湖南省懷化市清浪鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.用紫色洋蔥的外表皮為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是A.細(xì)胞內(nèi)紫色區(qū)域變小，紫色變深B.整個(gè)細(xì)胞的體積略微變小C.細(xì)胞核被染成紫色，染色體被染成紫色D.細(xì)胞內(nèi)紫色區(qū)域變大，紫色變淺參考答案：C用紫色洋蔥的外表皮為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，當(dāng)發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，細(xì)胞略微變小，液泡體積變小，紫色的細(xì)胞液溶度變大，顏色變深；當(dāng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)，細(xì)胞吸水，液泡體積變大，紫色的細(xì)胞液溶度變小，顏色變淺，實(shí)驗(yàn)過程中不用對(duì)染色體染色，A、B、D正確，C錯(cuò)誤，所以選C。2.下列現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是（）A．對(duì)植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗B．將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜﹣甘藍(lán)”D．將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株參考答案：A【考點(diǎn)】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程；Q2：基因工程的原理及技術(shù)；R7：植物體細(xì)胞雜交的過程；RH：?jiǎn)慰寺】贵w的制備過程．【分析】現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用中，有許多技術(shù)是需要篩選和檢測(cè)的，如制備單克隆抗體時(shí)，需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，還需要進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)得到能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞；植物體細(xì)胞雜交過程中，需要篩選出雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)；轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，需要篩選重組子和檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入和表達(dá)．【解答】解：A、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所以對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選，A正確；B、將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)，得出能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍(lán)”時(shí)，需要篩選出白菜一甘藍(lán)雜種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí)，需要檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞和目的基因是否表達(dá)，D錯(cuò)誤．故選：A．

3.下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素C.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸作用與于靶細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用參考答案：D4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是（

） A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中線粒體較多 B．不含葉綠體的細(xì)胞也能合成有機(jī)物 C．活細(xì)胞在高濃度溶液中均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 D．溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體參考答案：C5.人的禿頂是由顯性基因B控制的，但只在男性中表現(xiàn)。一個(gè)非禿頂男性和一個(gè)其父是非禿頂?shù)呐越Y(jié)婚，他們生了一個(gè)男孩，后來表現(xiàn)為禿頂，則其母親的基因型是(

)。

A．BB

B．Bb

C．bb

D．BB或bb參考答案：B6.參考答案：C7.下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的敘述，不正確的是（

）A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性D.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小參考答案：C【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻孔儺愂遣欢ㄏ虻?，而自然選擇是定向的，所以自然選擇不能決定生物變異的方向，A錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，而不是基因型頻率的改變，B錯(cuò)誤；由于遺傳和變異，種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性，C正確；種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而增大的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵：種群內(nèi)基因頻率的改變與基因型的頻率的改變并不完全同步；種群數(shù)量越少，因各種原因?qū)е碌姆N群個(gè)體的增減，對(duì)種群基因頻率的影響越大。8.做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列敘述正確的是（

）A.高壓蒸汽滅菌加熱結(jié)束時(shí)，打開放氣閥使壓力表指針回到零后，開啟鍋蓋B.倒平板時(shí)，應(yīng)將打開的皿蓋放到實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上C.為防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰后應(yīng)趁熱快速挑取菌落D.實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)硝化細(xì)菌時(shí)，培養(yǎng)基無需加入有機(jī)碳源參考答案：D【分析】無菌操作，包括滅菌和消毒兩種方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌。微生物的接種，微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，常用來統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法。平板劃線法：通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面?！驹斀狻扛邏簻缇訜峤Y(jié)束，等待壓力表指針回到零后，才能開啟鍋蓋，不能打開放氣閥使壓力表指針回到零，A項(xiàng)錯(cuò)誤。倒平板過程中不能將培養(yǎng)皿的皿蓋完全打開，B項(xiàng)錯(cuò)誤。接種環(huán)火焰上灼燒后，待冷卻后才可以快速挑取菌落，C項(xiàng)錯(cuò)誤。硝化細(xì)菌就能夠制造有機(jī)物，培養(yǎng)基無需加入有機(jī)碳源，D項(xiàng)正確，故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查，要求能夠掌握高壓蒸汽滅菌法的操作過程，識(shí)記倒平板的步驟以及相關(guān)注意點(diǎn)，掌握無菌技術(shù)的主要內(nèi)容。9.正常人的褐眼（A）對(duì)藍(lán)眼（a）為顯性，一個(gè)藍(lán)眼男子和一個(gè)其母是藍(lán)眼的褐眼女子結(jié)婚。從理論上分析，他們生出藍(lán)眼女孩的概率是（

