腦筋。4、對(duì)人特別有禮貌,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂(lè)于幫助他人。5、懂得了自己的事情自己做,自己穿鞋等等。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,寶貝們有了不同程度的進(jìn)步。

30%教育教學(xué)在教育教學(xué)方面,我們嚴(yán)格按學(xué)期計(jì)劃,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),并積極主動(dòng)探索新的教學(xué)方法,以各種教學(xué)方式來(lái)充實(shí)我們的課堂。因?yàn)閮和哂袀€(gè)體差異的個(gè)性,我們采取了分組教學(xué)和區(qū)域教學(xué)來(lái)提高我們的教學(xué)質(zhì)量。70%體能鍛煉1、針對(duì)個(gè)體差異,注重個(gè)別教育。2、加強(qiáng)鍛煉,提高幼兒身體素質(zhì)。3、合理安排時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行不怕苦,不怕累的教育,并保證每天戶外活動(dòng)兩小時(shí)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受和體驗(yàn)不同游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,另一方面,通過(guò)走、跑、跳、和鉆爬等練習(xí),發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。在開(kāi)學(xué)初我給班級(jí)孩子定了一些目標(biāo),今天我就根據(jù)這些目標(biāo)做總結(jié):1、每天要保持愉快的情緒,不高興時(shí)能夠說(shuō)出來(lái)而不是悶在心里。做到開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),高高興興回家。通過(guò)這一學(xué)期的觀察大部分孩子都做到了,只有個(gè)別孩子偶爾早上來(lái)了會(huì)有一點(diǎn)小情緒,但在老師們的和他溝通之后心情很快就變好了。2、能夠使用禮貌用語(yǔ)(謝謝、不客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、早上好、再見(jiàn)),這一點(diǎn)班上小朋友表現(xiàn)的也很不錯(cuò),每天幾乎都可以聽(tīng)到小朋友說(shuō)謝謝,不客氣。3、能夠勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。在這個(gè)學(xué)期中我班大部分小朋友都能積極的回答問(wèn)題,并且表達(dá)自己的看法,平時(shí)上課時(shí)寶貝們也能夠大膽的站起來(lái)回答問(wèn)題。4、與同伴發(fā)生沖突時(shí)能夠和平的解決,孩子們都學(xué)會(huì)了謙讓與分享。衛(wèi)生保健2、在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,入廁排隊(duì)、洗手、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。做好幼兒晨間接待,檢查幼兒身體有無(wú)異常,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生,愛(ài)清潔的習(xí)慣。1、對(duì)幼兒時(shí)刻的觀察,照顧幼兒的進(jìn)餐及午睡,增強(qiáng)幼兒的生活自理能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則,積極做好各類(lèi)消毒工作,毛巾用84消毒液浸泡搓洗,口杯是消毒柜高溫消毒,其他幼兒能觸摸的地方我們每天都用消毒液抹一抹,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境,增強(qiáng)孩子的抵抗力。同時(shí),我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手,做些力所能及的事情,也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。在園孩子做事的積極性非常高,甚至爭(zhēng)先恐后都想來(lái)參與,為小朋友和老師服務(wù)是一件快樂(lè)的事情,在家里也能這樣嗎?也許在家里就不一樣了,希望家長(zhǎng)們不要什么事情都包辦,只要在他的能力范圍之內(nèi),引導(dǎo)之后放手讓他們自己去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的孩子有這么能干呢。(1)外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人給的東西,不跟陌生人走。(2)不做危險(xiǎn)的事,知道不攀爬陽(yáng)臺(tái),不玩火,不動(dòng)電源、開(kāi)水壺、煤氣灶等。(3)能有秩序地上下樓梯,能玩大型運(yùn)動(dòng)器械。(4)不隨便吃東西,身體不舒服時(shí)能告訴成人。(5)認(rèn)識(shí)五官,了解主要保護(hù)方法。安全與自護(hù)各科領(lǐng)域目標(biāo)1.能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心;2.樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;4.能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感社會(huì)領(lǐng)域語(yǔ)言領(lǐng)域

1、學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插嘴。2.喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話。3.能聽(tīng)懂并愿意說(shuō)普通話。4.在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。5.初步學(xué)習(xí)常見(jiàn)的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ)。1學(xué)習(xí)如廁,不憋大小便,養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。2)掌握正確的盥洗方法,早晚刷牙,勤洗澡。3)使用自己的毛巾、水杯和清潔的手絹或紙巾。4)掌握基本的用餐方法,喜歡吃健康的食物。5)在成人的提醒下,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。健康領(lǐng)域1)掌握正確涂色方法,有耐心的完成涂色,具有審美(2)喜歡模仿周?chē)挛?,比如小?dòng)物還有父母以及老師(3)能初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。(4)可i以獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的粘土手工,有創(chuàng)造力藝術(shù)領(lǐng)域1.對(duì)生活中常見(jiàn)物品的大小、形狀、數(shù)量有興趣,愿意認(rèn)識(shí)它們。2.能感知5以內(nèi)物體的數(shù)量,并能比較它們的多少。3.能按物體的外部特征進(jìn)行分類(lèi)。4.能初步區(qū)分事物的大小、高矮等??茖W(xué)領(lǐng)域親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,鍛煉他們的口才和表述能力,拓寬他們的眼界,培養(yǎng)他們的情操,讓讀書(shū)成為孩子的愛(ài)好和習(xí)慣。

親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力,鍛煉他們的思維,是一種自主性的學(xué)習(xí),在小時(shí)候就奠定了基礎(chǔ),對(duì)以后

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