五年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)類型備注1制作洋蔥表皮細(xì)胞標(biāo)本分組2關(guān)于火山爆發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)演示3關(guān)于地震的模擬實(shí)驗(yàn)分組4各種各樣的礦物分組5溫度變化對(duì)巖石破壞模擬實(shí)驗(yàn)演示6擺的秘密分組7通電的線圈（1）分組8電磁鐵兩極極性的實(shí)驗(yàn)分組9通電的線圈（2）分組10電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)分組11電磁鐵的磁力大小與鐵芯的大小有關(guān)分組12改變電磁鐵兩極極性的實(shí)驗(yàn)分組13物體形狀與承重力大小的研究分組14151實(shí)驗(yàn)名稱：制作洋蔥表皮細(xì)胞標(biāo)本（1）擦：用濾紙輕輕地擦擦載玻片和蓋玻片；（2）滴水：取一片干凈的載玻片，中間滴一滴清水 。（3）取表皮：剝下1片新鮮的帶紫色的肉質(zhì)鱗葉，先用刀片在外表面輕輕劃個(gè)小 井”字，然后用鑷子從井字一端將表皮撕下，迅速放入載玻片上的小水滴中并使其平展，不能折疊。（4） 蓋上蓋玻片：用鑷子夾住蓋玻片，放蓋玻片時(shí)，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有氣泡。（5） 觀察：將臨時(shí)裝片放在顯微鏡下，用低倍鏡觀察。（6） 另一種方法：染色從蓋玻片的左側(cè)邊緣滴一滴稀釋的碘酒，用吸水紙?jiān)谏w玻片的右側(cè)將碘酒液吸過(guò)來(lái)，給洋蔥表細(xì)胞染色，這樣會(huì)更清楚。2火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)大的容器（塑料的或玻璃的）；一個(gè)墨水瓶；一段線繩；紅墨水；涼水、熱水。實(shí)驗(yàn)步驟：在大容器里裝滿涼水。2?把線繩系在小墨水瓶上，方便手提。在小墨水瓶中裝上熱水，然后往小瓶中滴幾滴紅墨水。手提線繩，把小墨水瓶放入大容器里。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小瓶中的水不斷地往上涌，就像火山爆發(fā)一樣。需要注意的問(wèn)題及建議3地震的模擬實(shí)驗(yàn)（1）用力折斷木棍（筷子、竹條），模擬巖層的斷裂及震動(dòng)。 （2）用手?jǐn)D壓毛巾?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】毛巾有的地方向上凸起，有點(diǎn)地方向下凹陷。筷子彎曲，繼續(xù)用力會(huì)撕裂或折斷。手有震動(dòng)和麻的感覺(jué)?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】地球上的絕大多數(shù)地震是由于巖層在巨大的壓力下，突然斷裂造成的。4各種各樣的礦物【實(shí)驗(yàn)儀器】各種礦物標(biāo)本、放大鏡、小刀、白瓷磚【實(shí)驗(yàn)步驟】用眼睛先觀察礦物的顏色、光澤度。用小刀或者紙來(lái)檢測(cè)礦物的硬度。用放大鏡觀察各種礦物的紋理。用各種礦物在白紙上劃一劃，看看留下的粉末顏色?！咀⒁馐马?xiàng)】用小刀時(shí)注意安全。礦物的硬度和光澤度不好描述，重點(diǎn)指導(dǎo)。5溫度變化對(duì)巖石破壞模擬實(shí)驗(yàn)用鑷子夾一小塊頁(yè)巖（石灰?guī)r），先放到酒精燈上加熱，再放到冷水中，反復(fù)幾次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)頁(yè)巖出現(xiàn)裂縫或破裂的現(xiàn)象。需要注意的問(wèn)題及建議（1）用石灰石做實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)前先用手掰一掰巖石， 看能掰動(dòng)嗎巖石從水里拿出后要甩甩，不要將水滴到酒精燈火焰上。（2） 仔細(xì)觀察水中有什么，巖石上是否出現(xiàn)裂縫。（3） 反復(fù)燒2—3次后如無(wú)裂碎屑脫落，也可用手掰一掰。（4） 注意防巖石碎屑嘣到眼睛里去。6擺的秘密【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐罃[的擺動(dòng)頻率與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)。與擺角大小、擺錘輕重沒(méi)有關(guān)系。【準(zhǔn)備材料】鐵架臺(tái)、線繩、鉤碼、量角器、卷尺、秒表認(rèn)識(shí)同一個(gè)擺擺動(dòng)的快慢是一定的時(shí)間控制：30秒、60秒擺動(dòng)的次數(shù)。注意（1）擺來(lái)回算一次，即擺從左邊擺到右邊，再?gòu)挠疫吇氐阶筮吽阋淮巍?（為了使學(xué)生明白這個(gè)觀察要點(diǎn)，教師肯定要邊演示邊講解，然后還要讓全班集體觀察、出聲數(shù)出擺動(dòng)的次數(shù)。（2）由教師統(tǒng)一計(jì)時(shí)，各組學(xué)生默數(shù)（或每組指明一位同學(xué)計(jì)時(shí)，其他學(xué)生默數(shù)，可觀察2次，把觀察結(jié)果記在課本中的記錄表中。實(shí)驗(yàn)方法：1、 相同條件：擺線長(zhǎng)度、擺幅、時(shí)間相同的情況下2、不同條件：研究擺錘的輕重不同（可一次用擺錘，一次在擺錘上粘橡皮泥） ，擺動(dòng)的快慢與擺錘的輕重沒(méi)有關(guān)系。擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)，擺線越短擺擺動(dòng)得越快。擺的快慢與擺錘的重量無(wú)關(guān)。