）A．50％

B．25％

C．75％

D．12.5％參考答案：B10.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是（）A．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作B．蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子C．對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的D．蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的參考答案：B11.甲、乙、丙是三種微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖；甲能在I中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長繁殖，甲、丙都不能。下列說法正確的是（

）

粉狀硫

10gK2HPO4

4gFeS04

0.5g

蔗糖

10g(NH4)2SO4

0.4g

H20

100ml

MgS04

9.25g

CaCl2

0.5gI++++

+++Ⅱ+十+

++++Ⅲ++++++++

A、甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B、甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C、甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物

D、甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物參考答案：D12.下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，①～④表不相關(guān)生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)激素。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺B.Ⅰ是促甲狀腺激素釋放激素，H是促甲狀腺激素C.③④表示甲狀腺激素對(duì)甲、乙有促進(jìn)作用，屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.對(duì)人體血樣中相關(guān)激素水平的分析，可幫助診斷甲狀腺疾病參考答案：C分析圖示可知：甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，A正確；Ⅰ是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，Ⅱ是垂體分泌的促甲狀腺激素，B正確；③④表示甲狀腺激素對(duì)甲、乙有抑制作用，屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；內(nèi)分泌腺分泌的激素隨血液流到全身，傳遞著各種信息，因此臨床上常抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟記并理解甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程，能夠結(jié)合圖示判斷Ⅰ、Ⅱ所示的激素名稱和甲、乙、丙所示的器官的名稱。13.小麥葉肉細(xì)胞中DNA存在于下列什么結(jié)構(gòu)中（

）A．細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞核C.線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

D.細(xì)胞核、液泡和線粒體參考答案：C14.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（

）A．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)B．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低C．神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中沒有體液中物質(zhì)的參與D．病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識(shí)別功能參考答案：B15.兩對(duì)等位基因自由組合,如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1、15∶1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是()。A.1∶3,

1∶2∶1,

3∶1

B.1∶3,

4∶1,

1∶3C.1∶2∶1,

4∶1,

3∶1

D.3∶1,

3∶1,

1∶4參考答案：A16.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C.愈傷組織是一團(tuán)排列疏松的薄壁細(xì)胞組成，是再分化的產(chǎn)物，細(xì)胞具有全能性D.花藥離體培養(yǎng)獲得的愈傷組織的染色體只有體細(xì)胞的一半?yún)⒖即鸢福篊17.

下面是某家族中白化病遺傳系譜圖。請(qǐng)分析并回答下列問題(以A.a表示有關(guān)的遺傳因子)：(1)該致病遺傳因子是____________(填“顯性”或“隱性”)的。(2)5號(hào)、9號(hào)的遺傳因子組成分別是______和______。(3)8號(hào)的遺傳因子組成是______(比例為________)或______(比例為______)。(4)若8號(hào)與10號(hào)婚配，則后代中出現(xiàn)白化病患者的概率是______。參考答案：

(1).隱性

(2).Aa

(3).aa

(4).AA

(5).1/3

(6).Aa

(7).2/3

(8).1/9分析系譜圖：圖示為一白化病家系譜，5號(hào)和6號(hào)均正常，但他們有一個(gè)患病的女兒(9號(hào))，即“無中生有為隱性，隱性生女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病。（1）由以上分析可知，該致病遺傳因子是隱性的。（2）該病為常染色體隱性遺傳病，圖中5號(hào)和6號(hào)的基因型都是Aa，其女兒9號(hào)是患者，基因型是aa。（3）因?yàn)?號(hào)是aa，所以3號(hào)和4號(hào)都是Aa，則8號(hào)的基因型及比例是1/3AA、2/3Aa。（4）已知8號(hào)的基因型及比例是1/3AA、2/3Aa，同理可推，10號(hào)的基因型及比例也是1/3AA、2/3Aa，則他們的后代中出現(xiàn)白化病的患者的幾率為2/3×2/3×1/4=1/9?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要注意計(jì)算存在個(gè)體的基因型存在可能性。如正常夫婦都是Aa的基因型，生了一個(gè)正常孩子（A_），其中是AA的可能性為1/3，Aa可能性為2/3。18.B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示，下列敘述正確的是A.甲發(fā)育為乙的主要場(chǎng)所是胸腺

