華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件-11-聲音的產(chǎn)生與傳播_第1頁(yè)
華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件-11-聲音的產(chǎn)生與傳播_第2頁(yè)
華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件-11-聲音的產(chǎn)生與傳播_第3頁(yè)
華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件-11-聲音的產(chǎn)生與傳播_第4頁(yè)
華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件-11-聲音的產(chǎn)生與傳播_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章《聲》本節(jié)知識(shí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件2、知道聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的3、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播。4、了解聲音以聲波的形式向外傳播,且聲音具有能量。感受聲音活動(dòng)1:用兩只手指輕放在喉部,然后發(fā)出聲音。

你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?_________

你知道什么在振動(dòng)嗎?_______

活動(dòng)2:制造聲音想一想試一試說一說1、聲音的產(chǎn)生是由于物體的________,振動(dòng)______,聲音也停止。

結(jié)論:振動(dòng)2、正在發(fā)聲的物體稱為_______。聲源停止一、聲音的產(chǎn)生你知道嗎?振動(dòng)可以發(fā)聲.如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來(lái),需要時(shí)再讓物體按照記錄下來(lái)的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生與原來(lái)一樣的聲音,這樣就可以將聲音保存下來(lái).唱片上記錄聲音的溝槽

活動(dòng)3:驗(yàn)證發(fā)聲的物體在振動(dòng)

提示:振動(dòng)有傳遞性利用身邊的器材來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證音叉發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)。用手摸正在發(fā)聲的音叉,感覺它在振動(dòng)。將正在發(fā)聲的音叉放入水中,水飛濺出來(lái)將乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被反復(fù)彈開。利用可見的現(xiàn)象將不可見的振動(dòng)現(xiàn)象放大,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。二、聲音的傳播:活動(dòng)4:聲音是靠什么傳播到遠(yuǎn)處的呢?1、聲音可以在

固體

液體

、

氣體

氣體中傳播,聲音傳播需要介質(zhì)。二、聲音的傳播:二、聲音的傳播:將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)1.當(dāng)逐漸抽出其中的空氣時(shí),空氣變得

_____

?聽到的聲音____________?2、當(dāng)玻璃罩內(nèi)的空氣幾乎被抽盡時(shí),玻璃罩內(nèi)接近_______狀態(tài),我們將

(選填“能”或“不能”)聽到聲音。越來(lái)越少越來(lái)越小不能真空活動(dòng)5:二、聲音的傳播:聲音不能在真空中傳播.推理:因?yàn)檎婵諞]有傳播聲音的介質(zhì).分析:二、聲音的傳播:當(dāng)空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),玻璃罩內(nèi)的空氣變___

___

?聽到的聲音____________?越來(lái)越多越來(lái)越大“真空不能傳聲”實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了什么物理研究方法?提示:在探究“真空不能傳聲”實(shí)驗(yàn)中,絕對(duì)真空的情況是很難得到的,所以采用了在空氣抽到不同程度時(shí)的多次實(shí)驗(yàn)比較聽到聲音的變化,分析歸納找到了空氣越稀薄,聽到的聲音越小的規(guī)律后,再經(jīng)過科學(xué)推理得出真空不能傳聲的結(jié)論。雖然真空不能傳聲的結(jié)論不是在真空條件下得出的,但推理過程是科學(xué)的、無(wú)誤的,故這個(gè)推論是正確的。理想實(shí)驗(yàn)法(又稱科學(xué)推理法)1、聲音的傳播需要介質(zhì)

,傳播聲音的介質(zhì)有

固體

、

液體

、

氣體

、真空

不能

傳聲。二、聲音的傳播:我能行!為什么在月球上人與人之間即使離得很近,相互說話也聽不見,宇航員只能通過無(wú)線電交談?三、聲速:三、聲速:(2)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般情況下,在固體中傳播最快,在液體中次之,在氣體中最慢。(3)15℃時(shí),聲音在空氣中的傳播速度為340m/s(1)在同種介質(zhì)中,聲音的傳播速度受溫度影響。聲音是一種看不見的物質(zhì),聲音在空氣中究竟是以怎樣的形式傳播的呢?閱讀P6四、聲音以聲波的形式向外傳播。聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲速聲音的形式1、小提琴發(fā)出悅耳的聲音是由——————振動(dòng)引起的;鑼發(fā)聲的時(shí)候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因?yàn)椤Я耍淮档炎訒r(shí)發(fā)出聲音,是因?yàn)榈炎又械摹駝?dòng)引起的。2、遇到大風(fēng)的天氣,路旁架設(shè)的電線會(huì)嗡嗡地響,這種聲音是由于電線

_______而產(chǎn)生的。琴弦振動(dòng)振動(dòng)空氣柱3、在通常情況下,下列各物質(zhì)中,聲音傳播速度最快的是()A、空氣B、水C、鋁D、真空4.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲會(huì)被嚇走,這說明(

A.只有空氣能傳播聲音

B.空氣和水都能傳播聲音

C.水不能傳播聲音

D.聲音在任何條件下都能傳播

CB6.在一個(gè)較長(zhǎng)的裝滿水的鐵管一端敲擊一下,在較遠(yuǎn)處另一端將會(huì)聽到幾次響聲?5、鐵道游擊隊(duì)為了較快聽見遠(yuǎn)處的火車聲,將耳朵貼在鐵軌上,這是因?yàn)開__________________________。

拓展提高聲音在固體中傳播要比空氣中快課外實(shí)踐:自制土電話加入大自然的圖片添加大自然的音頻活動(dòng)記錄表:使物體發(fā)聲的方法觀察到的現(xiàn)象鋼尺鼓梳子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論