同一個(gè)擺在相同時(shí)間內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)相同。7通電的線圈（1）【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉W(xué)會(huì)制作電磁鐵，研究認(rèn)識(shí)電磁鐵的基本性質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)器材】帶絕緣外皮的導(dǎo)線 退過(guò)火的大鐵釘 電池大頭針指南針【實(shí)驗(yàn)步驟】實(shí)驗(yàn)一：（制作電磁鐵）1?將絕緣導(dǎo)線兩端的外皮各剝掉約 2厘米。2?將導(dǎo)線從鐵釘?shù)囊欢碎_(kāi)始，沿一個(gè)方向繞在一根大鐵釘上（ 10圈以上）。3?把導(dǎo)線兩端連接在電池正負(fù)極上，用電磁鐵的一端接近大頭針，觀察有什么現(xiàn)象？4.切斷電流，觀察有什么現(xiàn)象？【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】1、 像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫做電磁鐵。2、 電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性，斷開(kāi)電流磁性消失?！咀⒁馐马?xiàng)】實(shí)驗(yàn)完畢，整理好儀器和實(shí)驗(yàn)桌。8電磁鐵兩極極性的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)步驟】將電磁鐵接通電流。用電磁鐵的一端接近指南針的南極或北極，測(cè)出電磁鐵的磁極。電磁鐵的一端接近指南針的南極或北極，指南針的南北極會(huì)旋轉(zhuǎn)?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】電磁鐵通電時(shí)有磁性，切斷電流后磁性消失。電磁鐵通電時(shí)也有南北極。9通電的線圈（2）【實(shí)驗(yàn)一】電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量有關(guān)【實(shí)驗(yàn)儀器】大鐵釘、有絕緣外皮的導(dǎo)線、大頭針、電池、電池盒?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1用導(dǎo)線在大鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞 30圈。2、 在導(dǎo)線兩端連接一節(jié)電池，看電磁鐵能吸引多少根大頭針？3、 在導(dǎo)線兩端連接兩節(jié)電池，看電磁鐵能吸引多少根大頭針？10電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)【實(shí)驗(yàn)儀器】大鐵釘、有絕緣外皮的導(dǎo)線、大頭針、電池、電池盒?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1?電池?cái)?shù)量、鐵芯的大小一定。2?用導(dǎo)線在大鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞 10圈，看電磁鐵能吸引多少根大頭針？3?用導(dǎo)線在大鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞 50圈,在導(dǎo)線看電磁鐵能吸引多少根大頭針？11電磁鐵的磁力大小與鐵芯的大小有關(guān)【實(shí)驗(yàn)儀器】大鐵釘、有絕緣外皮的導(dǎo)線、大頭針、電池、電池盒?！緦?shí)驗(yàn)步驟】1、用導(dǎo)線在大鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞 30圈。2、 在導(dǎo)線兩端連接一節(jié)電池，看電磁鐵能吸引多少根大頭針？3、用導(dǎo)線在小鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞 30圈。4、 在導(dǎo)線兩端連接一節(jié)電池，看電磁鐵能吸引多少根大頭針？【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量、線圈的匝數(shù)、鐵芯的大小有關(guān)：電池?cái)?shù)量多，磁力大；電池?cái)?shù)量少，磁力小。線圈的數(shù)量越多，磁力越大，線圈的匝數(shù)越少，磁力越小。鐵芯越大，磁力越大，鐵芯越小，磁力越小。【注意事項(xiàng)】注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)中定量與變量的控制。12改變電磁鐵兩極極性的實(shí)驗(yàn)將電磁鐵接通電流。用電磁鐵的一端接近指南針的南極或北極，測(cè)出電磁鐵的磁極。調(diào)換電池的正負(fù)極和電磁鐵連接后，再測(cè)出此時(shí)電磁鐵的磁極。4?對(duì)比兩次測(cè)出的結(jié)果，思考原因。5、 沿與原來(lái)線圈相反方向在大鐵釘上重新繞制電磁鐵，按原來(lái)的電流方向與電池相連。6?測(cè)出電磁鐵此時(shí)的磁極，思考原因?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】電磁鐵的磁極是可以改變的，與電池的正負(fù)極及線圈的纏繞方向有關(guān)。【注意事項(xiàng)】注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)中定量與變量的控制。物體形狀與承重力大小的研究13【實(shí)驗(yàn)課題】物體形狀與承重力大小的研究【實(shí)驗(yàn)儀器】A4紙、透明膠、螺