B.丙表面形成了特異性抗原受體C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激

D.丙具有較強(qiáng)的分裂和分化能力參考答案：CB淋巴細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟，A錯(cuò)誤；丙為漿細(xì)胞，不能識(shí)別抗原，其表面沒有形成特異性抗原受體，B錯(cuò)誤；乙受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化為漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞，C正確；丙是高度分化的細(xì)胞，已經(jīng)不再具有增殖分化能力，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合B淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，考查人體免疫細(xì)胞的來源、作用以及免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求學(xué)生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的功能，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。19.每個(gè)動(dòng)物體內(nèi)的表皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)所含有的DNA是一樣的，但它們所含有的蛋白質(zhì)是不一樣的。不同細(xì)胞所含蛋白質(zhì)不一樣的原因可能是

A．不同細(xì)胞的基因經(jīng)過不同的重組

B．不同細(xì)胞的基因數(shù)量不一樣多C．不同細(xì)胞被轉(zhuǎn)錄的基因不一樣

D．不同細(xì)胞的基因復(fù)制速度不同參考答案：C20.在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽能轉(zhuǎn)化到生物群落中的是

（

）A．蚯蚓B．藍(lán)藻C．硝化細(xì)菌D．酵母菌參考答案：B21.人類次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成時(shí)間及場(chǎng)所（

）A.排卵前后，卵巢

B.受精時(shí)，輸卵管

C.排卵前后，輸卵管

D.受精前，卵巢參考答案：B22.據(jù)中央電視臺(tái)2003年12月15日?qǐng)?bào)道，駐伊美軍經(jīng)過將近一年的艱難跟蹤搜尋，終于，在今天早些時(shí)候，于伊拉克前總統(tǒng)薩達(dá)姆的老家——提克里特市郊的原野洞穴中，生擒了落荒中的薩達(dá)姆。由于近一年來，薩的生活環(huán)境條件較差，故其已面目全非，讓人很難辨其真?zhèn)?。假如你是一位專家，你認(rèn)為在美國情報(bào)局原已獲得薩達(dá)姆的照片、指紋、口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本、皮屑標(biāo)本的條件下，哪種鑒定方法最可靠（

）

A．研究嫌疑人的牙齒結(jié)構(gòu)、成分和年齡，然后進(jìn)行分析判斷

B．鑒定指紋特點(diǎn)，并與檔案指紋相比較，進(jìn)行確認(rèn)

C．檢測(cè)嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中DNA分子的堿基排列順序，并與檔案的相比較

D．檢測(cè)嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類，并與檔案的相比較

參考答案：C23.用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷不正確的是

A．含有15N的DNA分子占1/8

B．含有14N的DNA分子l與7/8

C．復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)

D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子參考答案：B24.胃酸能殺死病原微生物，在生物學(xué)上叫做(

)A．非特異性免疫

B．體液免疫

C．細(xì)胞免疫

D．特異性免疫參考答案：A25.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是(

)①由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射?、诋?dāng)①處受刺激時(shí)，該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)③②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間（反射弧內(nèi)）的興奮傳遞只能是單向的④神經(jīng)纖維傳播興奮的大小,與刺激強(qiáng)弱無關(guān),通常是恒定的。⑤如果給予相同的刺激,刺激點(diǎn)與肌肉之間的距離越近,肌肉的收縮就越強(qiáng)，且刺激強(qiáng)度越大，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的速度就越快⑥當(dāng)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)急劇發(fā)生變化,鈉離子流入細(xì)胞內(nèi)A．①②⑥

B．②④⑤

C．①②③

D．②③④參考答案：B26.基因型為AaBbCc(獨(dú)立遺傳)的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，正常情況下(不考慮交叉互換)產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的種類數(shù)比為

