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臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇【精華】臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇
臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1
畢業(yè)生臨床實(shí)習(xí)自我鑒定
為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)完畢,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)結(jié)合于臨床,是我們邁向臨床的第一步;更是我們將理論轉(zhuǎn)化為力量的重要表達(dá),在實(shí)習(xí)期間所學(xué)的學(xué)問(wèn)讓我受益匪淺并將受用終生.我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)展實(shí)習(xí)的自我總結(jié):
20xx年7月份我到廣漢市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了兒科、婦產(chǎn)科、骨科、普外、腫瘤科、消化內(nèi)科、神內(nèi)、神外、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)等10個(gè)科室實(shí)習(xí)。剛到醫(yī)院的時(shí)候,我內(nèi)心是忐忑的,很可怕自己會(huì)做錯(cuò)什么事,給帶教教師帶來(lái)麻煩。也特殊恐驚面對(duì)病人時(shí)自己不知道該怎樣去與他們溝通,很幸運(yùn)的是這里的代教教師都特殊的和氣可親,很急躁的教會(huì)了我怎樣去面對(duì)每一位病人,怎樣效勞于病人讓他們滿足。漸漸的我開(kāi)頭融入了醫(yī)院,這個(gè)與患者打交道的地方,開(kāi)頭了真正的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生涯。
在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人急躁講解,熱忱的效勞,仔細(xì)的為每一位病人敘述各類疾病的預(yù)防及平日飲食上應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng),我精彩的表現(xiàn)常常受到科室同事的認(rèn)可和病人表?yè)P(yáng)。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),我努力將理論學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)踐閱歷,并從臨床實(shí)踐中體會(huì)、理解、熟識(shí)、把握疾病的臨床表
現(xiàn)及診斷依據(jù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,努力培育自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量,積極仔細(xì)的去完成帶教教師交給我的任務(wù),竭盡全力做到最好。實(shí)習(xí)生活也培育了我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素養(yǎng),更加的讓我明白了作為一名合格的醫(yī)務(wù)工,和患者的溝通也尤為重要。我們所做的不僅是治好患者器質(zhì)上的疾病,也要讓患者從預(yù)防疾病開(kāi)頭,這樣才能從本質(zhì)上治愈患者,削減患者患病的幾率,還患者一個(gè)安康的生命。經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治及臨床表現(xiàn);同時(shí)也把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故。
此外,我還屢次參與了實(shí)習(xí)醫(yī)院組織的實(shí)習(xí)生培訓(xùn),了解了一些課本上沒(méi)有的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)及技能,豐富了我的臨床學(xué)問(wèn)。我也常常在網(wǎng)上查閱或詢問(wèn)帶教教師我不懂的理論學(xué)問(wèn)及臨床操作。在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要完畢的這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿足的,并且在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐閱歷讓我對(duì)自己將來(lái)的工作布滿了信念,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿.真誠(chéng)懇求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出珍貴的批判建議,訂正存在的錯(cuò)誤,幫忙我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)
工。
臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回憶這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位教師表示誠(chéng)心的感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,喜愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,我根本把握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患兒病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確推斷。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的.日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問(wèn)與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些根本操作要把握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)潔的測(cè)血壓為例,許多人都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的把握。
2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書本學(xué)問(wèn),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問(wèn),水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用焦急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在把握”,呵呵!
4、還有就是,醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平常多學(xué)學(xué)上級(jí)教師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)受,其中簡(jiǎn)單的味道或許只有親身經(jīng)受過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也熟悉了幾個(gè)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧。
在教師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快完畢,取得了很大成績(jī)。首先,在根底理論方面,溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問(wèn)和處理方法??傊?。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的學(xué)問(wèn)和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問(wèn)應(yīng)用到今后的工作中去,并不遺忘教師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室,見(jiàn)識(shí)了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來(lái)說(shuō),是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開(kāi)頭接觸半個(gè)社會(huì)了呢?
科室里,不管是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思索許多。自己身邊的人,可能以為很了解他,其實(shí)并不是如此,或許人一旦了解的對(duì)方越深,就會(huì)覺(jué)得越可怕。由于每個(gè)人總有自己的缺點(diǎn),當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn),又或者別人無(wú)法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得簡(jiǎn)單,生活,學(xué)習(xí),處事無(wú)處不在不感慨了,我肯定會(huì)好好把握實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的。不管別人拿什么眼光看我,我會(huì)堅(jiān)持!由于我身后有我的家人,我的朋友!我最親愛(ài)的人!
臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,我在XXX醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)馬上完畢,回憶自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)展各種檢驗(yàn)工作時(shí)的歡樂(lè),還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)教師們無(wú)私的關(guān)懷及教育仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)?,F(xiàn)在,我馬上要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許很多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我信任這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)受會(huì)讓我牢記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),增加社會(huì)實(shí)踐力量,我們必需在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的學(xué)問(wèn)根本用不上,但是,具備了學(xué)問(wèn)也就等于具備了學(xué)習(xí)的力量,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獵取學(xué)問(wèn),獵取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出奉獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必定會(huì)有很大的落差,特殊是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特別的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必定更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教教師們急躁的講解,讓我很快地熟識(shí)了工作流程,教師們傳授的閱歷,也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的熟悉,我了解到許很多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加詳細(xì)的檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)。
檢驗(yàn)是一門需要非常的仔細(xì)和認(rèn)真的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感受又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不行或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到準(zhǔn)時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我謹(jǐn)記著“仔細(xì)”、“認(rèn)真”四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了根據(jù)規(guī)定流程細(xì)致處理,不出過(guò)失。由于我知道,這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定根底,更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。由于有了這一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)閱歷,我們才更全面而
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