(

)A．4：1

B．3：1C．2：1D．1：1參考答案：B27.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不合理的是A．可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度B．調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法C．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣D．應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，標(biāo)志要非常醒目參考答案：D28.科學(xué)方法與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟黄ヅ涞慕M合是選項(xiàng)科學(xué)研究方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁顯微鏡觀察法觀察線粒體、液泡、細(xì)胞核形態(tài)B建立模型法探究細(xì)胞體積較小的原因C同位素示蹤法分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工和分泌過程D層析法分離細(xì)胞核、線粒體、葉綠體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)

參考答案：D29.下圖表示某個(gè)生物的精細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型，判斷其精細(xì)胞至少來自()。A．2個(gè)精原細(xì)胞

B．4個(gè)精原細(xì)胞

C．3個(gè)精原細(xì)胞

D．5個(gè)精原細(xì)胞參考答案：A30.下列關(guān)于酶的說法，不正確的是A．酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，可被蛋白酶水解B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，也可以在細(xì)胞外起催化作用C．酶的催化效率很高，但易受溫度和PH值等條件的影響D．一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的反應(yīng)[ZXX

參考答案：A31.分析下面有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)、人體體液中物質(zhì)交換的示意圖，以下說法正確的是A.乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分B.人體02濃度最高的是甲圖中的BC.人體發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)，甲圖中的A增多D.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中B所處的營養(yǎng)級(jí)參考答案：C乙圖中D表示二氧化碳庫，而生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者，即圖中的A，A錯(cuò)誤；圖甲中D表示細(xì)胞內(nèi)液，是二氧化碳含量最高的地方，B錯(cuò)誤；圖甲中A表示組織液，過敏反應(yīng)時(shí)組織液會(huì)增多，C正確；圖乙中B表示分解者，不屬于食物鏈，D錯(cuò)誤。32.甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左也就是核糖體在①上的移動(dòng)方向B．甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)，且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式存在差異C．乙圖所示的是轉(zhuǎn)錄過程，其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以作為甲圖中的模板D．甲圖所示的是翻譯過程，多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成參考答案：D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析甲圖：圖甲表示翻譯過程，其中①為mRNA，是翻譯的模板；②③④⑤為翻譯形成的多肽鏈；⑥為核糖體，是翻譯的場(chǎng)所．分析乙圖：乙圖過程所需的模板是DNA分子的一條鏈，原料是核糖核苷酸，進(jìn)行的轉(zhuǎn)錄過程．【解答】解：A、根據(jù)多肽鏈的長度可知，圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左，即核糖體在①信使RNA上的移動(dòng)方向，A正確；B、圖甲為翻譯過程，該過程的堿基配對(duì)方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，圖乙為轉(zhuǎn)錄過程，該過程的堿基配對(duì)方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C，可見這兩個(gè)過程的堿基配對(duì)方式不完全相同，B正確；C、圖乙所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為RNA，包括mRNA、tRNA和rRNA，其中只有mRNA可作為圖甲翻譯過程的模板，C正確；D、圖甲所示的過程叫做翻譯，多個(gè)核糖體共同完成多條多肽鏈的合成，D錯(cuò)誤．故選：D．33.下列有關(guān)酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)操作目的及結(jié)果分析,錯(cuò)誤的是A.干酵母需置于蒸餾水中活化,是因?yàn)楦山湍讣?xì)胞中自由水含量低、代謝慢B.配制海藻酸鈉溶液時(shí)需要小火或間斷加熱,以防止海藻酸鈉焦糊C.向CaCl2溶液中滴加海藻酸鈉與酵母細(xì)胞混合液時(shí)要快速,防止凝固D.理想的凝膠珠應(yīng)該是富有彈性、不易破裂、內(nèi)部無液體流出、稍帶黃色參考答案：C【分析】海藻酸鈉溶液固定酵母細(xì)胞的步驟：①酵母細(xì)胞的活化，②配制0.05mol/L的CaCl2溶液，③配制海藻酸鈉溶液，④海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合，⑤固定化酵母細(xì)胞。海藻酸鈉溶液固定酵母細(xì)胞應(yīng)注意的事項(xiàng)：①配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊；②海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡；③制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并勻速滴入；④剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合，否則溫度過高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡?！驹斀狻緼.干酵母需置于蒸餾水中活化，干酵母細(xì)胞中自由水含量低、代謝慢，加入蒸餾水后使其從休眠狀態(tài)恢復(fù)到活躍狀態(tài)，A正確；B.配制海藻酸鈉溶液時(shí)需要小火間斷加熱，以防止海藻酸鈉焦糊，B正確；C.向CaCl2溶液中滴加海藻酸鈉與酵母細(xì)胞混合液時(shí)要高度適宜，并勻速滴入，C錯(cuò)誤；D.獲得的成功的凝膠珠應(yīng)該是富有彈性、不易破裂、內(nèi)部無液體流出、稍帶黃色，D正確。34.1999年科學(xué)工作者從某些植物中提取分離出一種功能類似于動(dòng)物胰島素的植物胰島素，該物質(zhì)能很好地耐受消化酶和酸性環(huán)境，且易被人體直接吸收。最近，國家衛(wèi)生部正式確認(rèn)植物胰島素為調(diào)節(jié)血糖的功效成分。下列分析不正確的是（

）A．植物胰島素可以口服，能免去給糖尿病患者定時(shí)注射胰島素的麻煩B．正常人口服植物胰島素后，血糖降低，進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)的胰高血糖素含量上升C．植物胰島素能作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)肝糖元合成D．植物胰島素屬于抗原，進(jìn)入人體后會(huì)被免疫系統(tǒng)清除參考答案：D35.某種群產(chǎn)生了一個(gè)突變基因S，其基因頻率在種群中的變化如下圖所示。對(duì)于這個(gè)突變基因，以下敘述錯(cuò)誤的是

()A．S的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰B．S純合子的存活率可能高于s純合子C．S純合子的生育率不一定高于雜合子D．該種群基因庫中S頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生參考答案：D36.下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是（

）A．乳酸與NaHCO3的反應(yīng)

B．氨基酸的脫水縮合反應(yīng)C．淀粉水解成麥芽糖

D．甲狀腺激素的合成過程參考答案：A37.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是A．藍(lán)藻細(xì)胞與豌豆葉肉細(xì)胞都有核糖體和葉綠體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體都是具有單層膜的細(xì)胞器C．葉綠體、線粒體、中心體都是具有雙層膜的細(xì)胞器D．細(xì)胞核是儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)RNA的主要場(chǎng)所參考答案：B38.一對(duì)夫婦生了“龍鳳雙胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，而該夫婦的雙方父母中，只有一個(gè)帶有色盲基因。則此夫婦的基因型為A.XbY，XBXB

B.XBY，XbXb

C.XbY，XBXb

D.XBY，XBXb參考答案：D39.一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（）。A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)參考答案：B40.下圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過程，以下關(guān)于這四個(gè)生理過程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是（

）A．a(chǎn)過程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程，Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白B.b過程表示某種化學(xué)反應(yīng)過程，Y是該反應(yīng)的催化劑酶，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C．c過程表示人體的體液免疫過程，Y是抗體，可以特異性識(shí)別并清除相應(yīng)的抗原

D.d過程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過程，Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體，具特異性參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)的核心概念：（1）①表示的物質(zhì)是

，它的基本組成單位是

。（2）②表示

的過程，③表示

的過程，③發(fā)生的場(chǎng)所

。參考答案：（1）DNA

脫氧核苷酸（2）轉(zhuǎn)錄

翻譯

核糖體42.請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖，分析并回答下列問題：（1）右圖所示是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂，其中A圖是________分裂_________時(shí)期。B圖是_____

分裂________時(shí)期。（2）A圖所示的細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體，B圖所示的細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體。（3）A圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有______對(duì)同源染色體；B圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有______對(duì)同源染色體。參考答案：（1）有絲；

后；

減數(shù)；

后期Ⅱ；

（2）4；

0；

（3）2；

4

43.下圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝圖解，其中①?⑤表示代謝過程，A?F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為某興趣小組為研究該綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（裝置放在光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1過程②為_______